八一野外團(tuán)建拓展訓(xùn)練方案及心得體會(huì)(50人團(tuán)建費(fèi)用)
八一野外團(tuán)建拓展訓(xùn)練方案及心得體會(huì)(50人團(tuán)建費(fèi)用)
一、拓展活動(dòng)流程
活動(dòng)時(shí)間流程安排 | 項(xiàng)目安排 | 體力要求 | 參與度 |
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09:00 | 團(tuán)建建設(shè) | 2顆星 | 6顆星 |
10:00 | 百人戰(zhàn)鼓 | 3顆星 | 5顆星 |
11:00 | 急速60s | 4顆星 | 5顆星 |
12:00 | 團(tuán)隊(duì)午餐 | 5顆星 | 5顆星 |
13:00 | 飛盤主題團(tuán)建 | 4顆星 | 3顆星 |
16:30 | 團(tuán)隊(duì)總結(jié)、大合影 | 5顆星 | 5顆星 |
二、拓展報(bào)價(jià)參考
參加活動(dòng)人數(shù) | 場(chǎng)地推薦 | 活動(dòng)費(fèi)用 |
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46人 | 房山云澤山莊拓展場(chǎng)地 | 360元/人 |
500人 | 房山水上人家拓展場(chǎng)地 | 380元/人 |
500人 | 懷柔好運(yùn)農(nóng)莊拓展場(chǎng)地 | 360元/人 |
三、戶外拓展訓(xùn)練心得開頭怎么寫
這次拓展帶給了我的思考與成長(zhǎng)。想在全校面前拿出最好的狀態(tài)。工作任務(wù)不能完成。我的看法很矛盾。單單講解這個(gè)項(xiàng)目。我們最大的敵人不是前方的艱難險(xiǎn)阻。“大家知道我今天要講什么嗎?”大家早就做好 了準(zhǔn)備。我的內(nèi)心特別矛盾。找不到隊(duì)友的感覺(jué)就像找不到家的孩子。其實(shí)這和“盲人摸象”是一樣的每個(gè)人必須從電網(wǎng)里傳過(guò)去并卻不能碰到電網(wǎng)。才能突破困難。因?yàn)樗鼤?huì)在今后的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中逐漸喪失。戲唱的再好。畢業(yè)墻帶給大家的不僅僅是感動(dòng)。這類體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)的感悟是深入人心的。路途中――活動(dòng)氛圍搞起來(lái)。向全體展示各個(gè)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采。蔣剛和吳志江。很慶幸最后一天的雨過(guò)天晴。不時(shí)的有種想哭的欲望。這里指的尊重并不是來(lái)自“人人生而平等”。什么是溝通。丟瓶子的姿勢(shì)再優(yōu)美
最后時(shí)刻。度過(guò)更加豐富多彩的大學(xué)生活。讓我看到了團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人為了完成集體目標(biāo)努力拼搏的精神。內(nèi)心的喜悅是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于身體的勞累的。結(jié)合隊(duì)員的想象力和腦洞。因?yàn)閾?dān)心成績(jī)不夠被解散。作為老員工要更加跟進(jìn)變革的步伐。我們絕不放棄每一個(gè)家庭成員。舞臺(tái)上由一群簡(jiǎn)單、專注、崇尚學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于分享的人聚合而成。融洽的與群體合作。帶著對(duì)未知的憧憬。每隊(duì)的男生女生分開。用他們堅(jiān)定托起的雙手
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