學(xué)生會(huì)部門(mén)團(tuán)建流程表(學(xué)生會(huì)部門(mén)團(tuán)建活動(dòng)好點(diǎn)子)
今天給各位分享學(xué)生會(huì)部門(mén)團(tuán)建流程表的知識(shí),其中也會(huì)對(duì)學(xué)生會(huì)部門(mén)團(tuán)建活動(dòng)好點(diǎn)子進(jìn)行解釋?zhuān)绻芘銮山鉀Q你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題,別忘了關(guān)注一點(diǎn)團(tuán)建(www.m.mcdjvjrap.com),現(xiàn)在開(kāi)始吧!
本文目錄一覽:
- 1、如何加強(qiáng)學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)?
- 2、大學(xué)學(xué)生會(huì)部門(mén)有什么很好的團(tuán)建活動(dòng)(除了開(kāi)party,吃飯)?
- 3、端午節(jié)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案
- 4、團(tuán)建活動(dòng)方案
- 5、如何開(kāi)展團(tuán)建活動(dòng)方案
- 6、公司團(tuán)建活動(dòng)方案范文
如何加強(qiáng)學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)?
學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案
校學(xué)生會(huì)一共有n個(gè)部門(mén)學(xué)生會(huì)部門(mén)團(tuán)建流程表,每個(gè)部門(mén)各有分工卻又聯(lián)系密切。組織學(xué)生活動(dòng)學(xué)生會(huì)部門(mén)團(tuán)建流程表,解決學(xué)生問(wèn)題不僅需要每個(gè)部門(mén)內(nèi)部團(tuán)結(jié)一心,更需要各個(gè)部門(mén)通力合作方能實(shí)現(xiàn)。因此,協(xié)調(diào)好各部門(mén)內(nèi)部以及部門(mén)之間的關(guān)系對(duì)提高工作效率尤為重要。
為協(xié)調(diào)部門(mén)內(nèi)部關(guān)系,校學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)會(huì)定期舉行學(xué)生會(huì)干部交流會(huì),老干事和新成員坐到一起,促膝長(zhǎng)談,總結(jié)近期工作,交流各自經(jīng)驗(yàn)。除了各部門(mén)自己的例會(huì)外,學(xué)生會(huì)也會(huì)定期召開(kāi)全體大會(huì),各部門(mén)開(kāi)誠(chéng)布公,總結(jié)最近工作中存在的問(wèn)題,取得其他各部門(mén)的諒解和配合。
在溝通與交流中,學(xué)生會(huì)成員建立協(xié)調(diào)的配合,穩(wěn)固的友誼關(guān)系,提高學(xué)生會(huì)的凝聚力。除了通過(guò)例會(huì)等方式增強(qiáng)各部門(mén)的配合外,學(xué)生會(huì)部門(mén)團(tuán)建流程表我校學(xué)生會(huì)在xx月xx日對(duì)全體學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行了禮儀培訓(xùn),以期在日常生活中學(xué)生干部間以禮相待,不僅能成為工作上的伙伴,也能成為生活中的朋友。主講人根據(jù)大學(xué)生的身份特點(diǎn),為學(xué)生會(huì)會(huì)成員具體講述了大學(xué)生的站姿、坐姿、手勢(shì)、著裝要素、發(fā)型、儀表儀容、日常談吐,以及包括接聽(tīng)電話、握手、會(huì)議、介紹、交談、名片禮儀等方面內(nèi)容的舉止禮儀。
本次培訓(xùn)讓成員們充分地意識(shí)到文明禮儀在工作生活中的重要性,讓成員們?cè)诠ぷ髦凶⒁庾约旱男袨榕e止,有效避免在部門(mén)合作中產(chǎn)生不必要的誤會(huì),促進(jìn)了部門(mén)之間和諧關(guān)系的建立。
一、學(xué)生處加強(qiáng)對(duì)學(xué)生隊(duì)伍的指導(dǎo)
1、指導(dǎo)學(xué)生會(huì)科學(xué)規(guī)劃工作內(nèi)容,圍繞學(xué)校工作中心開(kāi)展工作。
指導(dǎo)學(xué)生唱響學(xué)生組織的"務(wù)實(shí)創(chuàng)新,溝通服務(wù)"的工作理念和"用我萬(wàn)分的努力,換您十分的滿意"的工作口號(hào),以"自我教育"、"自我管理"、"自我服務(wù)"、"自我監(jiān)督"為工作原則,圍繞學(xué)校中心工作和培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)成才意識(shí)開(kāi)展活動(dòng)。
2、指導(dǎo)學(xué)生會(huì)不斷完善各項(xiàng)制度和機(jī)制,加強(qiáng)自身建設(shè)。
健全組織機(jī)構(gòu),營(yíng)造民主氛圍,定期召開(kāi)學(xué)生代表大會(huì),不斷增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力;定期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行工作培訓(xùn),提高學(xué)生干部的整體素質(zhì),確保學(xué)生會(huì)干部具有典型示范作用。
3、做好學(xué)生干部的任用和管理工作,建設(shè)一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍。
在學(xué)生干部的任用上,嚴(yán)格按照民主程序選拔,學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員的產(chǎn)生必須有該學(xué)生所在班級(jí)班委會(huì)的推薦,全班同學(xué)的認(rèn)可,或有學(xué)生會(huì)的一致推薦。對(duì)那些思想素質(zhì)好,具有較高的思想覺(jué)悟和較強(qiáng)的責(zé)任心,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),工作上善于思考,有獨(dú)到見(jiàn)解,有宏觀上駕馭工作能力,肯吃苦、甘于奉獻(xiàn)、有較好的群眾基礎(chǔ)的學(xué)生優(yōu)先錄用。
學(xué)生處和團(tuán)委加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的管理,對(duì)新到崗的學(xué)生干部要進(jìn)行崗前培訓(xùn),明確崗位職責(zé)和工作程序;按照學(xué)生干部考評(píng)細(xì)則對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行認(rèn)真考核,抓好學(xué)生干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。
4.合理安排學(xué)生干部任職時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生干部工作動(dòng)力。
以往學(xué)生干部的起用時(shí)間在一年級(jí),這些同學(xué)經(jīng)過(guò)培養(yǎng),往往到了一年后才能負(fù)責(zé)工作。但學(xué)生面臨的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)很重,很多學(xué)生干部不得不將大部分精力投入到學(xué)業(yè)上去,工作上相對(duì)投入則較少,開(kāi)展學(xué)生工作對(duì)他們而言總有些力不從心的感覺(jué)。針對(duì)這種情況,一是適當(dāng)調(diào)整學(xué)生干部任職時(shí)間,把學(xué)生干部挑大梁的時(shí)間放到一年級(jí)。為此,對(duì)優(yōu)秀學(xué)生,可考慮在一年級(jí)上學(xué)期進(jìn)行培訓(xùn),一年級(jí)下學(xué)期選拔有工作能力、表現(xiàn)突出的學(xué)生骨干擔(dān)任學(xué)生主要干部,在二年級(jí)時(shí)可放手讓他們開(kāi)展工作。二是吸收普通學(xué)生參與管理,增強(qiáng)學(xué)生工作的公開(kāi)性和透明度,對(duì)一些輔助性、事務(wù)性的工作,可通過(guò)推薦、選舉等方式吸收普通學(xué)生參與進(jìn)來(lái),成為學(xué)生干部的主要助手。
5.落實(shí)"推優(yōu)"制度,加大考核力度,增強(qiáng)學(xué)生工作吸引力。
對(duì)于培養(yǎng)的學(xué)生骨干在工作中要放手使用,支持他們開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)要悉心指導(dǎo)他們,協(xié)助他們做好各種協(xié)調(diào)工作,為他們迅速培養(yǎng)各方面能力積極創(chuàng)造條件使他們能各司其職、各負(fù)其責(zé)又互相理解、互相支持并幫助他們處理好工作與學(xué)習(xí)、干部與群眾之間關(guān)學(xué)校,能迅速成才。另外要加大激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)他們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),并表彰先進(jìn),及時(shí)將他們中的優(yōu)秀分子積極推薦入黨并能在就業(yè)方面加大推薦力度。同時(shí)做到嚴(yán)格要求、認(rèn)真管理、定期考核,對(duì)他們中要求不嚴(yán)、工作不力、作風(fēng)不硬、表現(xiàn)不好的要熱心幫助,批評(píng)教育,并要求限期改正,對(duì)確實(shí)考察不合格的要果斷轍換,這樣進(jìn)一步激發(fā)他們的工作熱情,加大學(xué)生工作的吸引力。
人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì),世界正在發(fā)生翻天覆地的變化,而學(xué)生工作更具有鮮明的時(shí)代特征,新形勢(shì)下的學(xué)生工作就象逆水行舟一樣不進(jìn)則退,只要堅(jiān)定信心,不斷探索,銳意進(jìn)取,敢于創(chuàng)新,就一定能確保學(xué)生工作在新的世紀(jì)更有生機(jī),更有活力。
大學(xué)學(xué)生會(huì)部門(mén)有什么很好的團(tuán)建活動(dòng)(除了開(kāi)party,吃飯)?
有向往生活主題團(tuán)建、青少年主題團(tuán)競(jìng)、綜藝趣味團(tuán)建、趣味飛盤(pán)團(tuán)建、畫(huà)畫(huà)團(tuán)建。
1、向往的生活主題團(tuán)建
感受田園山水,感受詩(shī)情畫(huà)意,回歸淳樸,來(lái)到煙火氣息的野外城鎮(zhèn),感受不一樣的愜意舒適。
2、青少年主題團(tuán)建:進(jìn)擊吧少年
團(tuán)隊(duì)利用道具如校服、紅領(lǐng)巾、流動(dòng)紅旗、紅袖章等進(jìn)行裝扮。沉浸式進(jìn)入角色身份,去體驗(yàn),完成不同的青春挑戰(zhàn),尋找青春少年的特質(zhì)。根據(jù)任務(wù)線索指示,完成任務(wù),開(kāi)啟下一段旅程,完成任務(wù)由“班主任”戴上紅領(lǐng)巾。
3、綜藝趣味休閑娛樂(lè)團(tuán)建:泥潭大戰(zhàn)
奔跑吧兄弟游戲場(chǎng)景真還原,綜藝版團(tuán)建《泥潭大戰(zhàn)》,盡情釋放壓力,泥潭競(jìng)技。
4、趣味飛盤(pán)主題團(tuán)建活動(dòng)
比賽由兩支隊(duì)伍進(jìn)行對(duì)抗,每隊(duì)有7名隊(duì)員在場(chǎng)上,分為男子組、女子組和混合組。其中混合組場(chǎng)上必須有至少3名女隊(duì)員在場(chǎng),每一方隊(duì)伍防守一個(gè)得分區(qū)。一名己方隊(duì)員在對(duì)方防守的得分區(qū)中成功接住飛盤(pán)得一分。
5、畫(huà)畫(huà)主題團(tuán)建:團(tuán)隊(duì)巨畫(huà)
項(xiàng)目起源于“秘魯納斯卡巨畫(huà)”,所有隊(duì)員在指定時(shí)間內(nèi),利用資源道具完成logo制作或名稱(chēng)制作通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力完成這幅。
端午節(jié)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案
為保障活動(dòng)順利開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼亩宋绻?jié)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
端午節(jié)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案1
夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日。作為當(dāng)代大學(xué)生許多同學(xué)因?yàn)樵谕庾x書(shū)不能回家與家人團(tuán)聚,四川警安職業(yè)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合部決定在端午節(jié)之際開(kāi)展以"我們一起過(guò)端午"。讓大家了解端午佳節(jié)。
一、活動(dòng)目的:
以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。
二、活動(dòng)時(shí)間:
六月六日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
男生公寓門(mén)口
四、主辦單位:
警安職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委
五、活動(dòng)具體安排:
(1)吃粽子大賽參賽人員以三人為一組,蒙好眼睛,待主持人宣布比賽開(kāi)始后,參賽人員在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的時(shí)間將粽子解開(kāi)以最快的速度吃完,當(dāng)完全吃完后舉手示意,工作人員檢查無(wú)誤后,由我們的主持人宣布比賽結(jié)束,根據(jù)用時(shí)最短選手獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品、其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
(2)追憶歷史,端午有獎(jiǎng)問(wèn)答我們?cè)趫?chǎng)地周?chē)鷳覓扉L(zhǎng)繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問(wèn)答題目、同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對(duì)獎(jiǎng)處回答,答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品。
(3)夾彈珠游戲每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯、工作人員宣布開(kāi)始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開(kāi)始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品。
(4)鏢王爭(zhēng)霸端午有射箭的風(fēng)俗、由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米,以超過(guò)3鏢總數(shù)超過(guò)18環(huán)者為勝。
(5)觀看與端午有關(guān)的電影此項(xiàng)活動(dòng)由電影協(xié)會(huì)主辦,首先我們?cè)诰W(wǎng)上下載有關(guān)端午習(xí)俗的電影,如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習(xí)俗,讓大家增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),最后播放有關(guān)紀(jì)念屈原的電影,活動(dòng)在電影中結(jié)束。(6月3日晚開(kāi)始,放假期間每晚播出)
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
橫幅:30元飛鏢盤(pán):40元(買(mǎi)兩個(gè))紀(jì)念品:200元粽子:50元共計(jì):320元
端午節(jié)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案2
為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富教育資源,將民族精神、傳統(tǒng)美德教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色——節(jié)日文化緊密結(jié)合在一起,通過(guò)安排相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),加深同學(xué)們對(duì)于“端午節(jié)”中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感。
活動(dòng)目的:
端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。歷古以來(lái),已經(jīng)形成獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動(dòng)。這些活動(dòng)非常適合小學(xué)生親身參與,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,同時(shí)還能開(kāi)展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
(一)節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè):各班級(jí)以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報(bào)。大隊(duì)部利用周一升旗儀式時(shí)間,開(kāi)展一次以“端午”為主題的國(guó)旗下講話。
(二)端午民俗活動(dòng)的開(kāi)展
活動(dòng)一:主題班會(huì)話端午
活動(dòng)對(duì)象: 1——6年級(jí)各中隊(duì)
中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的`民族。一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量。崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛(ài)英雄,是每一位少先隊(duì)員應(yīng)該具有的品質(zhì)。
活動(dòng)安排:
1、利用端午節(jié)契機(jī)各中隊(duì)通過(guò)晨會(huì)課、班會(huì)課,講英雄屈原的故事;誦屈原的詩(shī)詞。讓隊(duì)員知道屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。
2、組織學(xué)生說(shuō)說(shuō)與端午相關(guān)的知識(shí),如收看“賽龍舟”視頻,收看視頻不單純看輸贏,看熱鬧,更要讓隊(duì)員們了解到賽龍舟所體現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神、勇于拼搏的精神。(大隊(duì)部將提供視頻參考及端午知識(shí)鏈接)
各班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際,開(kāi)展端午主題的班會(huì)課活動(dòng)。如“端午時(shí)節(jié)話英雄”。
活動(dòng)開(kāi)展后將圖片等過(guò)程性資料上交至“德育處——每月德育活動(dòng)——端午活動(dòng)”文件夾中。
活動(dòng)二:動(dòng)手實(shí)踐過(guò)端午
1、編織五彩彩繩 感受文化內(nèi)涵
一、二年級(jí)隊(duì)員開(kāi)展編織五彩繩活動(dòng)。
五彩線,古代也叫五彩長(zhǎng)命縷。中國(guó)古代崇敬五色,以五色為吉祥色。節(jié)日清晨,各家大人會(huì)在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。
隊(duì)員們利用假期通過(guò)不同的編織方法,打造豐富多彩的端午五彩繩。請(qǐng)家長(zhǎng)親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩,為隊(duì)員們帶去健康成長(zhǎng)的祝福,感受濃厚幸福的節(jié)日氛圍。
2、粽香溢滿雙手 愛(ài)心傳遞文化
三年級(jí)少先隊(duì)員開(kāi)展包粽子活動(dòng)。
隊(duì)員們利用假期跟父母或家中有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)包粽子的方法。體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的美好,延續(xù)傳統(tǒng)文明的魅力。在動(dòng)手體驗(yàn)、品嘗自己的勞動(dòng)成果之余,可以和同學(xué)們談?wù)劙兆拥母惺?,還可以把親手包的粽子送給送給周?chē)睦先?、鄰居、交警叔叔、環(huán)衛(wèi)工人……和大家一起品嘗,一起過(guò)端午。
活動(dòng)開(kāi)展后將圖片等過(guò)程性資料上交至“德育處——每月德育活動(dòng)——端午活動(dòng)”文件夾中。
3、巧制端午香袋 傳承傳統(tǒng)文化
四、五、六年級(jí)隊(duì)員開(kāi)展制作香袋活動(dòng)。
佩戴香袋,是端午傳統(tǒng)習(xí)俗之一。有清香、驅(qū)蟲(chóng)、避瘟、防病的功效。隊(duì)員們可以在家長(zhǎng)的陪伴下,小心裁、細(xì)細(xì)縫,做自己心儀的香袋。
巧制香袋送祝福,制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,說(shuō)幾句暖心的話語(yǔ)。在享受快樂(lè),感受親情的同時(shí),了解了端午傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了動(dòng)手能力,創(chuàng)新能力!
作品上交
時(shí)間:6月28日前
1、一二三年級(jí)家長(zhǎng)拍下活動(dòng)照片,上傳至釘釘各班班級(jí)圈。班主任擇優(yōu)挑選,每班上交5張照片,上傳至公用平臺(tái)——德育處——每月德育活動(dòng)——端午文件夾。
2、四、五年級(jí)每班上交5個(gè)香囊,年級(jí)助理統(tǒng)一收齊,交曹xx1老師處。
端午節(jié)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案3
活動(dòng)目標(biāo):
一、欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
二、能認(rèn)真傾聽(tīng)老師和同伴的講述,樂(lè)于在集體中交流自己對(duì)故事的理解和感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)屈原的故事的圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀看圖片,傾聽(tīng)屈原的故事,了解端午節(jié)的來(lái)歷。
指 導(dǎo)語(yǔ):你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?
二、理解故事內(nèi)容,激發(fā)對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的敬佩之情。
指 導(dǎo)語(yǔ):
①人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午節(jié)?為什么要紀(jì)念屈原呢?
②人們是用哪些方法來(lái)紀(jì)念屈原的?
三、拓展交流:端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?
活動(dòng)目標(biāo):
一、嘗試運(yùn)用畫(huà)、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。
二、樂(lè)意和同伴共同協(xié)商,分工裝飾龍舟,體驗(yàn)合作成功的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片,幫助幼兒回憶龍舟的外形特征,激發(fā)他們裝飾龍舟的興趣。
指 導(dǎo)語(yǔ):你看到的龍舟是什么樣的?上面有什么?
二、觀察龍舟,討論裝飾龍舟的方法,激發(fā)幼兒合作裝飾的興趣。
指 導(dǎo)語(yǔ):①龍舟上缺少什么?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?②你準(zhǔn)備裝飾龍舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?
三、分組討論、分工裝飾龍舟。(觀察幼兒合作情況,并對(duì)有困難的幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。)
四、舉辦“美麗的龍舟展”,體驗(yàn)合作成功的快樂(lè)。
活動(dòng)三:我愛(ài)吃粽子
活動(dòng)目標(biāo):
一、在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的,并樂(lè)意與同伴交流。
二、初步了解粽子的制作過(guò)程。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
請(qǐng)幼兒 收集的各種各樣的粽子,包粽子的材料(米、粽葉、棉線等)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、展示、介紹“我 收集的粽子”,了解粽子種類(lèi)的多樣。
指 導(dǎo)語(yǔ):你帶來(lái)的是什么粽子?它是什么形狀、什么口味的?
二、觀看包粽子,了解包粽子所需要的材料。
(1)討論、認(rèn)識(shí)包粽子的材料。
指 導(dǎo)語(yǔ):你知道包粽子需要哪些材料嗎?(根據(jù)幼兒所述,一一出示相應(yīng)材料并加以認(rèn)識(shí)。)
(2)觀看老師(或家長(zhǎng))包粽子、煮粽子的過(guò)程。
三、品嘗粽子、交流粽子的口味等,體驗(yàn)過(guò)端午節(jié)的樂(lè)趣。
活動(dòng)四:端午節(jié)親子活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):
一、通過(guò)唱唱、跳跳、講講、嘗嘗等活動(dòng),進(jìn)一步體驗(yàn)教師、幼兒、家長(zhǎng)共同過(guò)端午節(jié)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一、與端午節(jié)有關(guān)的故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。
二、邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)參加活動(dòng)。
三、各種端午美食(粽子、綠豆糕、鴨蛋等)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)展家長(zhǎng)、幼兒互動(dòng)式智力競(jìng)賽,進(jìn)一步了解端午節(jié)的主要習(xí)俗。
指 導(dǎo)語(yǔ):端午節(jié)是哪一天?人們是怎樣過(guò)端午節(jié)的?為什么要過(guò)端午節(jié)?
二、幼兒節(jié)目表演。
三、家長(zhǎng)、幼兒的親子游戲(如:包粽子比賽等)。
四、端午節(jié)美食自助餐活動(dòng)。
端午節(jié)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)時(shí)間
端午節(jié)假期內(nèi)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx酒店六樓。
三、活動(dòng)主題
萬(wàn)水千山“棕”是情。
四、活動(dòng)對(duì)象
端午節(jié)期間的會(huì)員、散客、家庭、親朋好友。
五、促銷(xiāo)活動(dòng)組合
1、客房部活動(dòng)期間采取“訂房送禮藍(lán)優(yōu)惠卷”的經(jīng)營(yíng)策略,毎現(xiàn)金開(kāi)房1間送38元禮盒優(yōu)惠券。
2、餐飲部以萬(wàn)水千山“棕”是情的主題開(kāi)展如下促銷(xiāo)活動(dòng)。
(1)活動(dòng)期間6樓菜金享受九折優(yōu)惠。單桌消費(fèi)xxx元以上送新派菜一款。
(2)西餐廳推出這些優(yōu)惠:節(jié)假日期間來(lái)餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;活動(dòng)期間,特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)惠。凡來(lái)西餐廳就餐者每桌贈(zèng)送餐劵一張。
(3)將于x月x日舉辦第二次活動(dòng)。餐廳現(xiàn)場(chǎng)由西廚餅房廚師長(zhǎng)親自演示制作粽子、屆時(shí)參加的客人可以在“xx餐廳”親自體驗(yàn)制做粽子的樂(lè)趣。
(4)xx端午粽xx元/個(gè),xx元/籃。
4、促銷(xiāo)活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日-x月x日。
晚餐:18:30-21:00之間xx元/位。
地點(diǎn):XX酒店一樓西餐廳。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及廣告策劃
電視宣傳及滾動(dòng)式播放,預(yù)計(jì)xxx元;宣傳資料。單頁(yè)500張費(fèi)用xxx元;各報(bào)紙,報(bào)刊等;xx所有的手機(jī)尾數(shù)帶6、8、9用戶以及會(huì)員地毯式短信覆蓋。預(yù)計(jì)發(fā)10000條,預(yù)計(jì)xxx元。
端午節(jié)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案5
雖然人人都過(guò)端午節(jié),但知道端午節(jié)和粽子的來(lái)歷沒(méi)有幾人。時(shí)下xx酒店客源以本地人居多,xx最講迷信、避邪、求吉祥,趨求精神保險(xiǎn)者多,“至尊粽”有此功效:益智、驅(qū)邪、避邪、潤(rùn)五臟。至尊粽子是xx的傳統(tǒng)工藝,廚藝正統(tǒng)、風(fēng)味獨(dú)特、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。根據(jù)粽子的配料和成分,功效、吃法各有不同,老人潤(rùn)五臟,中青年扶正驅(qū)邪、兒童益智,因人而異、各取所需,購(gòu)有所值,食有所益。包粽比賽,吸引參與。
一、活動(dòng)目標(biāo)
以端午節(jié)為契機(jī),大勢(shì)宣傳,挖掘市場(chǎng)銷(xiāo)售潛力,電話聯(lián)絡(luò)或拜訪團(tuán)體客源,增加團(tuán)體、家庭訂購(gòu)份額,通過(guò)“粽”文化的渲染,濃厚端午節(jié)氣氛,提高餐飲食品牌知名度,對(duì)餐飲營(yíng)業(yè)沖刺開(kāi)啟前奏。
二、活動(dòng)主題
粽香傳情香飄萬(wàn)家。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日端午節(jié)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、下午現(xiàn)場(chǎng)包粽比賽,西餐部促銷(xiāo)粽子,同時(shí)組織客人舉行“現(xiàn)場(chǎng)包粽比賽”,讓客人體驗(yàn)包粽之樂(lè)趣,優(yōu)勝者可享贈(zèng)當(dāng)晚入住客房特價(jià)(xxx元/當(dāng)晚),或送粽子一串,紅酒一盅(預(yù)計(jì)10份)。
2、娛樂(lè)“千人粽子宴”,各包房派發(fā)粽子,供客人品嘗,節(jié)目部編演《端午紀(jì)念屈原》的特別節(jié)目(員工飯?zhí)眉郁找粋€(gè))。
3、端午節(jié)健康飲品大贈(zèng)送,各部門(mén)發(fā)行免費(fèi)糖水券、美容花茶券、防流感健康飲品券:指定在酒店享用。
五、宣傳方式
1、印制宣傳單、粽券各2000份,單、券合一頁(yè),節(jié)省印刷費(fèi)用,策劃部設(shè)計(jì)制作。(價(jià)格xxxx元)
2、制作大型龍船一個(gè),放置西餐展臺(tái);配文字:粽行千里,香飄萬(wàn)家。
3、廣告展架2個(gè),宣傳端午節(jié)來(lái)歷、粽的特色、品種等,圖文并茂。
4、各部門(mén)前臺(tái)派發(fā)宣傳單。
六、宣傳費(fèi)用
廣告印刷費(fèi)用xxx元、電視廣告費(fèi)用xxx元。
效益預(yù)測(cè):只要營(yíng)銷(xiāo)到位,突破目標(biāo)任務(wù)應(yīng)該不成問(wèn)題。
端午節(jié)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案6
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。
2.了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習(xí)俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花),還有許多傳說(shuō)、故事,如:有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。
3.樂(lè)于參加包粽子、制香包、編蛋 網(wǎng)、纏五色線、做綠豆糕等活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
4、體驗(yàn)并學(xué)習(xí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的傳統(tǒng)禮儀基本動(dòng)作:揖禮(問(wèn)候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執(zhí)手禮、鞠躬禮。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.端午節(jié)的故事PPT;
2.做香包的材料:香料、布、針、線;包粽子的材料:糯米、葦葉、線繩;編蛋 網(wǎng)、纏五色線的材料:繩線、五彩線;做綠豆糕的材料:面粉、餡料。
3、漢服幾套。
4、聯(lián)系幾位熱心的家長(zhǎng)代表,幫忙完成制作活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人致開(kāi)場(chǎng)辭:
淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。每年的農(nóng)歷五月初五,是 中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”。隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進(jìn)小朋友們對(duì) 中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解 中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)主義情感,今天我們邀請(qǐng)了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶,來(lái)和我們一起慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)?,F(xiàn)在就讓我們一起鼓掌歡迎!
二、家長(zhǎng)代表結(jié)合PPT講述端午節(jié)來(lái)歷的故事,讓幼兒初步了解端午節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗。
三、學(xué)習(xí)幾個(gè)傳統(tǒng)禮儀基本動(dòng)作:揖禮(問(wèn)候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執(zhí)手禮、鞠躬禮。請(qǐng)個(gè)別小朋友穿上漢服進(jìn)行表演展示。
四、端午節(jié)賽歌會(huì),請(qǐng)各班的小朋友們表演朗誦端午節(jié)的兒歌。
大四班:棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門(mén)上,出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。(大班孩子穿上漢服表演)
小一班:五月五,是端五。門(mén)插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
五、“端午文化我知道”親子活動(dòng),請(qǐng)幾組家庭代表分小組分別展示端午風(fēng)俗表演。
第一組:包粽子。
第二組:做香囊。
第三組:編蛋 網(wǎng)。
第四組:結(jié)五絲。
第五組:做綠豆糕。
六、活動(dòng)結(jié)束,向參與的家長(zhǎng)代表表示感謝,并代表幼兒園的全體教師祝家長(zhǎng)及小朋友們節(jié)日快樂(lè),合家幸福!
團(tuán)建活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題學(xué)生會(huì)部門(mén)團(tuán)建流程表:這里可以想一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)生會(huì)部門(mén)團(tuán)建流程表的標(biāo)語(yǔ)作為主題名。
二、活動(dòng)時(shí)間學(xué)生會(huì)部門(mén)團(tuán)建流程表:XX年XX月XX日XX時(shí)——XX日XX時(shí)。
三、地點(diǎn):某個(gè)泳池
四、形式:水上的活動(dòng)形式。
五、活動(dòng)流程:
可以按造時(shí)間排列做一個(gè)活動(dòng)時(shí)間表。
六、預(yù)算:
預(yù)算涉及內(nèi)容比較廣學(xué)生會(huì)部門(mén)團(tuán)建流程表,包括活動(dòng)費(fèi)用、吃飯、交通、場(chǎng)地、物料等。
如何開(kāi)展團(tuán)建活動(dòng)方案
人員流動(dòng)大是令很多企業(yè)感到頭痛的問(wèn)題,企業(yè)留住人、提高員工歸屬感的解決 方法 有很多,組織團(tuán)建活動(dòng)算是最簡(jiǎn)單最直接也是最高效的方法了,下面是我為大家整理的關(guān)于如何開(kāi)展團(tuán)建活動(dòng)方案學(xué)生會(huì)部門(mén)團(tuán)建流程表,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
如何開(kāi)展團(tuán)建活動(dòng)方案1
活動(dòng)時(shí)間:
20--年12月-20--年1月
活動(dòng)組及人數(shù):
國(guó)際展覽部(19人)、會(huì)展服務(wù)部(18人)、綜合職能部(12人)
活動(dòng)目的:
為豐富廣大員工的業(yè)余生活學(xué)生會(huì)部門(mén)團(tuán)建流程表,完善公司福利學(xué)生會(huì)部門(mén)團(tuán)建流程表,感謝各位員工一年來(lái)的辛勤勞動(dòng)和付出,讓員工和員工之間多溝通多交流,增強(qiáng)員工之間的友誼,加強(qiáng)部門(mén)之間的凝聚力,體現(xiàn)公司對(duì)員工的關(guān)愛(ài)。
費(fèi)用預(yù)算:
20--元/人(國(guó)際展覽部:38000元,會(huì)展服務(wù)部:36000元,綜合職能部:24000元。)合計(jì):98000元。
活動(dòng)方案:
活動(dòng)方案一:家庭日,活動(dòng)邀請(qǐng)員工家屬參加,活動(dòng)時(shí)間控制在一天,地點(diǎn)可以選擇帶有游樂(lè)項(xiàng)目的度假村,選擇大巴車(chē)將人員集體送至度假村,游樂(lè)項(xiàng)目可選擇適合各年齡層次均可以參加的,期間可以在午餐中間穿插一些游戲、才藝表演等,事先準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品以感謝家屬對(duì)員工工作長(zhǎng)期的支持。
活動(dòng)方案二:?jiǎn)T工戶外拓展,活動(dòng)安排在戶外拓展基地,活動(dòng)時(shí)間控制在二天,地點(diǎn)選擇可以提供住宿的拓展培訓(xùn)基地,可以緩解員工緊張的工作氣氛,并且可以通過(guò)拓展活動(dòng)中的各種項(xiàng)目,提升員工之間的配合度。
活動(dòng)方案三:封閉會(huì)議培訓(xùn),活動(dòng)時(shí)間控制在2天,可以選擇環(huán)境較好的溫泉度假酒店,各部門(mén)可以針對(duì)本部門(mén)的工作內(nèi)容,聘請(qǐng)外訓(xùn)老師給予授課,課程結(jié)束后安排度假休閑活動(dòng),通過(guò)培訓(xùn)可以提升工作的專(zhuān)業(yè)度,提高工作能力。
活動(dòng)方案四:短期旅行,活動(dòng)時(shí)間控制在3天左右,活動(dòng)可以安排在南京周邊風(fēng)景優(yōu)美的景區(qū),大巴車(chē)程控制在8小時(shí)之內(nèi),放松心情,接近自然。
以上方案各部門(mén)可以自由選擇,確定好方案后,各部門(mén)將對(duì)方案的具體實(shí)施拿出細(xì)則,包括人員安排、費(fèi)用預(yù)算、活動(dòng)流程、注意事項(xiàng)。希望通過(guò)活動(dòng)為公司營(yíng)造團(tuán)結(jié)、積極向上的 企業(yè) 文化 。
如何開(kāi)展團(tuán)建活動(dòng)方案2
1、活動(dòng)目的:
通過(guò)一系列的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)員對(duì)團(tuán)隊(duì)與他人的信任感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,以及壓力的釋放的方法,以此讓學(xué)員有更積極樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活與工作。
2、活動(dòng)概況:
(1)活動(dòng)主題
快樂(lè)工作,心中有夢(mèng);團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新;
(2)活動(dòng)地點(diǎn)
江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園(游玩期間會(huì)組織幾個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的小游戲增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí))
(3)活動(dòng)時(shí)間20--年10月份
(4)活動(dòng)對(duì)象
工程技術(shù)中心全員(注:可帶家屬,門(mén)票費(fèi)用與餐費(fèi)自理。)
另:工程技術(shù)中心副主任級(jí)以下員工參選優(yōu)秀員工,當(dāng)選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次。
游戲一:破冰、分組撲克分組
目的:分組
材料:一副撲克牌
活動(dòng)程序:
1、指導(dǎo)者給每一位成員發(fā)一張撲克,這張撲克的花色只有他本人知道,不可以讓他人看到;
2、按照座位順序依次上臺(tái)用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)出學(xué)生會(huì)部門(mén)團(tuán)建流程表你的花色,其他學(xué)員也不可以提問(wèn),整個(gè)活動(dòng)過(guò)程所有人都不能說(shuō)話;
3、其他成員要認(rèn)真的觀察,用肢體語(yǔ)言表達(dá)完自己的花色后,站在認(rèn)為跟自己是同一花色的成員后面,站成一排;
4、最后所有人都介紹完之后,看有沒(méi)有人站錯(cuò)隊(duì)伍的,如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊(duì)做出一個(gè)貢獻(xiàn),形式與內(nèi)容由該小組集體決定。
5、確定好小組后,每個(gè)小組給自己組取個(gè)名字。
分享:
1、站錯(cuò)隊(duì)的人,為什么會(huì)站錯(cuò)——自己對(duì)別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚。
2、如果是表達(dá)不夠清楚的——溝通的準(zhǔn)確性。
游戲二:團(tuán)隊(duì)建設(shè)
活動(dòng):同舟共濟(jì)
活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)成員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任與理解。
形式:6人為一組
時(shí)間:30分鐘
材料與場(chǎng)地:每組報(bào)紙20張,膠帶一卷,空地操作程序:
1、每組利用報(bào)紙與膠帶制作一個(gè)可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。(可以先給學(xué)員看下效果圖,讓他們做船的時(shí)候有個(gè)參照,另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面,如果腳碰到地面就算溺水,屬于扣分行為)
2、全程進(jìn)行記時(shí)比賽,從做“船”至到達(dá)目的地,如果“船”在中途破了,全組許停下來(lái)將“船”修好,再繼續(xù)前進(jìn),但記時(shí)不斷,最后船必須保持完整。
3、速度最快的一組,每位組員將獲得一個(gè)小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。
分享:
1、在做船時(shí)是怎樣分工合作的呢?你在你們小組任務(wù)完成中做出了哪些貢獻(xiàn)?
2、船在前進(jìn)中,你們是怎么做的,為什么要那樣做?
3、一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的我們保持一致很重要。
游戲三:情緒釋放
活動(dòng):說(shuō)出你的煩惱
活動(dòng)時(shí)間:40分鐘
材料:A4報(bào)紙若干張,中性筆若干只
活動(dòng)規(guī)則:
1、小組成員圍坐成一個(gè)圈,給每一位學(xué)員發(fā)一張A4的白紙。
2、每位成員在白紙上面寫(xiě)下自己近段時(shí)間最感煩惱,或者最困難,最有壓力的,并且不知道該如何解決的問(wèn)題。(記住白紙上面不用寫(xiě)下姓名、部門(mén),只要寫(xiě)出問(wèn)題)
3、指導(dǎo)者將小組的問(wèn)題收上來(lái),打亂順序后,再發(fā)給小組成員每人一個(gè)問(wèn)題,記住不同拿自己的問(wèn)題。
4、每個(gè)人在拿到的問(wèn)題上面寫(xiě)下針對(duì)這個(gè)問(wèn)題的建議,與鼓勵(lì)的話;寫(xiě)完后按順時(shí)針的方向傳給下一位成員,當(dāng)拿到自己的問(wèn)題時(shí),不用寫(xiě),直接傳遞下去。
5、所有成員都寫(xiě)好后,再由指導(dǎo)者將問(wèn)題收上來(lái),發(fā)給問(wèn)題所有者。
分享:
1、分享大家給他的建議。
2、分享自己得到大家關(guān)心與幫助的感受。
3、與給他建議的成員擁抱以示感謝。
活動(dòng):千千結(jié)
活動(dòng)時(shí)間:10分鐘
活動(dòng)規(guī)則:
1、所有成員手牽手圍成一個(gè)圈,并要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位成員的手。
2、指導(dǎo)者下令所有成員都松開(kāi)自己的左右手,在圈內(nèi)走動(dòng),與在組織中還沒(méi)有交流過(guò)的成員握手、擁抱,但直到指導(dǎo)者叫停時(shí),所有成員都停止走動(dòng),原地不動(dòng)。
3、在不動(dòng)的情況下,去牽原來(lái)的左手與右手的成員,一定不能牽錯(cuò)。當(dāng)所有成員都牽好之后,開(kāi)始結(jié)節(jié),解開(kāi)后變?yōu)樵瓉?lái)的圓圈。
目標(biāo):
通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè),更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)激勵(lì)及控制,提高戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)生命力,激發(fā)創(chuàng)造力。
活動(dòng) 總結(jié) :不管我們工作的道路上有多少結(jié),只要我們能團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,任何困難也阻擋不了我們的前進(jìn)。
活動(dòng)具體時(shí)間安排
1.集合時(shí)間:早上07:30
2.集合地點(diǎn):新日陽(yáng)光廣場(chǎng)
3.出發(fā)時(shí)間:08:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
4.目的地:09:00到達(dá)江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園
5.中餐自理
6.返回集合時(shí)間:下午17:00準(zhǔn)時(shí)在公園入口集合
7.18:00就餐
3、組織紀(jì)律及注意事項(xiàng):
1.安全第一———每次活動(dòng)中至少說(shuō)三次“安全第一”,出發(fā)前、出發(fā)時(shí)、下撤之前;
2.知會(huì)———活動(dòng)前,確認(rèn)好自己的小組成員,根據(jù)小組成員的體力選擇合適的游玩路線,出發(fā)前請(qǐng)互相把電話號(hào)碼留給小組組長(zhǎng)及成員;
3.守時(shí)———遵守活動(dòng)時(shí)間安排,是對(duì)組織者與大家最基本的尊重;
4.行動(dòng)———一切行動(dòng)聽(tīng)小組組長(zhǎng)指揮,步調(diào)要一致統(tǒng)一;
5.環(huán)保———垃圾袋隨身攜帶,環(huán)保從我做起;
6.自助———自己的裝備自己背。戶外中提倡互助,不贊成做“奶媽”;
7.互助———一起出去,安全回家,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;
8.冷靜———遭遇意外要冷靜,不驚慌、亂走,及時(shí)聯(lián)系同伴并等待救援;
注:分8個(gè)小組,各小組成員游玩期間跟隨組織,不得私自脫離組織。
如何開(kāi)展團(tuán)建活動(dòng)方案3
展現(xiàn)全員良好精神面貌,豐富員工文化生活,在 中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日 —— 中秋節(jié) 到來(lái)之際,內(nèi)蒙古自治區(qū)建筑業(yè)協(xié)會(huì)和包頭建筑業(yè)協(xié)會(huì)決定聯(lián)合開(kāi)展“慶中秋、迎國(guó)慶”團(tuán)建活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
9月29日(星期二)上午9:30時(shí)(一天)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
賽汗塔拉城中草原文化旅游中心(包頭市九原區(qū))
三、活動(dòng)內(nèi)容
室內(nèi)娛樂(lè)活動(dòng)、戶外競(jìng)技活動(dòng)
四、報(bào)名方式
參加團(tuán)建活動(dòng)的單位于9月24日前將回執(zhí)名單發(fā)至包頭建筑業(yè)協(xié)會(huì)郵箱,請(qǐng)各會(huì)員單位積極踴躍報(bào)名,每家會(huì)員單位可報(bào)名3-5人參加活動(dòng)。
五、其他
(一)請(qǐng)統(tǒng)一穿著白色上衣、運(yùn)動(dòng)褲、運(yùn)動(dòng)鞋,女同志不要穿裙子和高跟鞋,穿保暖的外衣;
(二)中午賽汗塔拉城中草原文化旅游中心統(tǒng)一用餐;
(三)嚴(yán)格遵守場(chǎng)地安全規(guī)定,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,確保活動(dòng)安全順利。
如何開(kāi)展團(tuán)建活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的:
為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他部門(mén)的日常工作;增強(qiáng)部門(mén)與部門(mén)間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進(jìn),為完成最終的`目標(biāo)而努力。
二、活動(dòng)主題:
“敞開(kāi)胸懷,自由奔放”
三、活動(dòng)時(shí)間:
20--年-月--日下午-點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
(附近酒店會(huì)議室)
五、活動(dòng)參與主題:
---全體員工
六、活動(dòng)主持:
--為主,各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)輪番上場(chǎng)
七、活動(dòng)形式:
培訓(xùn)+互動(dòng)游戲
八、活動(dòng)方案:(共分兩個(gè)部分,共約4個(gè)小時(shí)左右)
前奏:(時(shí)間約30分鐘)
老板布本次活動(dòng)的意義,介紹公司情況,介紹各部門(mén)情況及負(fù)責(zé)人,同時(shí)公布下半年工作目標(biāo)和 工作計(jì)劃 。下面的時(shí)間交給各部門(mén)負(fù)責(zé)人。
各部門(mén)負(fù)責(zé)人輪番登臺(tái)介紹本部門(mén)成員,最好以此種方式,比如:“這是客戶部最具有活力的美女---”,然后--登臺(tái)跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的語(yǔ)言 自我介紹 ,包括工作職責(zé), 興趣 愛(ài)好 等,目的是讓大家對(duì)自己留下深刻印象。部門(mén)成員全部介紹完畢后,負(fù)責(zé)人描述本部門(mén)工作職責(zé),日常工作情況,結(jié)合成員展開(kāi),同時(shí)找出最能代表本部門(mén)工作情況或未來(lái)期望的詞語(yǔ)或 句子 作為本部門(mén)的代號(hào)(此代號(hào)可以作為互動(dòng)游戲中 口號(hào) )。
第一部分:培訓(xùn)(每個(gè)部門(mén)時(shí)間控制在15分鐘,QA階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時(shí)間,共計(jì)2小時(shí)30分鐘)
所需物料:投影儀、投影幕、攝像機(jī)、照相機(jī)、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂(lè)。培訓(xùn)師:各部門(mén)負(fù)責(zé)人或代表,本部門(mén)員工可以作為有效的補(bǔ)充
流程:各部門(mén)負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門(mén)工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,為公司員工培訓(xùn)。
客戶部:
媒介部:
設(shè)計(jì)部:
策劃部:
第二部分:互動(dòng)游戲
宗旨:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,促進(jìn)各部門(mén)之間協(xié)作,增進(jìn)同事之間的了解。
如何開(kāi)展團(tuán)建活動(dòng)方案5
一、組織人員分工
指揮員:總經(jīng)理
培訓(xùn)師:副總經(jīng)理
裁判員:行政經(jīng)理
二、團(tuán)隊(duì)比賽
1、破冰活動(dòng)
時(shí)間:20分鐘
活動(dòng)目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊(duì)氛圍。相互之間的溝通是樹(shù)立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會(huì)感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、將所有成員分為三組,讓每組隊(duì)員圍成一個(gè)向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊(duì)員站在中央。
每個(gè)人伸出自己的雙手,中央的隊(duì)員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對(duì)話。中心隊(duì)員:“我叫……(自己的名字),我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了沒(méi)有?”全體團(tuán)隊(duì)成員回答:“準(zhǔn)備好了。”培訓(xùn)師“我倒了?”全體團(tuán)隊(duì)成員“倒吧!”
這時(shí)整個(gè)身體完全倒在團(tuán)體成員的手中,這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把中央隊(duì)員順時(shí)針推動(dòng)兩圈。
建議小組中的每位成員都來(lái)試一試。
要求在圓中央的人倒下時(shí)應(yīng)保持身體直立,并不要打開(kāi)雙手,以免傷及他人。
2、 畢業(yè) 墻時(shí)間:20分鐘活動(dòng)內(nèi)容:將所有人員分成三至四組。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),每一組的所有人只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達(dá)3.8米的墻頂。如果有一個(gè)人沒(méi)有攀上或超過(guò)了規(guī)定的時(shí)間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說(shuō)有一個(gè)上不去則全體失敗。如果每組都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),則選擇利用時(shí)間最短的那一隊(duì)為獲勝組。
活動(dòng)目的:主要是激勵(lì)與強(qiáng)化頑強(qiáng)的斗志與互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。
協(xié)作系數(shù):★★★★★
體能要求:★★★
危險(xiǎn)系數(shù):★★
3、過(guò)軟橋
時(shí)間:60分鐘
活動(dòng)內(nèi)容:一段軟梯掛在山坳的兩端。隊(duì)員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組,各組經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作使組里全員在最短的時(shí)間內(nèi)通過(guò)軟橋。
活動(dòng)目的:打破心理舒適區(qū)生理反應(yīng),遇到危機(jī)的退縮趨勢(shì),突破自我心理舒適區(qū)—跳躍成功,團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的作用,也能幫助員工突破心理舒適區(qū)。
協(xié)作系數(shù):★
體能要求:★★
危險(xiǎn)系數(shù):★★
4、解手鏈形式:10人一組
時(shí)間:20分鐘
活動(dòng)內(nèi)容:1、讓每組成員圍著站成一個(gè)向心圈。2、先舉起自己的右手,握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起自己的左手,握住另外一個(gè)人的手;現(xiàn)在組員面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,在不松開(kāi)的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)3、告訴大家一定可以解開(kāi),但答案會(huì)有兩種。一種是一個(gè)大圈,另外一種是兩個(gè)套著的環(huán)。4、如果過(guò)程中實(shí)在解不開(kāi),可允許組員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_(kāi)一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。
活動(dòng)目的:讓隊(duì)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟,聆聽(tīng)在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。
三、團(tuán)隊(duì)野餐
團(tuán)隊(duì)比賽預(yù)計(jì)17:00結(jié)束,隨后在風(fēng)情園舉行燒烤晚會(huì)活動(dòng)。
四、保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)生活
保護(hù)環(huán)境是人類(lèi)最深遠(yuǎn)、長(zhǎng)久的課題。近幾年,世界各國(guó)遭受著不同程度的自然災(zāi)害,人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動(dòng)的時(shí)機(jī),從我們自己做起,及時(shí)清理活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的各種垃圾,保護(hù)環(huán)境,善待家園,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。
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公司團(tuán)建活動(dòng)方案范文
公司團(tuán)建活動(dòng)方案范文,職場(chǎng)的生活充滿了競(jìng)爭(zhēng),怎么做才能解決這個(gè)問(wèn)題,守得住寂寞方能開(kāi)得出花朵,仔細(xì)閱讀法律條文才能避免被坑,我這就帶你了解公司團(tuán)建活動(dòng)方案范文。一起學(xué)習(xí)吧。
公司團(tuán)建活動(dòng)方案范文1
一、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
1、成立XX單位團(tuán)隊(duì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在XX單位綜合管理部,XX兼任辦公室主任。負(fù)責(zé)XX單位團(tuán)隊(duì)建設(shè)日常管理工作。
2、工作職責(zé)
⑴ 組織制定中心團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)及工作措施;
⑵ 組織策劃團(tuán)隊(duì)建設(shè)各類(lèi)活動(dòng)并開(kāi)展各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng); ⑶ 協(xié)調(diào)解決團(tuán)隊(duì)建設(shè)推進(jìn)過(guò)程中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題;
⑷ 檢查團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作,掌握建設(shè)情況,提供資源,督促指導(dǎo)和促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)不斷向前。
二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)
強(qiáng)化組織建設(shè),打造一流煤化工生產(chǎn)技術(shù)管理團(tuán)隊(duì)
三年內(nèi)通過(guò)持續(xù)開(kāi)展一系列的團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)活動(dòng),建設(shè)一支專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷與年齡結(jié)構(gòu),管理人才與技術(shù)人才相匹配的煤化工技術(shù)管
公司團(tuán)建活動(dòng)方案范文2
一、組織人員分工
指揮員:總經(jīng)理
培訓(xùn)師:副總經(jīng)理
裁判員:行政經(jīng)理
二、團(tuán)隊(duì)比賽
1、破冰活動(dòng)
時(shí)間:20分鐘
活動(dòng)目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊(duì)氛圍。相互之間的溝通是樹(shù)立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會(huì)感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動(dòng)內(nèi)容:1、將所有成員分為三組,讓每組隊(duì)員圍成一個(gè)向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊(duì)員站在中央。2、每個(gè)人伸出自己的雙手,中央的隊(duì)員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對(duì)話。中心隊(duì)員:“我叫(自己的名字),我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了沒(méi)有?”全體團(tuán)隊(duì)成員回答:“準(zhǔn)備好了。”培訓(xùn)師“我倒了?”全體團(tuán)隊(duì)成員“倒吧!”3、這時(shí)整個(gè)身體完全倒在團(tuán)體成員的手中,這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把中央隊(duì)員順時(shí)針推動(dòng)兩圈。4、建議小組中的每位成員都來(lái)試一試。5、要求在圓中央的人倒下時(shí)應(yīng)保持身體直立,并不要打開(kāi)雙手,以免傷及他人。
2、畢業(yè)墻
時(shí)間:20分鐘
活動(dòng)內(nèi)容:將所有人員分成三至四組。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),每一組的所有人只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達(dá)3.8米的墻頂。如果有一個(gè)人沒(méi)有攀上或超過(guò)了規(guī)定的時(shí)間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說(shuō)有一個(gè)上不去則全體失敗。如果每組都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),則選擇利用時(shí)間最短的那一隊(duì)為獲勝組。 活動(dòng)目的:主要是激勵(lì)和強(qiáng)化頑強(qiáng)的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。
公司團(tuán)建活動(dòng)方案范文3
一、活動(dòng)主題
強(qiáng)學(xué)風(fēng),促教改,構(gòu)建班、團(tuán)一體化建設(shè)新模式
二、活動(dòng)時(shí)間
20XX年10月20日至20XX年11月20日
三、主體活動(dòng)
1優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng):
活動(dòng)主體:20XX級(jí)團(tuán)活動(dòng)小組;
20XX級(jí)團(tuán)支部;
活動(dòng)流程:懸掛條幅,號(hào)召開(kāi)展基層團(tuán)建活動(dòng);
團(tuán)支部上交活動(dòng)策劃書(shū),根據(jù)活動(dòng)策劃書(shū)團(tuán)建部進(jìn)行有重點(diǎn)的跟進(jìn);
團(tuán)支部積極開(kāi)展團(tuán)活動(dòng)并做好團(tuán)活動(dòng)的宣傳工作;
做好活動(dòng)總結(jié),并開(kāi)始著手準(zhǔn)備優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)的申請(qǐng)。
2新老班級(jí)、團(tuán)支部換屆工作:
活動(dòng)主體:學(xué)生會(huì)團(tuán)建部
活動(dòng)流程:收集大一至大四班級(jí)、團(tuán)支部信息,做好班團(tuán)干部信息統(tǒng)計(jì)表并寫(xiě)好學(xué)院班級(jí)團(tuán)支部換屆工作報(bào)告,上交校團(tuán)委組織部及學(xué)生工作處。
3科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè):
活動(dòng)主體:20XX級(jí)團(tuán)支部
活動(dòng)流程:根據(jù)“五有”優(yōu)秀團(tuán)支部和“四好”紅旗團(tuán)支部的.標(biāo)準(zhǔn)各團(tuán)支部制定團(tuán)支部發(fā)展規(guī)劃。
開(kāi)展團(tuán)支部交流會(huì),由各團(tuán)支部的團(tuán)支書(shū)、組織委員、宣傳委員進(jìn)行交流探討及時(shí)總結(jié)交流信息與宣傳工作。
4開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng):
活動(dòng)主體:學(xué)生會(huì)團(tuán)建部。
活動(dòng)流程:團(tuán)建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行協(xié)商。
開(kāi)展關(guān)于優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員的大學(xué)自身經(jīng)歷專(zhuān)題演講,對(duì)大一新生進(jìn)行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的鼓勵(lì)及指導(dǎo)。
5扎實(shí)開(kāi)展班團(tuán)干部、團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作:
(校團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合對(duì)百名20XX級(jí)新生團(tuán)支部書(shū)記、班長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn))
6開(kāi)展專(zhuān)職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年——團(tuán)干部懇談日活動(dòng)。
(結(jié)合我校實(shí)際撰寫(xiě)高質(zhì)量調(diào)查報(bào)告)
7開(kāi)展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作。
(撰寫(xiě)《XXX學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》,案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心觀點(diǎn)、引導(dǎo)路徑、活動(dòng)案例等內(nèi)容)
四、具體要求:
(一)突出主題、形成合力:
1、通過(guò)在活動(dòng)中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員的積極性,提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
2、在活動(dòng)中挖掘團(tuán)員的潛力、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制培養(yǎng)后備力量,提高團(tuán)支部的整體能力,使團(tuán)支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。
3、各團(tuán)支部負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。
(二)加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍:
1、團(tuán)建部配合宣傳部以各種方式進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力。
2、各團(tuán)支部根據(jù)自己擬訂的活動(dòng)方案進(jìn)行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動(dòng)主題,顯出我院特色,營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。
3、將各項(xiàng)活動(dòng)情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站,進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大我院的影響力。
五、總結(jié)活動(dòng)
做好活動(dòng)總結(jié),找出出彩點(diǎn)及不足,做好記錄并及時(shí)準(zhǔn)備好各類(lèi)上報(bào)材料并上交。
六、上交材料
1、活動(dòng)月自評(píng)表。
2、主題團(tuán)日活動(dòng)申報(bào)材料。
3、專(zhuān)職團(tuán)干部共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告。
4、團(tuán)員思想引導(dǎo)案例。
5、學(xué)院第八屆基層團(tuán)支部建設(shè)暨班級(jí)規(guī)范化建設(shè)活動(dòng)月總結(jié)材料(活動(dòng)結(jié)束時(shí)間11月10日上交材料準(zhǔn)備結(jié)束時(shí)間11月17日)。
關(guān)于學(xué)生會(huì)部門(mén)團(tuán)建流程表和學(xué)生會(huì)部門(mén)團(tuán)建活動(dòng)好點(diǎn)子的介紹到此就結(jié)束了,不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ?如果你還想了解更多這方面的信息,記得收藏關(guān)注一點(diǎn)團(tuán)建(www.m.mcdjvjrap.com)。
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