今天給各位分享投擲沙包團(tuán)建游戲方案的知識，其中也會對投擲沙包的活動目標(biāo)進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注一點(diǎn)團(tuán)建（www.m.mcdjvjrap.com），現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、《擲沙包》大班游戲活動方案
• 2、沙包的玩法
• 3、丟沙包游戲規(guī)則
• 4、幼兒園大班游戲教案《扔沙包》
• 5、打沙包的游戲規(guī)則
• 6、丟沙包的游戲玩法和規(guī)則

《擲沙包》大班游戲活動方案

為了確保工作或事情能高效地開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是我為大家整理的《擲沙包》大班游戲活動方案，希望能夠幫助到大家。

情況分析：

春天到了，孩子戶外活動的次數(shù)越來越多，他們樂于跑、跳、鉆、爬等各種運(yùn)動。而擲沙包是幼兒最喜歡的活動之一，不僅可以鍛煉幼兒的臂力和腿部力量，更能訓(xùn)練他們的反應(yīng)能力，所以設(shè)計(jì)了此次活動。

目標(biāo)：

1、讓幼兒嘗試設(shè)計(jì)沙包的多種玩法

2、發(fā)展幼兒的臂力、腿部力量，培養(yǎng)幼兒的'反應(yīng)能力。

準(zhǔn)備： 沙包1個，跳繩4根

過程：

一、開始部分

整隊(duì)進(jìn)入活動場地，并活動一下身體的各個部位。

二、基本部分

1、師：這是什么呀？（沙包）沙包可以這么玩？（請幼兒上來示范，教師總結(jié)沙包的玩法）

2、師：剛才小朋友們都做得很好，今天，老師要和小朋友們一起來玩?zhèn)€游戲，名字叫做《擲沙包》。沙包要怎么擲呢？（先請幼兒示范，在集體學(xué)一學(xué)）今天的擲沙包游戲與以往的可不一樣（老師介紹玩法和規(guī)則）

（游戲玩1~2遍即可）

玩法：在場地上用跳繩固定一個活動范圍，選兩名擲沙包的人分別站在跳繩兩端，其余的小朋友做被擲的人，若中間的小朋友被沙包擲中，則退出游戲稍作休息，直到最后一個人被擲中游戲結(jié)束。

規(guī)則：

（1）中間的小朋友不可以跑出跳繩的范圍

（2）擲沙包的人只可以擲到腰部以下

三、結(jié)束部分

整隊(duì)做放松運(yùn)動，下次可以繼續(xù)玩。

沙包的玩法

沙包的玩法：

1、搶沙包

搶沙包是沙包游戲的最基本玩法，首先要把沙包放在一個目標(biāo)終點(diǎn)處，然后兩到三個人一起向終點(diǎn)處沖刺來搶奪沙包，誰搶到了就表示誰獲勝。這里也可以延伸出來一些規(guī)則，比如說在終點(diǎn)處放三個沙包，然后兩個人去搶，再出發(fā)點(diǎn)放一個籃筐誰扔進(jìn)的多一個，就誰獲勝。

2、投擲沙包

主要是看哪個人投擲的遠(yuǎn)，適合多人娛樂，同時站在同一水平線上，每個人依次投出沙包，投擲最遠(yuǎn)的人即為獲勝。

2、踢沙包

沙包一般都是四方形的形狀為主，表面勻稱，能夠像踢毽子一樣來進(jìn)行踢沙包。單人踢沙包、三人輪流踢沙包的形式都是可以的，通過腳的外側(cè)進(jìn)行踢起，從而保證沙包不落地就算成功。

3、投沙包擊人

這個游戲玩法需要至少四個小伙伴來進(jìn)行，在一個寬曠的場地有兩個人在南北兩個側(cè)面，另外兩個人在中間的位置（中間位置可以自由活動，但不能離得太遠(yuǎn)），由外側(cè)的兩個人進(jìn)行沙包的來回投擲，如果投擲的過程中擊中中間兩個人中的任意一個人，那么即為成功，擊中上限為五次。然后輪流換人。

4、雙人拋接沙包

這個主要是兩個人一組，分別手持沙包，彼此向同方向拋出沙包，并且同時接到對方拋出的沙包，就這樣循環(huán)往復(fù)來投擲，連續(xù)回合最多一組視為勝出。雙人拋接沙包的玩法能夠提高人們自身的身體素質(zhì)還有身體的協(xié)調(diào)能力，很適合戶外拋沙包活動。

5、頭頂沙包

通過頭頂沙包向前走的方式兩個人或者多人進(jìn)行頭頂沙包比賽，在行走的過程中沙包不能掉落，否則視為失敗。

歷史由來

丟沙包由來已久,究其起源，已難以考證，最早將溯源于遠(yuǎn)古時代，人類的祖先就會用石頭等硬物擊打獵物。隨著時代的發(fā)展，人類文明的進(jìn)步，慢慢形成一種投擲人并躲閃的娛樂活動，為了降低風(fēng)險人們開始用傷害性較小的沙包代替小石子或土塊，慢慢形成了現(xiàn)在丟沙包游戲。

上世紀(jì)六七十年代更是一度紅及全國，風(fēng)靡南北，是一個經(jīng)典的群體性游戲，孩子們對此項(xiàng)活動樂此不疲，成為一代人不可磨滅的成長見證。

丟沙包游戲規(guī)則

游戲規(guī)則：

將參加游戲的人分為兩組，一組扔沙包，另一組躲沙包。扔沙包的一組再分兩組站在場地的兩端，躲沙包的一組站在中間。兩頭扔沙包的輪流砸中間躲沙包的人，如被砸中則退下。如果躲沙包的人接住沙包，則多一條命。

如此進(jìn)行下去，直到躲沙包的人全部退下，兩組人互換，游戲重新開始。

游戲規(guī)則：

將參加游戲的人分為兩組，一組扔沙包，另一組躲沙包。扔沙包的一組再分兩組站在場地的兩端，躲沙包的一組站在中間。兩頭扔沙包的輪流砸中間躲沙包的人，如被砸中則退下。如果躲沙包的人接住沙包，則多一條命。

（最新版本多了七彩包，七彩包接住了多七條命，被砸中少七條命，還有炸彈、七彩炸彈，炸彈不能接，接了也少一條命，七彩炸彈少七條命）如此進(jìn)行下去，直到躲沙包的人全部退下，兩組人互換，游戲重新開始。

如果人數(shù)為4人以上，被擊中的罰下場，若能接住，可儲存“一條命”或“復(fù)活”本方已下場的隊(duì)友一名。全部被罰下場則替代“打手”的位置。

幼兒園大班游戲教案《扔沙包》

作為一名人民教師，時常要開展教案準(zhǔn)備工作，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是我精心整理的幼兒園大班游戲教案《扔沙包》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園大班游戲教案《扔沙包》 篇1

【活動目標(biāo)】

1、發(fā)展幼兒的躲閃跑能力。

2、培養(yǎng)幼兒的注意力和觀察力。

3、激發(fā)幼兒對民間游戲產(chǎn)生一定的興趣。

4、體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂趣。

5、能積極參加游戲活動，并學(xué)會自我保護(hù)。

【活動準(zhǔn)備】

沙包若干。場地布置。

【活動過程】

1、復(fù)習(xí)民間游戲“丟手絹”，在玩“丟手絹”的游戲中引出活動材料。

2、引出沙包，介紹游戲。

教師講解游戲重點(diǎn)，幼兒倆倆合作，各站一頭，其中一人向?qū)Ψ饺由嘲蝗诱邞?yīng)盡量避免被扔到沙包，沒砸到者就拿起沙包反扔過去，若被沙包砸中者，就為輸者，游戲重新開始。

集中，講解游戲中的不足點(diǎn)，游戲再進(jìn)行一遍。

難度加深，三人一組，兩頭個站一人，中間站一被扔者，沙包在誰的手里，中間人臉就看誰，若中間人被沙包扔中，兩人交換，游戲重新開始。

集中講解，再次練習(xí)。

3、游戲：“踢沙包”

沙包寶寶和我們做游戲感覺都累了，讓我們一起把沙包寶寶送回家吧，用腳踢沙包回家。

幼兒園大班游戲教案《扔沙包》 篇2

活動目標(biāo)：

1、練習(xí)單手肩上用力的投擲，發(fā)展全身協(xié)調(diào)力。

2、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

3、促進(jìn)幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

4、培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動的興趣愛好。

活動準(zhǔn)備：

投擲用的沙包，場地一端畫一起點(diǎn)線，距起點(diǎn)線5、6、7米處各畫三條線，在起點(diǎn)線前2米處系一高1.5米左右的繩子。

活動玩法：

（一）幼兒集體練習(xí)投擲，要求幼兒按操作要領(lǐng)做，用上蹬腿、轉(zhuǎn)身揮臂的綜合能力，將沙包從前面的繩上投過。

（二）幼兒分組比賽，可同時五六個兒童一起投，投到5米線得一分，投到6米得二分，投到7米得三分，沒有投到線的不得分，投到后把三次所得的分加在一起為總分。最后比賽誰得分最多誰為優(yōu)勝者。

（三）頂沙包走。

游戲討論：

沙包不掉下來還要走得快應(yīng)該怎么辦？

1．保持頭部不動腿要快走。

2．練習(xí)頭頂沙包。

3．幾個人一起比賽，從起點(diǎn)到5米處返回來看誰快。（沙包掉了必須撿起來頂上。）

教學(xué)反思：

1、能夠較好的完成本課的教學(xué)目標(biāo)，重難點(diǎn)突出，達(dá)成與有效度較高。

2、課的設(shè)計(jì)既能考慮到教學(xué)目標(biāo)，又能考慮到學(xué)生的身心特點(diǎn)。游戲內(nèi)容比較好。

3、感覺本課的組織上還可以進(jìn)一步的提高。

4、 對投擲教學(xué)怎么樣的組織才能達(dá)到合理、有效？

幼兒園大班游戲教案《扔沙包》 篇3

設(shè)計(jì)背景

辦園剛開始，園內(nèi)玩具種類少，室外內(nèi)外體育活動材料缺乏，活動課沒器材很難上，“巧婦難為無米之炊”，自己就想辦法能不能自制些體育器材。

活動目標(biāo)

幼兒們通過積極參與活動，在運(yùn)動中身體得到鍛煉。培養(yǎng)投擲的初步技能。使幼兒們感受到合作與規(guī)則大概是怎么回事。

活動準(zhǔn)備

沙包20個，塑料桶2個

活動過程

一、領(lǐng)取上課所需材料。

1、分工。

2、講要求，有序領(lǐng)取。

3、材料整理

二、交流玩法

1、由幼兒介紹玩法。

2、統(tǒng)計(jì)結(jié)果

3、老師對這些玩法提建議

三、玩孩子們提出的玩法

1、玩

2、說出自己的感受

四、老師介紹不同的玩法（若以上已經(jīng)玩過則省略）

投擲比賽

1、分兩組比距離劃分遠(yuǎn)近幾個區(qū)域，越遠(yuǎn)得到的紙板越多。

2、比賽---統(tǒng)計(jì)結(jié)果

3、兩組比精度，在同樣的距離依次向筒內(nèi)投擲。

4、結(jié)果統(tǒng)計(jì)

五、活動結(jié)束

由孩子們分別選出本組在活動中表現(xiàn)突出的兩個小朋友，四個人幫老師歸還器材。

教學(xué)反思

本次活動通過幼兒及家長的共同參與，完成了基本教具沙包的準(zhǔn)備工作，即彌補(bǔ)了園內(nèi)玩具不足的現(xiàn)狀，又在某種程度上讓家長了解到孩子在園的一些活動，有助于促進(jìn)家園交流。

活動一開始，材料的投放工作（在安全有序的條件下）也讓孩子參與，符合“生活即教育”的思想。到活動結(jié)束的“打掃戰(zhàn)場 ”也都有孩子參與其中，他們愿意干而且快樂著。

教育工作也是一份良心工作，與能力有多高關(guān)系不很大，只要你愿意去做，沒有做不好的事。

幼兒園大班游戲教案《扔沙包》 篇4

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過學(xué)習(xí)雙腳夾包跳起前擲，發(fā)展幼兒雙腳向上跳的能力和動作速度。

2、培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識。

教學(xué)準(zhǔn)備：

沙包、椅子、積木、墊子等

教學(xué)過程：

一、玩沙包，能用沙包進(jìn)行各種的玩法，平衡、爬、傳、走、投等動作。

第一組：傳沙包。坐在椅子上，將沙包從第一個幼兒頭上向后傳，最后拿到沙包的幼兒迅速跑到排頭，其他幼兒依次向后移。

第二組：過小橋。雙手平托沙包走平衡木。

第三組：烏龜運(yùn)糧。將沙包放在背上在墊子上學(xué)烏龜爬。

第四組：小蛇游。頭頂沙包繞障礙走S形。

第五組：打沙包，用沙包練習(xí)投擲。

二、學(xué)習(xí)雙腳夾包跳起前擲的動作。

1、教師示范動作。

2、幼兒講述觀察結(jié)果，教師小結(jié)動作要領(lǐng)。

3、幼兒示范，共同評價，討論。

4、分散練習(xí)，個別指導(dǎo)。

5、集合，共同解決出現(xiàn)的問題及解決方法，強(qiáng)化動作要領(lǐng)。

三、小組接力競爭游戲：運(yùn)果子。

1、講解游戲的方法，教師示范怎樣運(yùn)果子。

2、幼兒游戲，注意游戲的規(guī)則。

3、小結(jié)游戲。

四、結(jié)束，做放松活動。

幼兒園大班游戲教案《扔沙包》 篇5

活動目的：

1、利用長凳游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力，讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能，提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。

2、培養(yǎng)幼兒勇敢、果斷、互相幫助、臨危不懼的良好品質(zhì)和自我選擇、主動參與鍛煉并在活動中積極動腦的意識與能力。

活動準(zhǔn)備：

木制長凳8條、海棉墊2塊、塑料弧形積木8個、錄音機(jī)、磁帶。

活動過程：

1、幼兒進(jìn)場，四散站立；在音樂伴奏聲中師生一起做熱身操。

2、教師把活動器材一長凳介紹給幼兒："長凳是用來坐的，可今天我們要用長凳做各種有趣的活動。"激發(fā)幼兒活動的興趣。

3、鼓勵幼兒自由探索長凳的各種玩法，并及時請幼兒示范自己的玩法。

4、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行各種鉆爬游戲。

①爬過"地道"——長凳橫向間隔2米左右擺成一排，從長凳下爬過。

②鉆過各層"地道"——將長凳兩個兩個疊起來，從凳子間隙中爬過。

③爬過"暗道"——將長凳并攏，從長凳下爬過后站到凳子上。

④開"火下"——將長凳橫向間隔0、5米左右擺成一排，請幼兒肩搭肩從睦凳上迂回走過。

5、過"橋"游戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳、兩個并排的長凳、兩個并排但左右分開的長凳上用各種方法走過"橋"。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的"彎曲橋"上走同來。

6、將兩個長凳替在一起，讓幼兒走過橋，從橋上跳下。然后從塑料弧形積小拼成的"彎曲橋"上走回來。

7、教師將幼兒集中起來，示范從橋上往下跳的正確姿勢，講解方法和要領(lǐng)：屈膝擺臂向上跳，前腳掌著地，屈膝緩沖，身體下蹲。然后幼兒繼續(xù)練習(xí)。

8．將二個長凳疊起來并鋪好海棉墊，讓幼兒自己爬上凳子走過"橋"并從"橋"上跳到墊子上。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的"起伏橋"走同來。

9、視幼兒情況逐漸增加"橋"的高度，鼓勵幼兒嘗試從橋上走過并跳下。

注意事項(xiàng)：

①保持場地中有不同高度的"橋"，讓幼兒自己選擇。

②教師加強(qiáng)保護(hù)，尤其要注意過最高的"橋"幼兒的安全。（可讓配班教師協(xié)助保護(hù)。）③引導(dǎo)幼兒幫助爬不上凳子的同伴。

④對能力特別強(qiáng)的幼兒，教師可在其過"橋"時把手伸在橋當(dāng)中設(shè)置障礙，讓他跨過。

10、對幼兒的表現(xiàn)作積極的評價，表揚(yáng)幼兒的勇敢精神和互相幫助的良好品質(zhì)。

11、幼兒四散一站立，在音樂伴奏下跟老師做放松操。

12、幼兒離場。

幼兒園大班游戲教案《扔沙包》 篇6

設(shè)計(jì)意圖：

活動設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)來源于，紙是幼兒日常生活所熟悉的東西。幼兒常常用它來畫畫、寫字、做手工作品。在觀察中發(fā)現(xiàn)大班下學(xué)期的`幼兒在創(chuàng)造思維（主要是求異性發(fā)散性）上有了明顯地發(fā)展，他們已不滿足于已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的幾種玩法、用法，而是喜歡去探索新的方法，去重新利用“舊”的事物。例如：中班玩紙時，幼兒常用平面的紙當(dāng)扇子；到了大班下學(xué)期，如果再請他們做扇子，則多數(shù)采用摺摺皺的方法。在剪、貼、畫、折的各項(xiàng)活動中幼兒顯示出很大的熱情，為本次活動打下了良好的基礎(chǔ)。

活動目標(biāo)：

1、樂意參加操作活動，養(yǎng)成實(shí)事求是的態(tài)度。

2、在實(shí)踐探索的過程中，懂得只要用折疊的方法，改變紙的形狀，紙就能承受一定的力。

活動準(zhǔn)備：

1、積木若干、小筐。

2、長方形的似明信片的白紙若干、玻璃杯、花。

3、固體膠、雙面膠若干。

活動過程：

一、說說紙的用途

1、朋友們，今天我們來說說紙。紙可以用來干什么？（畫畫、寫字、擦窗、折手工……）

2、前些天我的朋友告訴我，他能用兩張紙，一張做桌面，一張做桌腿組合成一張一條腿的桌子，在這張紙桌上能放上一筐積木、一杯水。你覺得這件事，是真是假？為什么你覺得是真或是假？（幼兒明確的闡述自己的理由）

3、你們有什么辦法來證實(shí)這件事的真假？小結(jié)：小朋友想用實(shí)事求事的辦法來試試。誰說得對，誰說得錯？

二、嘗試兩張紙做紙桌

1、無論是真是假，讓我們一起來試試做紙桌？每人兩張紙，學(xué)著一張做桌面，一張做桌腿，讓紙桌站起來。

2、集中討論：“我的紙桌站起來了”。（幼兒用語言表述或結(jié)合實(shí)物表述）

用折的方法：將紙對折立起來變賀卡型

用折的方法：將紙三折變成“門”型

用折的方法：將紙四折變“W”型

用折的方法：將紙卷成圓柱型

三、進(jìn)一步嘗試用兩張紙做紙桌

1、試試在紙桌上輕輕地平放積木，看看哪種形狀的桌腿最牢，桌面上放的積木最多？

2、鼓勵幼兒嘗試實(shí)驗(yàn)各種形狀的桌腿承受力的本領(lǐng)，教師巡回指導(dǎo)。

3、組織交流：你的紙桌上放了幾塊積木？它是什么形狀的桌腿？你發(fā)現(xiàn)哪種形狀的桌腿比較牢，桌面上可放積木多些？在嘗試做紙桌的過程中，你遇到什么困難？是怎么解決的？

4、不錯的幼兒再次嘗試用不同的積木進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？

四、師生共同小結(jié)

1、紙的本領(lǐng)很大，通過折、卷的方法，改變它原來的形狀后，可以“站”起來，變成一張桌子。

2、小朋友想出了各種方法來造各種形狀的紙桌，發(fā)現(xiàn)圓柱體的桌腿比“門型”、“W型”、“波浪型”的桌腿都牢，桌面上放的積木塊數(shù)量多，承受重量的本領(lǐng)最大。

3、還有什么形狀的桌腿也像圓柱體的桌腿一樣，有一個支撐面，在桌上可以放許多塊積木呢？

4、教師演示折成三棱柱型的桌腿，放上一筐積木一杯水，證實(shí)朋友說的話是可信的。

5、小結(jié)：有時聽別人說的話，你覺得有點(diǎn)信、有點(diǎn)不信，最好呢！我們?nèi)邮衷囋嚕驗(yàn)槭聦?shí)會告訴我們什么是正確的、什么是不正確的。

幼兒園大班游戲教案《扔沙包》 篇7

游戲目標(biāo)：

1、利用各種積木以及輔助材料拼搭出夏日美麗的小池塘。

2、合理地選擇輔助材料，及紙質(zhì)材料制作出池塘中的美麗景色；運(yùn)用積塑拼搭池塘中的魚、荷花等，表現(xiàn)小池塘的主要特征。

3、按照數(shù)字標(biāo)記擺放物品，合理運(yùn)用各種輔助材料。

游戲準(zhǔn)備：

1、各種積木、積塑、雪花積木、紙質(zhì)材料等。

2、各種紙盒、泡沫板、瓶子等、數(shù)字卡片。

游戲過程：

一、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動的興趣。

1、夏天到了，小朋友：你們知道夏天的池塘是什么樣的？有些什么小動物？池塘邊有哪些美麗的景色？請小朋友說說。

2、請幼兒商量如何進(jìn)行建構(gòu)美麗的夏日池塘，共同設(shè)計(jì)圖紙。

3、討論：池塘邊美麗的景色和池塘中的小魚、荷花等可以用哪些材料來進(jìn)行建構(gòu)。

二、提出本次建構(gòu)要求：分組合作，共同完成建構(gòu)任務(wù)；學(xué)會合理地使用輔助材料。

三、幼兒分組進(jìn)行操作建構(gòu)，教師巡回指導(dǎo)1、小朋友一起商量一下，你準(zhǔn)備搭什么？和誰一起搭？

2、對有困難的幼兒加以啟發(fā)引導(dǎo)，并提醒部分幼兒說話做事要輕輕的，并督促他們又快又好的完成建構(gòu)任務(wù)。

3、提醒搭好的幼兒去幫助同伴，共同完成建構(gòu)任務(wù)，并注意保護(hù)好勞動成果。

四、活動評價一起參觀欣賞建構(gòu)成果：

1、請小朋友來說一說，你搭的是什么？和誰一起搭的？

2、有沒有遇到困難，你想了什么辦法來解決的？

3、你覺得你搭的東西好在哪里，請你介紹一下。

4、你還有什么不滿意的地方，需要怎樣改才覺得更好？

幼兒園大班游戲教案《扔沙包》 篇8

設(shè)計(jì)意圖：

去年幼兒園裝修有很多包裝箱，想著廢舊利用，就放在美工區(qū)，一堆看似并不起眼的廢舊紙箱吸引了孩子的注意，他們?nèi)齼蓛傻啬弥埡型嫫鹆擞螒颍械膶⒓埡挟?dāng)成房子鉆進(jìn)去睡覺，為滿足孩子的興趣和需要，老師將紙盒進(jìn)行改裝，做成了“坦克墊”，并在全班推廣玩法。《小小坦克兵》活動，旨在用孩子感興趣的方式鍛煉體能，提高身體的協(xié)調(diào)性，使之學(xué)習(xí)在半封閉的空間內(nèi)控制方向進(jìn)行爬行練習(xí)，讓孩子們玩得開心，練得快樂。

游戲名稱：

小小坦克兵

適合班級：

大班

人數(shù)：

不限

活動目標(biāo)：

1．勇敢參加坦克墊游戲，體驗(yàn)挑戰(zhàn)成功后的喜悅。

2．練習(xí)在半封閉的坦克墊內(nèi)正確協(xié)調(diào)地手膝著地爬行。

3．能夠克服空間的障礙控制爬行方向。

重點(diǎn)：

能克服空間障礙，在坦克墊內(nèi)動作協(xié)調(diào)地手膝著地爬行。

難點(diǎn)：

在坦克墊內(nèi)進(jìn)行半封閉爬行時盡量保持直線爬行。

活動準(zhǔn)備：

知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

1．幼兒已了解坦克行走的原理。（利用履帶行走）

2．幼兒看過國慶大閱兵的新聞。

物質(zhì)材料準(zhǔn)備：

1．坦克墊(紙箱改造)

2．音樂《勇敢小兵兵》、《輕音樂》、《加油歌》、《防空警報(bào)》

場地環(huán)境準(zhǔn)備：

1．場地上貼有兩條起點(diǎn)線和一條中線。

2.場地中間貼有跑道4條。

活動過程：

一．開始部分

幼兒做《勇敢小兵兵》熱身，重點(diǎn)活動腳腕、手腕和膝蓋。

二．基本部分

1．出示大紙盒，引起幼兒興趣。

2．教師提問這些紙盒怎么玩呢？幼兒自由探索“大紙盒”的多種游戲方法。

3．教師觀察幼兒自由探索情況，發(fā)現(xiàn)并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)將紙盒當(dāng)坦克墊爬行的玩法。

教師：瞧！他把紙盒當(dāng)成了坦克墊向前爬，我們也一起來玩一玩吧！

4．幼兒自由學(xué)坦克兵開坦克。

5．教師請一組玩得好的幼兒比賽示范，從兩邊向中線爬然后轉(zhuǎn)彎回到起點(diǎn)。

6．幼兒扮小小坦克兵，利用場地上的直線，分成兩組，練習(xí)成一橫排魚貫向前爬行，并嘗試控制爬行方向。

7．游戲：坦克接力（放音樂加油歌）

（1）幼兒分成兩組，接力進(jìn)行開坦克比賽。

（2）最先接力完的一組為勝，教師鼓勵幼兒并進(jìn)行簡單小結(jié)。

8．奔跑游戲：防空演習(xí)

玩法：將坦克墊立起當(dāng)“演習(xí)安全地帶”。警笛音樂開始，幼兒和老師一起沿場地四周順時針跑步，音樂停，幼兒必須馬上跨進(jìn)“演習(xí)安全地帶”，拿起槍打天上的轟炸機(jī)。聽到消除警報(bào)的聲音，幼兒撤出“演習(xí)安全地帶”。

三．結(jié)束部分

1．師幼一起歡呼勝利。

2．放輕音樂，教師帶領(lǐng)幼兒沿場地四周邊小結(jié)邊放松。（甩甩小手，拍拍肩膀，捶捶腰，揉揉膝蓋）

活動延伸：

1．將坦克墊投放到體育活動區(qū)，供幼兒進(jìn)一步創(chuàng)新坦克墊的多種玩法。

2．拓展有關(guān)的坦克知識。

打沙包的游戲規(guī)則

丟沙包的玩法有很多，其中最流行的一種是投擲沙包團(tuán)建游戲方案：先在曬坪或空地上劃好一個大圓圈，將參與者按抽簽的方法分成甲乙兩組，一組站在圈外，一組站在圈內(nèi)。

毫無疑問，圈內(nèi)的人已被團(tuán)團(tuán)圍困。圈外的人一聲令下，紛紛將手上的沙包扔向圈內(nèi)的人。如果擊中圈內(nèi)的人的腳部，被擊中的人，便要淘汰出局，必須走出圓圈。直到最后一個人被擊中淘汰為止，最后兩組互換，游戲重新開始。

圈內(nèi)的人沒有沙包，赤手空拳，還要遭到不斷飛來的沙包襲擊。投擲沙包團(tuán)建游戲方案他們跳躍躲避，寧可讓沙包擊中身體，也不愿意讓沙包擊中腳部。沙包雖然不大，但圈外的人為投擲沙包團(tuán)建游戲方案了準(zhǔn)頭，并不吝惜力氣，打在身上也很痛。不過，孩子們玩得興起，那點(diǎn)痛也算不投擲沙包團(tuán)建游戲方案了什么。

在這種玩法中，誰堅(jiān)強(qiáng)到最后，便誰了不起。但圈中人紛紛淘汰出局，最后只剩下一個，遂成了眾矢之的，沙包紛襲如雨，左支右絀，任由投擲沙包團(tuán)建游戲方案他如何靈敏，終究要被擊中腳部。

在這種玩法中，誰堅(jiān)強(qiáng)到最后，便誰了不起。但圈中人紛紛淘汰出局，最后只剩下一個，遂成了眾矢之的，沙包紛襲如雨，左支右絀，任由他如何靈敏，終究要被擊中腳部。

玩法介紹

a把參加游戲者分成兩伙，一伙站在格外(按水泥格劃分長方或正方形，一般是兩個格縱向，人多可以再加格數(shù))，另一伙站在格外，游戲開始后，格外的人往格內(nèi)的人身上打沙包，被擊中者出局，若格內(nèi)人接住沙包，則多一次機(jī)會(也叫多一條命)。就這樣打來打去，直至格內(nèi)人全部出局。

b丟沙包分成兩撥，一撥橫列在場地中間，另一撥選二人站在兩端。開始后， 由兩端的孩子中的一個持包，丟向中間的一撥，丟中了誰，誰下場;丟不中，則另一端的孩子撿包接著丟，場上的一撥孩子必須不斷地轉(zhuǎn)身，面向持包人。

他們可以躲包，也可以接包，如果把丟過來的包接住，則對方失分，有下了場的可以被救活。丟包講求速度，丟的一方速度一快，躲的一方容易亂陣腳，也容易躲閃不及，更不容易接包。

丟包一方也有技巧，不能往對方懷里丟，那樣最容易接住，最好是照大腿或肩膀出手，以對方不易接住為原則。

c夾包不分撥，或者說是一人一撥。先由兩人上場，在當(dāng)中畫一道線，孩子站在兩端，一方先夾，用丟沙包游戲圖解兩只腳尖夾住沙包的一個角，然后跳起，猛一甩，包必須過中線，離線越遠(yuǎn)越好，對方也如法炮制，直至一方夾不過線為負(fù)，換人。

夾包需要點(diǎn)技巧性，關(guān)鍵在那一甩，高手能甩出幾十米開外，對手就只好望洋興嘆了。

d最好玩是5只，4只擺地，扔起一只，然后按次序，第一次撿1次，撿4次第二 次，一次撿2只，2次第三次，撿3只，2次第四次撿齊四只，之后將5只全部擺手面重復(fù)圖6，最后捉到手的有幾個就有幾分，最后高分的贏。

丟沙包的游戲玩法和規(guī)則

丟沙包分為兩種：1.長距離丟沙包。2.繞圈式丟沙包。

1.游戲的人數(shù)最少要在三人以上投擲沙包團(tuán)建游戲方案，最高不限。在一個大約是羽毛球場大小的地區(qū)中游戲投擲沙包團(tuán)建游戲方案，其中的兩個人站在場地的兩端投擲沙包團(tuán)建游戲方案，為丟沙包的人，兩人互相傳接。其余的一人在場地中可任意跑動，躲避兩個人的沙包傳接。被打到則算死掉一次。相反，被場中的人接到沙包一次，就可以得到一命。(游戲者可以任意規(guī)定場地中者接到沙包所得到的命的數(shù)量）接沙包可以分單手或雙手，單手接沙包和雙手接沙包所得到的命數(shù)量不同，此數(shù)量可有游戲者規(guī)定。場地中者接到沙包后，可以“保命”或“點(diǎn)地”。保命即使保存著一條命。點(diǎn)地就是不保存著一條命，但須在場地中點(diǎn)一下地，再向場外扔出。

夾包，夾包是指場地中者在接到沙包后，沙包滑掉，但又被場地中者夾住，沒掉地。則算夾包，場地中者所得到的這一條命不算。

場地中者被打死后，可與其隊(duì)友交換，當(dāng)所有人都被打死后，則兩隊(duì)交換。

2.其他規(guī)則與前者相同，只是場地中者要沿著場地中畫好的螺旋狀軌道跑動，且向出發(fā)時所向的方向跑動，當(dāng)跑到場地中央的方陣時，即為“達(dá)壘”，在方陣中被沙包打到不算。然后，場地中者向出發(fā)地點(diǎn)反向跑回，跑回起點(diǎn)后，則算成功。場地中者在出發(fā)時可跨一到七步不定。在這期間，兩方的人都不可投擲沙包。

大體來說就是這樣了！

投擲沙包團(tuán)建游戲方案的介紹就聊到這里吧，感謝你花時間閱讀本站內(nèi)容，更多關(guān)于投擲沙包的活動目標(biāo)、投擲沙包團(tuán)建游戲方案的信息別忘了在本站一點(diǎn)團(tuán)建（www.m.mcdjvjrap.com）進(jìn)行查找喔。