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    團隊龍舟團建方案(龍舟團隊名字)

    admin2年前 (2023-03-15)拓展活動

    今天給各位分享團隊龍舟團建方案的知識,其中也會對龍舟團隊名字進行解釋,如果能碰巧解決你現在面臨的問題,別忘了關注一點團建(www.m.mcdjvjrap.com),現在開始吧!

    本文目錄一覽:

    端午節團建活動策劃方案

    為保障活動順利開展,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎么制定科學的活動方案呢?下面是我幫大家整理的端午節團建活動策劃方案(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

    端午節團建活動策劃方案1

    夏歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日。作為當代大學生許多同學因為在外讀書不能回家與家人團聚,四川警安職業學院團委學生會社團聯合部決定在端午節之際開展以"我們一起過端午"。讓大家了解端午佳節。

    一、活動目的:

    以游戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活。

    二、活動時間:

    六月六日

    三、活動地點:

    男生公寓門口

    四、主辦單位:

    警安職業學院院團委

    五、活動具體安排:

    (1)吃粽子大賽參賽人員以三人為一組,蒙好眼睛,待主持人宣布比賽開始后,參賽人員在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的時間將粽子解開以最快的速度吃完,當完全吃完后舉手示意,工作人員檢查無誤后,由我們的主持人宣布比賽結束,根據用時最短選手獲勝,發放獎品、其他兩位發放紀念品。

    (2)追憶歷史,端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目、同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品。

    (3)夾彈珠游戲每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯、工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。

    (4)鏢王爭霸端午有射箭的風俗、由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米,以超過3鏢總數超過18環者為勝。

    (5)觀看與端午有關的電影此項活動由電影協會主辦,首先我們在網上下載有關端午習俗的電影,如劃龍舟和各地在端午節的習俗,讓大家增長見識,最后播放有關紀念屈原的電影,活動在電影中結束。(6月3日晚開始,放假期間每晚播出)

    六、經費預算:

    橫幅:30元飛鏢盤:40元(買兩個)紀念品:200元粽子:50元共計:320元

    端午節團建活動策劃方案2

    為深入挖掘民族傳統節日所蘊含的豐富教育資源,將民族精神、傳統美德教育、節氣文化和學校特色——節日文化緊密結合在一起,通過安排相關的實踐活動,加深同學們對于“端午節”中華民族傳統節日的認識,培養愛國主義精神,增強學生的民族自信心和自豪感。

    活動目的:

    端午節是我國的一個傳統節日,通過端午節來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來,已經形成獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動。這些活動非常適合小學生親身參與,既能鍛煉和發展學生的動手能力,又能增進學生對中國傳統文化的了解和興趣,同時還能開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

    活動內容:

    (一)節日環境的創設:各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報。大隊部利用周一升旗儀式時間,開展一次以“端午”為主題的國旗下講話。

    (二)端午民俗活動的開展

    活動一:主題班會話端午

    活動對象: 1——6年級各中隊

    中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的`民族。一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。崇尚英雄、捍衛英雄、學習英雄、關愛英雄,是每一位少先隊員應該具有的品質。

    活動安排:

    1、利用端午節契機各中隊通過晨會課、班會課,講英雄屈原的故事;誦屈原的詩詞。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發學生愛國情感。

    2、組織學生說說與端午相關的知識,如收看“賽龍舟”視頻,收看視頻不單純看輸贏,看熱鬧,更要讓隊員們了解到賽龍舟所體現的團隊意識、合作精神、勇于拼搏的精神。(大隊部將提供視頻參考及端午知識鏈接)

    各班級根據本班實際,開展端午主題的班會課活動。如“端午時節話英雄”。

    活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

    活動二:動手實踐過端午

    1、編織五彩彩繩 感受文化內涵

    一、二年級隊員開展編織五彩繩活動。

    五彩線,古代也叫五彩長命縷。中國古代崇敬五色,以五色為吉祥色。節日清晨,各家大人會在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。

    隊員們利用假期通過不同的編織方法,打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩,為隊員們帶去健康成長的祝福,感受濃厚幸福的節日氛圍。

    2、粽香溢滿雙手 愛心傳遞文化

    三年級少先隊員開展包粽子活動。

    隊員們利用假期跟父母或家中有經驗的長輩學習包粽子的方法。體驗傳統節日的美好,延續傳統文明的魅力。在動手體驗、品嘗自己的勞動成果之余,可以和同學們談談包粽子的感受,還可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環衛工人……和大家一起品嘗,一起過端午。

    活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

    3、巧制端午香袋 傳承傳統文化

    四、五、六年級隊員開展制作香袋活動。

    佩戴香袋,是端午傳統習俗之一。有清香、驅蟲、避瘟、防病的功效。隊員們可以在家長的陪伴下,小心裁、細細縫,做自己心儀的香袋。

    巧制香袋送祝福,制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,說幾句暖心的話語。在享受快樂,感受親情的同時,了解了端午傳統文化,培養了動手能力,創新能力!

    作品上交

    時間:6月28日前

    1、一二三年級家長拍下活動照片,上傳至釘釘各班班級圈。班主任擇優挑選,每班上交5張照片,上傳至公用平臺——德育處——每月德育活動——端午文件夾。

    2、四、五年級每班上交5個香囊,年級助理統一收齊,交曹xx1老師處。

    端午節團建活動策劃方案3

    活動目標:

    一、欣賞端午節傳說中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。

    二、能認真傾聽老師和同伴的講述,樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受。

    活動準備:有關屈原的故事的圖片。

    活動過程:

    一、觀看圖片,傾聽屈原的故事,了解端午節的來歷。

    指 導語:你們知道端午節為什么要吃粽子嗎?

    二、理解故事內容,激發對愛國詩人屈原的敬佩之情。

    指 導語:

    ①人們為什么要過端午節?為什么要紀念屈原呢?

    ②人們是用哪些方法來紀念屈原的?

    三、拓展交流:端午節還有哪些習俗?

    活動目標:

    一、嘗試運用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。

    二、樂意和同伴共同協商,分工裝飾龍舟,體驗合作成功的快樂。

    活動準備:賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。

    活動過程:

    一、觀察端午節龍舟比賽的照片,幫助幼兒回憶龍舟的外形特征,激發他們裝飾龍舟的興趣。

    指 導語:你看到的龍舟是什么樣的?上面有什么?

    二、觀察龍舟,討論裝飾龍舟的方法,激發幼兒合作裝飾的興趣。

    指 導語:①龍舟上缺少什么?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?②你準備裝飾龍舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?

    三、分組討論、分工裝飾龍舟。(觀察幼兒合作情況,并對有困難的幼兒進行指導。)

    四、舉辦“美麗的龍舟展”,體驗合作成功的快樂。

    活動三:我愛吃粽子

    活動目標:

    一、在觀察、品嘗中發現粽子的口味、形狀是多種多樣的,并樂意與同伴交流。

    二、初步了解粽子的制作過程。

    活動準備:

    請幼兒 收集的各種各樣的粽子,包粽子的材料(米、粽葉、棉線等)。

    活動過程:

    一、展示、介紹“我 收集的粽子”,了解粽子種類的多樣。

    指 導語:你帶來的是什么粽子?它是什么形狀、什么口味的?

    二、觀看包粽子,了解包粽子所需要的材料。

    (1)討論、認識包粽子的材料。

    指 導語:你知道包粽子需要哪些材料嗎?(根據幼兒所述,一一出示相應材料并加以認識。)

    (2)觀看老師(或家長)包粽子、煮粽子的過程。

    三、品嘗粽子、交流粽子的口味等,體驗過端午節的樂趣。

    活動四:端午節親子活動

    活動目標:

    一、通過唱唱、跳跳、講講、嘗嘗等活動,進一步體驗教師、幼兒、家長共同過端午節的快樂。

    活動準備:

    一、與端午節有關的故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。

    二、邀請幼兒家長參加活動。

    三、各種端午美食(粽子、綠豆糕、鴨蛋等)。

    活動過程:

    一、開展家長、幼兒互動式智力競賽,進一步了解端午節的主要習俗。

    指 導語:端午節是哪一天?人們是怎樣過端午節的?為什么要過端午節?

    二、幼兒節目表演。

    三、家長、幼兒的親子游戲(如:包粽子比賽等)。

    四、端午節美食自助餐活動。

    端午節團建活動策劃方案4

    一、活動時間

    端午節假期內。

    二、活動地點

    xx酒店六樓。

    三、活動主題

    萬水千山“棕”是情。

    四、活動對象

    端午節期間的會員、散客、家庭、親朋好友。

    五、促銷活動組合

    1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優惠卷”的經營策略,毎現金開房1間送38元禮盒優惠券。

    2、餐飲部以萬水千山“棕”是情的主題開展如下促銷活動。

    (1)活動期間6樓菜金享受九折優惠。單桌消費xxx元以上送新派菜一款。

    (2)西餐廳推出這些優惠:節假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;活動期間,特色下午茶享受兩位免一位優惠。凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。

    (3)將于x月x日舉辦第二次活動。餐廳現場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子、屆時參加的客人可以在“xx餐廳”親自體驗制做粽子的樂趣。

    (4)xx端午粽xx元/個,xx元/籃。

    4、促銷活動時間:20xx年x月x日-x月x日。

    晚餐:18:30-21:00之間xx元/位。

    地點:XX酒店一樓西餐廳。

    六、經費預算及廣告策劃

    電視宣傳及滾動式播放,預計xxx元;宣傳資料。單頁500張費用xxx元;各報紙,報刊等;xx所有的手機尾數帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預計發10000條,預計xxx元。

    端午節團建活動策劃方案5

    雖然人人都過端午節,但知道端午節和粽子的來歷沒有幾人。時下xx酒店客源以本地人居多,xx最講迷信、避邪、求吉祥,趨求精神保險者多,“至尊粽”有此功效:益智、驅邪、避邪、潤五臟。至尊粽子是xx的傳統工藝,廚藝正統、風味獨特、源遠流長。根據粽子的配料和成分,功效、吃法各有不同,老人潤五臟,中青年扶正驅邪、兒童益智,因人而異、各取所需,購有所值,食有所益。包粽比賽,吸引參與。

    一、活動目標

    以端午節為契機,大勢宣傳,挖掘市場銷售潛力,電話聯絡或拜訪團體客源,增加團體、家庭訂購份額,通過“粽”文化的渲染,濃厚端午節氣氛,提高餐飲食品牌知名度,對餐飲營業沖刺開啟前奏。

    二、活動主題

    粽香傳情香飄萬家。

    三、活動時間

    x月x日端午節。

    四、活動內容

    1、下午現場包粽比賽,西餐部促銷粽子,同時組織客人舉行“現場包粽比賽”,讓客人體驗包粽之樂趣,優勝者可享贈當晚入住客房特價(xxx元/當晚),或送粽子一串,紅酒一盅(預計10份)。

    2、娛樂“千人粽子宴”,各包房派發粽子,供客人品嘗,節目部編演《端午紀念屈原》的特別節目(員工飯堂加粽一個)。

    3、端午節健康飲品大贈送,各部門發行免費糖水券、美容花茶券、防流感健康飲品券:指定在酒店享用。

    五、宣傳方式

    1、印制宣傳單、粽券各2000份,單、券合一頁,節省印刷費用,策劃部設計制作。(價格xxxx元)

    2、制作大型龍船一個,放置西餐展臺;配文字:粽行千里,香飄萬家。

    3、廣告展架2個,宣傳端午節來歷、粽的特色、品種等,圖文并茂。

    4、各部門前臺派發宣傳單。

    六、宣傳費用

    廣告印刷費用xxx元、電視廣告費用xxx元。

    效益預測:只要營銷到位,突破目標任務應該不成問題。

    端午節團建活動策劃方案6

    活動目標:

    1.知道農歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。

    2.了解端午節有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花),還有許多傳說、故事,如:有關屈原的傳說等。

    3.樂于參加包粽子、制香包、編蛋 網、纏五色線、做綠豆糕等活動,體驗節日的快樂。

    4、體驗并學習幾個簡單的傳統禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執手禮、鞠躬禮。

    活動準備:

    1.端午節的故事PPT;

    2.做香包的材料:香料、布、針、線;包粽子的材料:糯米、葦葉、線繩;編蛋 網、纏五色線的材料:繩線、五彩線;做綠豆糕的材料:面粉、餡料。

    3、漢服幾套。

    4、聯系幾位熱心的家長代表,幫忙完成制作活動。

    活動過程:

    一、主持人致開場辭:

    淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。每年的農歷五月初五,是 中國傳統的節日“端午節”。隨著端午節腳步的臨近,為了增進小朋友們對 中國傳統文化的了解和興趣,了解 中國傳統文化的習俗,從小培養孩子們的愛國主義情感,今天我們邀請了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶,來和我們一起慶祝這個美好的傳統佳節。現在就讓我們一起鼓掌歡迎!

    二、家長代表結合PPT講述端午節來歷的故事,讓幼兒初步了解端午節的有關風俗。

    三、學習幾個傳統禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執手禮、鞠躬禮。請個別小朋友穿上漢服進行表演展示。

    四、端午節賽歌會,請各班的小朋友們表演朗誦端午節的兒歌。

    大四班:棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。(大班孩子穿上漢服表演)

    小一班:五月五,是端五。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

    五、“端午文化我知道”親子活動,請幾組家庭代表分小組分別展示端午風俗表演。

    第一組:包粽子。

    第二組:做香囊。

    第三組:編蛋 網。

    第四組:結五絲。

    第五組:做綠豆糕。

    六、活動結束,向參與的家長代表表示感謝,并代表幼兒園的全體教師祝家長及小朋友們節日快樂,合家幸福!

    團建活動方案模板精選

    活動馬上就要開展了,順理成章的我們要開始做一份活動方案了。活動方案可以讓活動的目的能夠順利達到,所以說啊,這么重要的活動方案又怎么可以少呢!你覺得好的活動方案應該具備哪些條件?欄目我特別我了“團建活動方案模板”,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

    團建活動方案模板 篇1

    一、活動時間:

    20xx年3月12日上午9:00-11:00

    二、活動地點:

    探梅園

    三、活動流程:

    9:00-9:05抽簽分組,按照每5人/組為宜

    9:05-9:20企業文化有獎問答時間(準增員或準客戶回答)

    9:20-9:50互動游戲

    9:50-10:30套圈游戲

    10:30-11:00聚會交流時間

    四、活動參與人群:

    公司在職業務伙伴及其家屬、準增員、準客戶;名額需提前上報,控制在25人以內為宜

    五、物料準備:

    礦泉水、花生瓜子、水果、飲料、零食、游戲物料、、、、、、

    六、提示:

    建議個人約好開車前往、做好個人防護戴好口罩、著運動裝為宜、每人自備涼菜或熟食1小份用于聚餐

    團建活動方案模板 篇2

    一、活動簡介

    此次團隊建設活動是由:道具類設施游戲及團隊協作類游戲組成。

    該活動是展現員工團隊協作力的平臺。通過員工團隊協作,各隊進行比拼競技,從而充分展示并提高員工的團隊意識及協作能力。

    本次團建活動的宗旨是:愛崗、敬業、進取、團結。

    二、活動人員

    公司80名職工。分為四隊。

    三、活動內容

    1. “旱龍舟”————————————熱愛崗位,企業心。

    2. “團隊美食大比拼”————————負責認真,工作情。

    3. “蛟龍出海”———————————努力上進,有所志。

    4. “八十人超大規模挑戰蛟龍出海”——團結一心,萬披靡。

    四、活動時間及地點

    時間:20xx年 月 日,12:30—16:30

    地點:MAX體育公園

    五、活動流程及詳解

    (一)活動流程

    9:00—10:00 所有人員集合,大巴發車開往MAX體育公園,由團 建老師在車上進行抽簽分組,將所有人員,平均分 為4隊

    10:00—10:15 大巴車到達MAX體育公園,所有人員按照分組整隊

    10:15—10:30 由團建帶隊老師宣讀活動內容簡介及各項注意事項

    10:30—11:30 “旱龍舟”團建活動培訓指導及展開

    (在本輪活動中決出的排名,將在下一輪“團隊美 食大比拼”活動中獲得不同程度的團建游戲支持)

    11:30—14:30 “團隊美食大比拼”團建活動培訓指導及展開

    14:30—16:00 “蛟龍出海”團建活動培訓指導及展開

    16:00—16:15 所有隊員留影紀念,并頒發“ 80人超大規模蛟龍 出海”挑戰成功獎杯

    16:15 大巴出發,將所有人員安全送回公司

    (二)活動詳解

    “旱龍舟”

    每隊分成2組,接力折返。比賽距離為30米,每支隊伍由“起跑線”出發,以旱龍舟完全越過“接力線”為走完單程,站在“接力線”后待命的接力隊伍接過并穿戴好同隊的旱龍舟出發,以旱龍舟碰完全越過“起跑線”停表。比賽用時最少獲勝。(隊伍排名,在下一輪“團隊美食大比拼”活動中將獲得不同程度的團建游戲支持。)

    “團隊美食大比拼”

    依照方才“旱龍舟”決出的名次,分別在本來已有的裝備基礎上 附加獲得如下裝備。

    第一名:扇子x1,手搖鼓風機x1,引燃酒精x1,秘制烤肉醬x1

    第二名:扇子x1,手搖鼓風機x1,引燃酒精x1

    第三名:扇子x1,手搖鼓風機x1

    第三名:扇子x1

    第一環節:各隊隊員使用原有裝備+附加裝備進行生火速度比拼。 將炭火完全生起后,各隊依照生火速度可以來裁判區領取附加食 材。依次分別是:海鮮x1,紅肉類x1,白肉類x1,蔬菜x1。

    第二環節:12:30時,裁判將給每隊發放閉合完整扇貝一個,最快速度將此扇貝烤至殼口張開的隊伍,將獲得神秘食材一份。

    第三環節:13:40結束燒烤,所有隊員共同努力,十分鐘之內可以將各自區域整理清掃,并且通過裁判審核的,便可獲得團隊精美水果x1

    (活動期間,會不間斷穿插各類小游戲及各類美食獎勵)

    “蛟龍出海”

    每位隊員的左腳與旁邊隊員的右腳綁在一起,僅最旁邊兩位隊員綁一只腳,其余隊員兩腳都與旁邊隊員綁在一起,賽道長度30米,四隊先分別挑戰,能夠在40秒內完成挑戰的視為成功,方可參加80人集體“蛟龍出海”。

    “八十人超大規模蛟龍出海”挑戰

    需全員參與,80人共進退,從起點行至終點,若中途出現摔倒或者綁腿繩松開的情況,需從起點重新開始挑戰,最終能在90秒內完成,方視為挑戰成功。(總練習加挑戰時間不得超過60分鐘)

    六、活動預算

    團建活動預算

    序項目名稱數量單價(元)小計總計

    1場地(MAX體育公園)

    1.01活動所用場地費----8000

    合計

    8000

    2餐飲

    2.01美食大比拼——燒烤(人份)801008000

    2.02礦泉水1602320

    合計

    8320

    3策劃管理、布置

    3.01活動策劃費----4000

    3.02活動執行費----8000

    3.0312米長橫幅4120480

    合計

    12480

    4道具

    4.01旱龍舟(副)2400800

    4.02綁腿繩8010800

    4.03八十人綁腿跑挑戰成功獎杯1100100

    合計

    1700

    5后勤

    5.01大巴28001600

    5.02保潔--400400

    合計

    20xx

    總計32500

    團建活動方案模板 篇3

    一、時間和地點

    時間:

    地點:大廳

    二、活動主辦

    組織機構:

    負責人:

    主持人:

    行政:

    取題:

    三、賽前準備

    四、賽場布置

    1、正前方:懸掛“五四強素質、練內功“有獎知識自由競答活動。

    2、前黑板為幸運抽獎處,掛有“強素質、練內功、學知識、興制管“。

    3、取題處設于培訓中心后側,兌獎處設于講臺。

    五、活動須知

    1、本次活動為有獎自由競答活動,具有知識性、趣味性,活動不設參賽隊,不指定參賽成員,凡我車間員工均可踴躍參加。

    2、本次活動的題目共分為四大類,具體如下:

    1—50號為廠規廠紀及我廠基本常識

    51—150號為專業知識,其中51—75號題適合電器班,76—100號題適合車隊,101—125號題適合維修班,126—150號題適合生產崗位。

    151—200號為趣味謎語

    201—250號為腦筋急轉彎

    3、本次活動設A、B兩種題型,其中B型題難度較大,A、B分別標于題號之后,如“21(B)”。活動共設250道題,其中A型150道,B型100道。

    4、所有題號按分類懸掛于墻上,觀眾每次只許選擇一個題號。

    5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種,即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品;幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品,累計答對規定的題數,最后參予幸運抽獎,抽獎獎品最小數值為10元,為100元。

    6、凡手上持有20枚A型題簽或10枚B型題簽或15枚A、B混合型題簽,且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時,此觀眾可參予幸運抽簽活動。

    7、觀眾題簽破損者,不論答案正確與否,均不予兌獎,視為作廢。

    六、活動程序

    1、活動開始后,觀眾指定出自己要選的題號,工作人員取出與題號相應的題簽交給觀眾,同時工作人員將該題題號取下,表示此題已經被選出。

    2、觀眾拿到題簽,經思考后來兌獎處說出自己的答案(答案也可寫于另外一張紙上,但禁止寫在題簽上,否則不予兌獎)。

    如:此題答案正確,觀眾選擇即獎型獎品,則工作人員當場給予兌發,題簽交回。

    如此題答案不正確,工作人員抽回題簽,交于取題處,再次將該題掛出題號,此題仍有效;

    如此題答案正確,觀眾準備參予幸運抽獎,則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名,并交于其積累。

    3、如某觀眾積累夠抽獎題簽,即可上臺抽獎,所抽得獎品當場兌發。抽簽共設12位,抽完為此。

    七、獎品設置

    1、A型題每道獎品為1元左右物品,共需150份左右,B型題為2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。

    2、抽簽共設12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。

    團建活動方案模板 篇4

    一、活動主題

    強學風,促教改,構建班、團一體化建設新模式

    二、活動時間

    20xx年10月20日至20xx年11月20日

    三、主體活動

    1優秀主題團日活動

    活動主體:20xx級團活動小組

    20xx級團支部

    活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動

    團支部上交活動策劃書,根據活動策劃書團建部進行有重點的跟進

    團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作

    做好活動總結,并開始著手準備優秀團日活動的申請

    2新老班級、團支部換屆工作

    活動主體:學生會團建部

    活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息

    做好班團干部信息統計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告

    上交校團委組織部及學生工作處

    3科學規劃團支部建設

    活動主體:20xx級團支部

    活動流程:根據“五有”優秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發展

    規劃

    開展團支部交流會,由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結交流信息與宣傳工作

    4開展創先爭優活動

    活動主體:學生會團建部團建活動方案。

    活動流程:團建部聯系各大二至大四的優秀團干部、優秀團員進行協商

    開展關于優秀團支部、優秀團干部、優秀團員的大學自身經歷專題演講,對大一

    新生進行創先爭優的鼓勵及指導

    5扎實開展班團干部、團員的培養教育工作

    (校團委、學生工作處聯合對百名20xx級新生團支部書記、班長進行培訓)

    6開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動

    (結合我校實際撰寫高質量調查報告)

    7開展好《青年思想引導大綱》轉化工作

    (撰寫《×××學院大學生思想引導案例》,案例要包括引導內容、引導目的、核心

    觀點、引導路徑、活動案例等內容)

    四、具體要求:

    (一)突出主題、形成合力:

    1、通過在活動中的緊密配合與協調工作,調動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。團建活動方案。

    2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養后備力量,提高團支部的整體能力,使團支部具有更好的創新性和延續性

    3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。

    (二)加強宣傳、營造氛圍:

    1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。

    2、各團支部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。

    3、將各項活動情況及時上傳到我校網站,進行宣傳,擴大我院的影響力

    五、總結活動

    做好活動總結,找出出彩點及不足,做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交

    六、上交材料

    1、活動月自評表

    2、主題團日活動申報材料

    3、專職團干部共青團工作調研報告

    4、團員思想引導案例

    5、學院第八屆基層團支部建設暨班級規范化建設活動月總結材料(活動結束時間11月10日上交材料準備結束時間11月17日

    團建活動方案模板 篇5

    一、教學訓練的任務:

    1、培養學生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學生參加田徑活動。

    2、發展柔韌、協調、靈敏、速度、彈跳等運動事故。

    3、學習和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養。

    4、在訓練過程中努力培養學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質,使其能夠全面發展。

    5、引導學生通過訓練獲得一些運動和健康的基礎知識,初步掌握運動技術與技能。

    二、興趣小組開展內容:

    1.速度、靈敏練習:

    (1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步,

    (2)加速跑30、60米。

    (3)蹲居式起跑、站立式起跑30-40米。

    (4)各種快速反應練習。

    (5)30米、60米計時跑。

    4、耐力練習:

    12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。

    5、彈跳力和力量練習:

    (1)各種跳躍練習。

    (2)各種腰、背、腹肌練習。

    三、訓練負荷及強度:

    每周訓練1次,每次1節課。訓練時間每周星期五下午最后一節課。

    四、考核:

    1、各專項要求每兩周測一次成績的計時跑。

    2、學生按自己的專項每月進行一次考核。

    3、每一個月底進行一次高要求的考核。

    五、訓練要求:

    1、學生訓練課的內容、形式、節奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發學生對田徑運動的愛好與興趣。

    2、各種練習中,要指導學生進行正確科學地聯系方法與技能。

    六、思想教育和管理:

    要把訓練和思想教育結合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質,有計劃地安排優秀運動事跡的講解,加強跟班主任、家長、校領導的聯系,使學生能安心訓練,無“后固之憂”。

    通過田徑興趣小組的開展以及在師生的共同努力下,希望我校在田徑活動方面有所成就!

    團建活動方案模板 篇6

    20xx年是充滿激情與希望的一年,為進一步加強梧州學院藝術系學生會的精神文明建設,豐富團隊的課余生活,同時也為了積極響應我院開展“團建工作”的號召。擬開展一次外出團建活動,借此契機讓同學們互相了解,互相幫助,互相配合,讓同學們在努力學習的同時也感受到娛樂與忙碌同在,提高綜合素質。

    一、活動目的:

    通過本次系列活動使學生提高對團隊合作的重視,增強學生的團隊合作意識。

    通過成功的進行本次系列比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確。也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用。

    二、活動意義:

    通過組織學生會全體干部進行系列豐富多彩的小活動使成員互相了解,互相幫助,互相配合,增強干部之間的團隊合作精神。

    三、活動主題:

    和花園系列團建活動

    四、主辦單位:

    梧州學院藝術系分團委學生會

    五、活動時間:

    20xx年12月4日(星期天)

    六、活動地點:

    梧州太和花園

    七、活動對象:

    藝術系分團委學生干部

    八、活動組織機構:

    活動組長:蘇履義

    主要負責人:黃何桂蘇履義黃海連

    后勤工作人員:各個小組人員

    各個小活動主持人:劉春紅

    九、活動內容:

    廚藝比拼,燒烤,系列趣味游戲

    廚藝比拼:每個小組做幾道菜,選出4位評委(張亞敏老

    師。黃何桂黃海連廖建翔),設定四名額,得獎的有獎品贈送。燒烤:8個人一組,自行安排。

    系列趣味游戲:

    1、竹竿舞。

    2、同舟共濟。

    3、保齡球。

    4、壯家大板鞋

    5、最后集體合影留念。

    十、活動前期準備:

    由生活部以及外聯部負責本次活動所需物品的購買,,宣傳部負責活動中攝象工作,體育部負責協助其他部門的相關工作。實踐部和宣傳部負責活動所需的物品準備(如音響,報紙,排球,竹竿等)

    十一、活動經費:

    門票:120元

    灶:100元

    食物:(水果。零食。飲料)200元

    (肉類,青菜)600元

    (廚具碗筷等100元

    (配料。材料等)200元

    不可預算金額:100元,。總共預算為:1420元。

    團建活動方案模板 篇7

    《奔跑吧團隊》是在保留《奔跑吧兄弟》原版超贊的娛樂元素外,融合了“奪寶奇兵”、“國家寶藏”等戶外活動的游戲形式,而開發出了一套提升企業團隊凝聚力的活動。

    活動中沒有璀璨奪目的明星,但有青春洋溢的小伙伴們;沒有華麗絢爛的場景,但是有綠意盎然的草坪或夾雜海浪的沙灘;沒有專業大牌的導演,但是有全力以赴的教練團隊。該活動倡導不要倦怠,不要盲目,一起奔跑,一起挑戰,一起綻放!

    激勵參與者無論是在個人生活方面,或是職業生涯里為他們要創造的結果負責,推動人們活出生命力、熱誠、樂觀、信任……

    活動倡導在參與中競合互動、在體驗中成長,在PK環境下,面對高壓的環境,挑戰自我,過程中發揮每個成員最大潛力與創造力,團結協作,堅持不懈,戰勝挑戰,專注于目標,在獲得激情愉悅的項目PK體驗的同時,收獲價值,獲得成長!

    01開營熱身

    團隊組建

    組建團隊:分隊、選隊長,隊長帶領隊員組建隊名/口號并報備,團隊齊步到舞臺前展示。使參訓者迅速理解并融入到培訓環境中,形成團隊感,便于活動的進行。

    02智力闖關

    團隊世紀球

    提升團隊的組織策劃能力、倡導科學系統的工作方法;提倡團隊的協作精神、做好角色分工以及本質工作;訓練在緊急情況下的冷靜心態,提升心理素質;重視目標的同時,也要注重過程的細節。

    活動花絮

    02趣味闖關

    蛟龍出海

    只有完美的團隊,沒有完美的個人;良好的協作關系、融入團隊。

    03智勇奪寶

    定向尋寶

    活動將團隊建設課程結合具有極高的參與性、趣味性的定向運動。要求每個團隊,按順序到訪地圖上所指示的各個點標,沿途路上關卡重重,所有團隊必須按照定向地圖所指示的點標順序到訪各個點標。過程中可以培養團隊的溝通、協作、執行力、智慧、凝聚力等優秀團隊的素質!

    04團隊升華

    夢想沙雕

    順利完成尋寶的小組,結果組合起來就是寶藏地圖。小組按整合的圖案,用沙堆出團隊的夢想;這個與從不同的沙雕,更有整個企業文化、價值觀、愿景的體現。全員參與繪制,是整個活動的升華,是活動與企業之間緊密銜接。

    05篝火晚會

    節目PK

    篝火晚會是草原人民一種傳統的歡慶形式。才藝表演、心得分享、齊齊起舞!

    06游玩與出海

    體驗漁民的生活

    乘風破浪

    07特色歡樂

    活動收益:

    1、幫助成員之間建立積極健康融洽的人際交往氛圍,互相關心照顧,精誠合作的團隊風格;培養團隊群策群力、調查研究,認真計劃,尋求解決問題的有效方法和手段;

    2.挑戰極限,增強意志力,堅韌性和毅力,煥發潛能和克服困難的勇氣;

    3.幫助團隊理清角色,合理分配和運用資源。強化參加者的團隊角色意識;

    4.理解個體與團隊、小團隊與大團隊的關系;培養參加者在面臨不同局面、不同環境和不同階段時始終保持團隊合作的精神和堅持不懈的意志;

    5.全局觀念,以團隊利益為先,樂于奉獻。人盡其才,找正確的人做正確的事。沒有完美的個人,只有完美的團隊。

    6.團隊精神是企業真正的核心競爭力,盡職、盡責、盡心——先問你為團隊做什么。

    團建的活動策劃方案

    團隊龍舟團建方案了確保活動有序有效開展團隊龍舟團建方案,常常需要提前制定一份優秀團隊龍舟團建方案的活動方案團隊龍舟團建方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。團隊龍舟團建方案我們應該怎么制定活動方案呢?下面是我收集整理的團建的活動策劃方案(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

    團建的活動策劃方案1

    一、時間地點等基本情況:

    (1)時間;根據公司的性質,一般大多數選擇周六日,如果去外地的話建議2-3天;

    (2)地點:現在是夏天的開始,天氣非常炎熱,選擇一些水上基地或者陰涼的基地較為合適;

    (3)主題:以輕松簡單項目為主(激烈運動太熱、太曬,大多數參訓人員肯定不喜歡);

    二、活動策劃的目的要明確:

    (1)幫助參加者認識自我,激發個人潛能,客觀地進行自我定位;

    (2)增強自信心,克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力,更客觀的面對工作與生活的挑戰;

    (3)采取有效的措施改善人際關系,學會關心、激勵、相互信任;

    (4)使大家融洽的與他人及群體合作,達到團體一致性,并形成團隊成員間配合默契,形成積極向上、團結互助的團隊氣氛.

    三、基地介紹:

    (1)主要以拓展游戲游玩為主,環境要相對干凈,清爽;

    (2)吃飯的標準都是300-500元/桌(十菜一湯);

    (3)住宿采取的是標間1.2米的床;

    (4)基礎的拓展游戲道具(如畢業墻、背摔臺等);

    (5)會議室(有投影儀、話筒、音響等設備);

    四、具體的行程安排: (拿3天2晚的活動舉例)

    Day1——

    (1)09:00——所有人去到基地集合;

    (2)09:00-10:00——放東西,換衣服,軍訓軍姿集合列隊,破冰熱身;

    (3)10:00-12:00——游戲拓展、隊內宣誓、餐前訓;

    (4)12:00-13:30——午餐時間,稍作休整;

    (5)13:30-14:30——軍訓拉練,入營篇;

    (6)14:30-17:00——游戲拓展,團隊展示;

    (7)17:00-18:00——晚餐。稍作休整;

    (8)晚上——篝火晚會;

    Day2——

    (1)08:00-08:30,起床吃早餐;

    (2)08:30-10:30,做熱身游戲,破冰分組;

    (3)10;30-12:00,神筆馬良;

    (4)12:00-13:30,午餐時間,稍作休息;

    (5)13:30-17:00,主體團建:部落戰爭;

    (6)17:00-18:30;晚餐+休整

    Day3——

    (1)08:00-08:30,起床吃早餐;

    (2)08:30-10:30,做熱身游戲,破冰分組;

    (3)10;30-12:00,景區定向活動;

    (4)12:00-13:30,午餐時間,稍作休息;

    (5)13:30-16;00,拓展團建游戲,合影留念;

    (6)16:00,開始返回自己溫馨的家

    五、具體拓展游戲的介紹:

    舉例說明:

    (1)神筆馬良

    A、游戲玩法——

    在地上放一張一平米大的紙。所有隊員拉繩子的末端,不得接觸毛筆,按照教練的要求完成指定的任務。最快完成的為獲勝。教練也可以根據字的美觀度來打分。

    B、游戲目的——

    1.加強團隊精神。

    2.培養團隊配合協作能力。

    3.感受團隊配合協作中,各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的調整。

    4.提升團隊士氣,激發飽滿的激情

    (2)畢業墻

    A、游戲玩法——

    全隊所有成員在規定的時間內翻越一面高4.2米的光滑墻面,在此過程中,大家不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個人的身體。

    B、游戲目的——

    1、增強團隊凝聚力

    2、加強團隊服從與奉獻的精神;

    3、促進團隊溝通,增加團隊協作能力

    (3)真人CS

    A、游戲玩法——

    把軍隊實戰對抗訓練系統轉為民用的仿真系統,同時借鑒了反恐精英CS網絡游戲的場景設計和游戲規則,是一種獨特的極度緊張而又充滿娛樂性的射擊對抗寓教于樂的培訓項目。通過角色的扮演和團隊協作,在體驗快樂的同時達到健康休閑、團隊建設目的。

    B、游戲目的——

    1、克服心理惰性,完善性格結構,磨煉戰勝困難的意志。

    2、調適身心、不浮躁、不頹廢,更好的面對工作與生活的挑戰和壓力。

    3、認識群體的作用,增進對集體的參與意識和責任心。

    六、費用明細清單:

    (1)活動策劃費用、籌劃費用、對接費用等;

    (2)主訓教練12年從業經驗、助教2名,方案策劃、場地踩點等;

    (3)拓展基地場地使用費;

    (4)來回大巴車輛接送、含司機午餐及過路費;

    (5)香檳、橫幅、攝影攝像、備用醫療輔助設備、無限量飲用水;

    (6)餐費+住宿費;

    (7)其他需要實際支付的費用;

    七、完美的結局:

    (1)總結分享;

    (2)香檳慶祝;

    (3)拍照留念;

    (4)快樂返程;

    團建的活動策劃方案2

    一、活動主題

    強學風,促教改,構建班、團一體化建設新模式

    二、活動時間

    20XX年10月20日至20XX年11月20日

    三、主體活動

    1優秀主題團日活動

    活動主體:20XX級團活動小組

    20XX級團支部

    活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動。

    團支部上交活動策劃書,根據活動策劃書團建部進行有重點的跟進。

    團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作。

    做好活動總結,并開始著手準備優秀團日活動的申請。

    2新老班級、團支部換屆工作

    活動主體:學生會團建部

    活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息。

    做好班團干部信息統計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告上交校團委組織部及學生工作處。

    3科學規劃團支部建設

    活動主體:20XX級團支部

    活動流程:根據“五有”優秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發展

    規劃

    開展團支部交流會,由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結交流信息與宣傳工作。

    4開展創先爭優活動

    活動主體:學生會團建部團建活動方案。

    活動流程:團建部聯系各大二至大四的優秀團干部、優秀團員進行協商。

    開展關于優秀團支部、優秀團干部、優秀團員的大學自身經歷專題演講,對大一新生進行創先爭優的鼓勵及指導。

    5扎實開展班團干部、團員的培養教育工作

    (校團委、學生工作處聯合對百名20XX級新生團支部書記、班長進行培訓)

    6開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動

    (結合我校實際撰寫高質量調查報告)

    7開展好《青年思想引導大綱》轉化工作

    (撰寫《×××學院大學生思想引導案例》,案例要包括引導內容、引導目的、核心觀點、引導路徑、活動案例等內容)

    四、具體要求:

    (一)突出主題、形成合力:

    1、通過在活動中的緊密配合與協調工作,調動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。

    2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養后備力量,提高團支部的整體能力,使團支部具有更好的創新性和延續性

    3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。

    (二)加強宣傳、營造氛圍:

    1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。

    2、各團支部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。

    3、將各項活動情況及時上傳到我校網站,進行宣傳,擴大我院的影響力。

    五、總結活動

    做好活動總結,找出出彩點及不足,做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交。

    六、上交材料

    1、活動月自評表。

    2、主題團日活動申報材料。

    3、專職團干部共青團工作調研報告。

    4、團員思想引導案例。

    5、學院第八屆基層團支部建設暨班級規范化建設活動月總結材料。

    團建的活動策劃方案3

    1、活動目的.:

    為了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的目標而努力。

    2、活動主題:

    “敞開胸懷,自由奔放”

    3、活動時間:

    20xx年xx月xx日下午xx點。

    4、活動地點:

    (附近酒店會議室)

    5、活動參與主題:

    全體員工

    6、活動主持:

    xx為主,各部門領導輪番上場。

    7、活動形式:

    培訓+互動游戲

    8、活動方案:

    (共分兩個部分,共約4個小時左右)

    前奏:(時間約30分鐘)

    老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。

    各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,以此種方式,比如:“這是客戶部有活力的美女———”,然后——登臺跟大家打招呼,用最幽默代表性的語言自我介紹,包括工作職責,興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。

    第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘,QA階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)

    所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。培訓師:各部門負責人或代表,本部門員工可以作為有效的補充

    流程:各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品,為公司員工培訓。

    客戶部:xx

    媒介部:xx

    設計部:xx

    策劃部:xx

    第二部分:互動游戲。

    宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協作,增進同事之間的了解。

    團建的活動策劃方案4

    一、活動主題:

    “凝聚心感悟,歡樂戶外游”

    二、活動宗旨:

    為豐富員工的文娛生活,增進員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實現勞逸結合,增強團隊凝聚力,公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案。

    三、活動主體:

    全體員工

    四、活動地點:

    xx景區

    五、活動行程安排:

    在不影響正常營業的情況下,本次活動分兩批次開展。

    1、集合時間:第一批年月日上午8:30分第二批年月日上午8:30分。

    2、集合地點:龍運大酒店大堂門口,統一乘坐酒店租賃的客車出發至活動地點。

    3、活動項目:觀光、燒烤及戶外拓展游戲(詳見附件四)1)上午9:00到達目的地:拍集體照2)上午9:30-11:30開展戶外拓展游戲3)上午11:30-下午14:30燒烤4)下午14:30-15:30自由活動5)16:00集合準時返程。

    六、活動經費預算:

    1、車費:

    2、景區門票:

    3、烤爐費用:

    4、燒烤食物(詳見附件一):

    5、互動游戲紀念品(詳見附件二):

    6、備用藥物(詳見附件三):

    七、合計本次預算經費:

    xx

    八、活動工作人員安排:

    策劃員:采購員:

    道具、拍照:物品保管:

    戶外活動游戲組織:活動安全負責人:

    九、注意事項:

    1、此次活動為戶外運動,參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。

    2、必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。

    3、做好通訊聯絡和協調工作,期間出現任何突發情況時,要及時上報活動組織者并做好應變工作。

    4、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。

    5、注意燒烤時的安全,以免燒傷燙傷。

    6、妥善處理垃圾,愛護景區一草一木,做文明人。

    團建的活動策劃方案5

    一、活動背景:

    隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

    據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

    二、活動目的:

    增強體質,促進友誼,提高團結意識。

    三、活動時間:

    每周四下午2:00—3:40(即第五、六節課)

    四、活點動地:

    (主要在)三期籃球場。

    五、活動形式:

    1、由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。

    2、活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加。

    3、根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習。

    4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

    六、可行性分析:

    班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固。活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響。活動本身很有意義和實踐價值。

    七、具體流程:

    填寫體育專業調查表、體育部據表做簡單的安排、征集活動所需工具、籌備物資(一些常用的藥物)、媒體(qq群。校內網。班級博客…)每周通訊介紹特別活動、活動進行、宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作、秘書部整理材料存檔。

    八、注意事項:

    1、活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

    2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

    團建的活動策劃方案6

    一、活動簡介

    此次團隊建設活動是由:道具類設施游戲及團隊協作類游戲組成。

    該活動是展現員工團隊協作力的平臺。通過員工團隊協作,各隊進行比拼競技,從而充分展示并提高員工的團隊意識及協作能力。

    本次團建活動的宗旨是:愛崗、敬業、進取、團結。

    二、活動人員

    公司80名職工。分為四隊。

    三、活動內容

    1.“旱龍舟”————————————熱愛崗位,企業心。

    2.“團隊美食大比拼”————————負責認真,工作情。

    3.“蛟龍出海”———————————努力上進,有所志。

    4.“八十人超大規模挑戰蛟龍出海”——團結一心,萬披靡。

    四、活動時間及地點

    時間:20xx年月日,12:30—16:30

    地點:MAX體育公園

    五、活動流程及詳解

    (一)活動流程

    9:00—10:00所有人員集合,大巴發車開往MAX體育公園,由團建老師在車上進行抽簽分組,將所有人員,平均分為4隊。

    10:00—10:15大巴車到達MAX體育公園,所有人員按照分組整隊。

    10:15—10:30由團建帶隊老師宣讀活動內容簡介及各項注意事項。

    10:30—11:30“旱龍舟”團建活動培訓指導及展開。

    (在本輪活動中決出的排名,將在下一輪“團隊美食大比拼”活動中獲得不同程度的團建游戲支持)

    11:30—14:30“團隊美食大比拼”團建活動培訓指導及展開。

    14:30—16:00“蛟龍出海”團建活動培訓指導及展開。

    16:00—16:15所有隊員留影紀念,并頒發“80人超大規模蛟龍出海”挑戰成功獎杯。

    16:15大巴出發,將所有人員安全送回公司。

    (二)活動詳解

    “旱龍舟”

    每隊分成2組,接力折返。比賽距離為30米,每支隊伍由“起跑線”出發,以旱龍舟完全越過“接力線”為走完單程,站在“接力線”后待命的接力隊伍接過并穿戴好同隊的旱龍舟出發,以旱龍舟碰完全越過“起跑線”停表。比賽用時最少獲勝。(隊伍排名,在下一輪“團隊美食大比拼”活動中將獲得不同程度的團建游戲支持。)

    “團隊美食大比拼”

    依照方才“旱龍舟”決出的名次,分別在本來已有的裝備基礎上附加獲得如下裝備。

    第一名:扇子x1,手搖鼓風機x1,引燃酒精x1,秘制烤肉醬x1

    第二名:扇子x1,手搖鼓風機x1,引燃酒精x1

    第三名:扇子x1,手搖鼓風機x1

    第三名:扇子x1

    第一環節:各隊隊員使用原有裝備+附加裝備進行生火速度比拼。將炭火完全生起后,各隊依照生火速度可以來裁判區領取附加食材。依次分別是:海鮮x1,紅肉類x1,白肉類x1,蔬菜x1。

    第二環節:12:30時,裁判將給每隊發放閉合完整扇貝一個,最快速度將此扇貝烤至殼口張開的隊伍,將獲得神秘食材一份。

    第三環節:13:40結束燒烤,所有隊員共同努力,十分鐘之內可以將各自區域整理清掃,并且通過裁判審核的,便可獲得團隊精美水果x1

    (活動期間,會不間斷穿插各類小游戲及各類美食獎勵)

    “蛟龍出海”

    每位隊員的左腳與旁邊隊員的右腳綁在一起,僅最旁邊兩位隊員綁一只腳,其余隊員兩腳都與旁邊隊員綁在一起,賽道長度30米,四隊先分別挑戰,能夠在40秒內完成挑戰的視為成功,方可參加80人集體“蛟龍出海”。

    “八十人超大規模蛟龍出海”挑戰

    需全員參與,80人共進退,從起點行至終點,若中途出現摔倒或者綁腿繩松開的情況,需從起點重新開始挑戰,最終能在90秒內完成,方視為挑戰成功。(總練習加挑戰時間不得超過60分鐘)

    團隊龍舟團建方案的介紹就聊到這里吧,感謝你花時間閱讀本站內容,更多關于龍舟團隊名字、團隊龍舟團建方案的信息別忘了在本站一點團建(www.m.mcdjvjrap.com)進行查找喔。

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