本篇文章給大家談?wù)匋h員團建考察，以及團活考察意見對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站一點團建（www.m.mcdjvjrap.com）喔。

本文目錄一覽：

• 1、黨建帶團建文件主要解決哪些方面的問題
• 2、如何做好黨建帶團建工作？
• 3、請舉例說說黨建帶團建的具體做法和經(jīng)驗?

黨建帶團建文件主要解決哪些方面的問題

3.1.1 部分黨支部“帶”黨員團建考察的意識不強黨員團建考察，黨建和團建是“兩張皮”

團建活動的開展需要黨組織的大力扶持和指導(dǎo)黨員團建考察，通過走訪調(diào)研和日常開展工作中員工反映，部分黨支部領(lǐng)導(dǎo)（或院里領(lǐng)導(dǎo)干部）對團建工作的重要性認(rèn)識不足，不注重團建工作，不支持員工參與黨團活動。在黨團工作互動中，黨組織和團組織是兩套班子，分別設(shè)置有支部委員，部分團干部意識不強，認(rèn)為黨委下發(fā)的文件就是黨支部來執(zhí)行，黨的活動與團無關(guān)。另外，個別時候團組織活動的經(jīng)費不足，難以保證正常的活動開展。

3.1.2 個別支部團干部作用發(fā)揮受限，團員思想動態(tài)不穩(wěn)定

調(diào)研發(fā)現(xiàn)，部分團支部團員隊伍不穩(wěn)定，青年員工很難形成團體合力，在廣大職工中起不到應(yīng)有生力軍和突擊隊的作用。由于個別團支部是由幾個部門組成的，加上團干部也是兼職，他們在負(fù)責(zé)共青團工作的同時，還要承擔(dān)研發(fā)項目工作，由于精力有限，大多依靠上級團組織部署工作，工作停留在完成任務(wù)、應(yīng)付的狀態(tài)，幾個部門的團員平時沒有工作的交集，沒有得到互相的黨員團建考察了解，對于團組織沒有存在感，認(rèn)為只有繳納團費時才知道自己還是團員。

3.1.3 部分團支部活動載體不夠多，活動方式比較單一

通過座談會了解，部分團支部日?；顒樱皇墙M織廣大青年團員參加研發(fā)中心團委組織的活動，沒有針對本支部團員的特點開展有針對性的活動。另外，部分團支部能自主的開展本支部團員活動，但只是傳統(tǒng)的文體活動，員工參與率受限，活動方式創(chuàng)新能力不足。這已經(jīng)成為黨建工作需要帶動的問題，豐富工作載體是當(dāng)前深化黨建帶團建工作面臨的突出問題。

4.黨建帶團建工作存在問題的原因分析

通過對A公司研發(fā)中心黨建帶團建工作存在問題的原因分析，發(fā)現(xiàn)當(dāng)前存在的問題并不是孤立的，而是所有企業(yè)黨建帶團建面臨的共性問題，通過分析，主要有以下幾方面的原因黨員團建考察：

4.1 企業(yè)內(nèi)部形勢轉(zhuǎn)變，團建工作面臨新的形勢

研發(fā)中心以研發(fā)工作為主要任務(wù)，自從A公司研發(fā)中心招聘條件為研究生學(xué)歷及以上，團員數(shù)量呈遞減趨勢，研發(fā)中心對團建工作的重視程度也在下降。同時，研發(fā)中心黨委委員也是一兼多職，黨支部書記更是身兼數(shù)職，很難將時間與精力放在指導(dǎo)團的工作層面上。另外，由于組織經(jīng)費不足，團組織活動陣地建設(shè)也跟不上，各種有益活動開展不夠，團的活動開展需要各方面的大力支持，由于基層活動經(jīng)費受限，往往有了好的創(chuàng)意，也無法開展活動。

4.2 團的自身建設(shè)，還需進一步加強

4.2.1 團組織的先進性有待提升

由于研發(fā)中心招聘的學(xué)歷大多都是研究生及以上，沒有大批量團員青年加入，團員隊伍呈逐年萎縮的趨勢，況且部分支部人員流動性大，駐點出差人數(shù)多，工作地點分散，信息渠道不暢通，團組織無法讓青年團員形成團體，缺乏合力，開展各項活動有一定實際困難，無法形成堅實力量，在各項工作中難于體現(xiàn)出團組織的先進性。

4.2.2 團干部作用發(fā)揮有待加強

團組織未引導(dǎo)好部分團干部，導(dǎo)致其作用發(fā)揮不好。在團組織建設(shè)中，沒有明確支部委員的職責(zé)，部分支部委員不明白自己該干什么、能干什么，不能充分發(fā)揮優(yōu)勢以創(chuàng)新的態(tài)度去開展工作，一味依靠上級部署工作，養(yǎng)成了惰性習(xí)慣，在團員青年中無法起到帶頭模范的作用，在各項工作開展中缺乏號召力。

4.2.3 團員青年素質(zhì)有待提高

團員青年綜合素質(zhì)有待提高，理想信念教育還需加強。有部分團員對自身要求不夠，上進心不強，組織意識渙散，這都說明缺乏理想，共產(chǎn)主義信念不堅定。在跨越式發(fā)展的今天，要保證團組織的先進性，就必須不斷提高廣大團員青年的綜合素質(zhì)。

4.3 團的工作方法不能適應(yīng)新形勢，導(dǎo)致創(chuàng)新能力不足

目前團組織工作方法還不能適應(yīng)新形勢的需要，使團工作比較被動。例如，開展活動時間、廣泛性上受到局限。廣大基層團干部和團員每個人手上都有2-3個項目，并且工作中都擔(dān)負(fù)著骨干作用，造成在開展大型活動時無法將廣大團員青年抽調(diào)出來參加活動，開展工作、活動受到限制。這些都導(dǎo)致了團組織創(chuàng)新能力不足，難以發(fā)揮作用。

5 黨建帶團建工作的幾點對策

5.1 發(fā)揮黨組織主導(dǎo)作用，強化“帶”的意識

黨建帶團建工作，關(guān)鍵在于“帶”上，帶的好與壞直接決定團建的質(zhì)量。在實際工作中，基層黨組織要高度重視團建工作，要把團建擺在黨建后備力量建設(shè)的重要位置，把對團建工作的建設(shè)納入到黨組織績效考核中，積極探索黨建帶團建的工作方法。

如何做好黨建帶團建工作？

一要注重持續(xù)推動。黨建帶團建，很重要的一點，就是重在持續(xù)，既持續(xù)抓好既定政策規(guī)定的落實，又持續(xù)鞏固提升好的經(jīng)驗做法。圍繞持續(xù)提兩點建議：一是建立黨建帶團建政策規(guī)定落實情況自查評議制度，由基層黨、團組織定期自查，并報上級黨、團組織評議，評議結(jié)果納入黨建考核內(nèi)容；二是定期召開黨建帶團建會議，重在統(tǒng)一認(rèn)識，以會帶訓(xùn)，以會交流經(jīng)驗，達(dá)到整體提高的目的。

二要注重黨團互動。黨建帶團建，只有黨團互動、黨團共建，才能保持工作的生機和活力。黨的十七屆五中全會對加強新形勢下黨的建設(shè)作出了全面部署。各級團組織要緊跟黨建重點，主動銜接，積極作為。各級黨組織也要給團組織出題目、給任務(wù)、壓擔(dān)子，鼓勵團組織在團建工作方面先行先試，探索創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗，為黨建工作提供參考?？傊瑘F組織要發(fā)揮自身的能動性，靠創(chuàng)新的舉措、有效的作為，贏得黨組織更大程度的認(rèn)可和更大力度的支持。

三要注重典型帶動。結(jié)合開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，注意在傳統(tǒng)領(lǐng)域和新興領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)、培育、總結(jié)、推廣一批善于拓展組織覆蓋、提升組織活力的典型，發(fā)揮典型的示范作用。同時，配套建立相應(yīng)的激勵機制，對在黨建帶團建方面工作扎實，出經(jīng)驗、有亮點的黨、團組織，要給予表彰，以更好地調(diào)動基層的工作積極性。

四要注重能力拉動。提高基層團干部的能力素質(zhì)，也是推動黨建帶團建工作上新水平的一個重要方面。要加強團干部綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，團干部不僅要學(xué)習(xí)掌握團建業(yè)務(wù)，還要熟悉了解黨建、經(jīng)濟等其他方面的知識，不斷豐富和完善自己的知識結(jié)構(gòu)；要拓寬團干部的選拔渠道，注意選調(diào)一些具有基層實踐經(jīng)驗和黨政工作閱歷的優(yōu)秀年輕干部，改善團干部的隊伍結(jié)構(gòu)；要積極搭建平臺，給年輕團干部更多實踐鍛煉的機會、更多展示才能的機會，為團干部轉(zhuǎn)崗奠定基礎(chǔ)。

請舉例說說黨建帶團建的具體做法和經(jīng)驗?

給你兩個例子黨員團建考察，希望能有幫助黨員團建考察：

1、堅持“黨建帶團建”認(rèn)真開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動

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在認(rèn)真開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動過程中黨員團建考察，從鞏固新時期黨的青年群眾基礎(chǔ)、增強黨的生機與活力的高度出發(fā)黨員團建考察，堅持“黨建帶團建”，以學(xué)習(xí)實踐活動為切入點，以圍繞局黨委中心工作服務(wù)大局為著力點，以創(chuàng)建青年文明號為突破點，進一步強化黨建帶團建工作機制，團員青年深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的積極性和主動性不斷增強，團員青年隊伍素質(zhì)不斷提高，團組織的吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。

以學(xué)習(xí)實踐活動為切入點。加強思想政治教育是讓青年分清是非標(biāo)準(zhǔn)，明確價值導(dǎo)向，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要手段。自學(xué)習(xí)實踐活動開展以來，局黨委對團員青年參與學(xué)習(xí)實踐活動高度重視，將全體團員青年納入到全局學(xué)習(xí)、黨支部擴大學(xué)習(xí)、處室學(xué)習(xí)中來，全程參與各層面的學(xué)習(xí)實踐活動。同時，局黨委書記 同志專門召集全體團員青年就學(xué)習(xí)實踐活動進行座談，在聽取意見建議的同時注重對團員青年學(xué)習(xí)實踐活動加以引導(dǎo)，不斷增強團員青年對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和理解。

以圍繞局黨委中心工作服務(wù)大局為著力點。局黨委在學(xué)習(xí)實踐活動中，圍繞學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的中心工作，對團員青年交任務(wù)、壓擔(dān)子，要求廣大團員青年邊學(xué)習(xí)邊實踐，實現(xiàn)學(xué)習(xí)、工作兩不誤、兩促進。在學(xué)習(xí)實踐活動的第二階段調(diào)研環(huán)節(jié)中，團員青年在協(xié)助局黨委赴基層開展調(diào)研工作、示范區(qū)籌劃、高管人員培訓(xùn)等重點工作中發(fā)揮黨員團建考察了重要作用，廣大團員青年得到了較好的鍛煉機會。

以創(chuàng)建青年文明號為突破點。局黨委對團委提出明確要求，在組織團員青年深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀過程中務(wù)必要與爭創(chuàng)青年文明號活動結(jié)合起來，在創(chuàng)建青年文明號活動中大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)、調(diào)查研究之風(fēng)、務(wù)實求實之風(fēng)、熱誠服務(wù)之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)，努力做好本職工作，通過實實在在的工作成績來展現(xiàn)學(xué)習(xí)實踐活動的成果。

2、“黨建帶團建”是新時期基層團的建設(shè)的重要途徑。各地黨組織在抓好基層黨建的同時，加強對基層團組織的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨、團建配套聯(lián)動，相互促進，共同發(fā)展，使基層團的建設(shè)隨著基層黨建的展而發(fā)展，進一步做好黨的青年工作，鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ)?；鶎印包h建帶團建”，根本在“建”，關(guān)鍵在“帶”。黨組織通過從思想上帶、組織上帶和作風(fēng)上帶，改進基層團組織的工作內(nèi)容和活動方式?！包h建帶團建”的目標(biāo)要求是實現(xiàn)“五個有”，即有一個好班子尤其是好的帶頭人，有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團員隊伍，有適合團員、青年特點的活動，有一套行之有效的工作制度，有保證工作政黨開展的必要經(jīng)費和活動陣地。加強基層團組織建設(shè)，要創(chuàng)建一大批班子建設(shè)好、主題活動好、支部建設(shè)好、陣地建設(shè)好的“五四紅旗團委”，使整個基層團建工作提高到一個新水平。當(dāng)前，推進“黨建帶團建”是貫徹“三個代表”思想的重要措施，是黨對共青團工作領(lǐng)導(dǎo)的一個重要方面，是新形勢下團的建設(shè)的關(guān)鍵。堅持“黨建帶團建”，就能夠使共青團組織的先進性在新的歷史條件下得到更充分的體現(xiàn)，使青年的作用在新的歷史時期得到更充分的發(fā)揮，更好地為黨的建設(shè)新的偉大工程服務(wù)，不斷鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ)。

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