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    簡筆畫團(tuán)建海報(團(tuán)建手繪圖)

    admin2年前 (2023-02-24)拓展方案

    本篇文章給大家談?wù)労喒P畫團(tuán)建海報,以及團(tuán)建手繪圖對應(yīng)的知識點(diǎn),希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站一點(diǎn)團(tuán)建(www.m.mcdjvjrap.com)喔。

    本文目錄一覽:

    團(tuán)隊建設(shè)36個經(jīng)典活動

    上海西點(diǎn)軍訓(xùn)的我為大家?guī)韴F(tuán)隊建設(shè)36個經(jīng)典活動創(chuàng)意游戲,這36個創(chuàng)意游戲是在團(tuán)建活動過程中學(xué)員玩的最嗨的、最有氣氛的,已經(jīng)是目前最經(jīng)典的活動游戲了,以下是團(tuán)隊建設(shè)36個經(jīng)典活動的具體介紹,給大家一個參考借鑒作用。

    1、團(tuán)隊建設(shè)游戲【吸啤酒游戲】:

    游戲道具:啤酒數(shù)瓶 每位游戲者配備吸管二條,透明膠一卷

    游戲規(guī)則:各位選手齊站于臺前,主持人一些令下即可開始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來,誰在最短的時間內(nèi)連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。

    2、團(tuán)隊建設(shè)游戲【泡泡糖游戲】:

    主持人召集若干人上臺,人數(shù)最好是奇數(shù),當(dāng)大家準(zhǔn)備好時,主持人喊 " 泡泡糖 " 大家要回應(yīng) " 粘什么 ",主持人隨機(jī)想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸,而沒有找到同伴的人被淘汰出局。

    當(dāng)臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時,主持人要充當(dāng) 1 人在其中,使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù),最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術(shù)和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個字 ( 可以是他的名字之類 ) 或者讓他表演一個節(jié)目等。

    此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。

    3、團(tuán)隊建設(shè)游戲【踩汽球游戲】:

    目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

    要求:人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。

    步驟:當(dāng)場選出十名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

    4、團(tuán)隊建設(shè)游戲【傳呼啦圈游戲

    這個游戲要較大的場地和較多人參加,恐怕也不是特別適合。若干人一組,手拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,各小組同時運(yùn)動,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出。呼啦圈不能太大,否則穿越的時候太容易,也不能太小,讓大家都穿不過去。

    5、團(tuán)隊建設(shè)游戲【吸管運(yùn)輸游戲】:

    同上一個游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。

    6、團(tuán)隊建設(shè)游戲【夾氣球跑游戲】:

    兩人一組,一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)還要放一個椅子,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務(wù)都是先生完成,女士此時要盡快返回起點(diǎn)準(zhǔn)備好氣球,在跑動時,兩人雙臂最好能挽在一起,始終夾住氣球,這是我的經(jīng)驗之談。

    7、團(tuán)隊建設(shè)游戲【正話反說游戲】:

    選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如 " 新年好 ",游戲者要立刻說出 " 好年新 ",說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

    8、團(tuán)隊建設(shè)游戲【夾波珠游戲】:

    規(guī)則:由兩人上場比拼,同在一個小盆中夾波珠,看誰在最短的時間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多,多者獲勝 ! ( 小塑料盆、波珠、紙杯、衛(wèi)生筷 )

    9、團(tuán)隊建設(shè)游戲【動作接龍游戲】:

    規(guī)則:由兩人上場比試,由一方先做一個動作,對手跟著做,再加上自己的一個新動作,以次類推 ! 接不上,忘記者出局 !

    10、團(tuán)隊建設(shè)游戲【倒著說游戲】:

    規(guī)則:先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話。" 我是好人 " 那么答題人必須在 5 秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是 " 人好是我 ",如果說不出或者說錯就算失敗。

    11、團(tuán)隊建設(shè)游戲【集體造句游戲】:

    規(guī)則:分成若干小組,每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙,游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子。

    要求:如果到排尾句子沒有結(jié)束則排尾的組員將句子寫完整,寫完后將所造的句子高舉起來,最后以句子通順,先舉起造好句子的小組為勝。

    12、團(tuán)隊建設(shè)游戲【溫度計】:

    目的:測量組內(nèi)氣氛內(nèi)容:組員說:“天氣報告都能大致準(zhǔn)確地報告當(dāng)天氣溫,今天請大家用你的Feel測量現(xiàn)階段小組的溫度?!闭埫课唤M員給小組一個度數(shù)??梢允橇阆禄蚍悬c(diǎn)的。并分享原因。備注:這游戲很能直接感受到組員對小組的滿意程度。業(yè)務(wù)會引至一點(diǎn)小沖突,但現(xiàn)況反映出來,則更易于處理。

    13、團(tuán)隊建設(shè)游戲【香蕉運(yùn)動】:

    目的:合作默契時間:10分鐘材料:香蕉數(shù)只,繩內(nèi)容:1.兩人一組,并將大家的左腕綁住。2.給每組拿著一條香蕉在左手,然后叫開始,讓他們合作用右手一同剝?nèi)ソ镀げ⒈M嘴快速度把香蕉吃掉。3.那一組最快就是勝利。

    14、團(tuán)隊建設(shè)游戲【畫肖像】:

    目的:留意別人的指示時間:10~15分鐘材料:紙、筆(粗)內(nèi)容:1.把小組分為三至四組,各組派一個為代表。2.代表人蒙眼。3.右手拿筆,站在畫紙前。4.每組由組長挑選一人做“模特兒”,但不讓代表知道是誰。5.依組員的描述畫“模特兒”的肖像。完成后,由組長決定名次。

    15、團(tuán)隊建設(shè)游戲【共同分擔(dān)】:

    目的:讓大家體會同心的重要內(nèi)容:1.2人一組,背對背坐在地上,手臂互扣,然后一起運(yùn)力,互相依靠的站立起來。2.若兩人合作成功,則可嘗試多加一位或多位。3.這游戲人數(shù)越多,難度越大,也需更多的默契。

    16、團(tuán)隊建設(shè)游戲【拋開煩惱】:

    目的:解決困難時間:15分鐘材料:筆和紙內(nèi)容:1.大家寫下一些問題、煩惱、或需要幫助的事。2.收集紙張,抽出部分來分享,并嘗試尋出答案或解決方法。3.大家為這這事祈禱。

    17、團(tuán)隊建設(shè)游戲【翅膀蔭下】:

    目的:合力競賽時間:10~15分鐘內(nèi)容:1.主耶穌曾經(jīng)哀嘆,向耶路撒冷的百姓說:“耶路撒冷啊``````我多次愿意聚集你的兒女,好象母雞把小雞聚集在翅膀底下,只是你們不愿意”(路十三34)。我們投靠在神的愛中,神要保守我們,照顧我們,如同母雞把小雞保護(hù)在她的翅膀底下。如果我們遠(yuǎn)離神,自己會遭受災(zāi)害。2.分成2隊。每隊約5人。第一位當(dāng)老鷹,第二位當(dāng)母雞,其他的跟在母雞后面當(dāng)小雞。母雞和老鷹對面而立。3.母雞張開兩手,阻擋老鷹捕捉小雞。每只小雞把手搭在前面一位的肩膀上,第一只小雞搭在母雞肩上,躲避老鷹時,松手即算是被捉到。4.老鷹盡力捕捉小雞,拍到身體就算捉到。母雞張開翅膀阻擋老鷹,小雞們要搭手跟在母雞身后一旦有小雞被捉到后,最后一只小雞換作老鷹,老鷹換作母雞,原來的母雞退在新母雞后面,當(dāng)作第一只小雞。之是要讓每一位組員都有機(jī)會做母雞及老鷹,這樣大家才玩得起勁。5.等各隊輸過一次后,大家集合。由最后一次的母雞念有關(guān)的經(jīng)文。注意:每隊最好都有一位帶領(lǐng)者,喊“開始”口令。并且測定時間,如果一分鐘后,老鷹未能捉到小雞,就輪換下去,以免出現(xiàn)冷場。有關(guān)經(jīng)節(jié):路十三34,得二12,詩十七8,詩六一4,詩九一4。

    18、團(tuán)隊建設(shè)游戲【愛的伙伴】:

    目的:愛的功課時間:20分鐘材料:1.約3工分見方的紙張。每張只寫一個字,依次寫“愛人如己”“愛人如己”的字,直到把紙張寫完。張數(shù)應(yīng)與參加人數(shù)相等。2.帶領(lǐng)者把寫好的紙張先投進(jìn)一個袋里。內(nèi)容:1.基督徒要彼此相愛,這是主的新命令(約十三34)。也要愛人如己,這是最大的誡命之一(太廿二39)。大家找4個人,手上的字湊成“彼此相愛”,這4個人就是“愛的伙伴”。2.每人從袋中抽出一在張紙,暫時不可以看上面的字。大家都拿到后,帶領(lǐng)這喊“開始”,大家趕快找“愛的伙伴”,找到后就彼此詳細(xì)介紹認(rèn)識,之后帶領(lǐng)者可考問其中各人名字。注意:1.帶領(lǐng)者可宣布“最慢找到的可能要罰唱歌。”這樣大家就會焦急,引起熱烈氣氛。也可由最慢的人先考問其余“愛的伙伴”的名字。2.多預(yù)備一些紙張,可給遲到的人。3.最后可能有兩三位組員不能湊成4人一組的“愛的伙伴”,可編入其他組。

    19、團(tuán)隊建設(shè)游戲【站立得穩(wěn)】:

    目的:康樂活動時間:10~15分鐘材料:粉筆,音樂內(nèi)容:1.保羅勉勵帖撒羅尼迦的信徒:“你們要站立得穩(wěn),凡所領(lǐng)受的教訓(xùn)``````”(帖后二15)。我們青年基督徒要在信仰上站立得穩(wěn),不可見異思遷,人云亦云。2.用粉筆在地上畫一個大圈,加兩個小圈于大圈上。3.大家手牽手站在大圈上。音樂開始,大家向右繞大圈走。靠近小圈時,可以用力拉自己左右的人,使他站不穩(wěn)而踏入小圈內(nèi)。4.音樂停了再開始,大家改向左移動,走近小圈又用力拉別人入圈。凡踏入小圈三次以上的,就是沒有“站立得穩(wěn)”的人,要受罰。注意:亦可用口琴或一人唱歌代替音樂。一曲停后,再開始時,就換方向走,一面頭暈。采用的詩歌以活動雄壯為宜。

    20、團(tuán)隊建設(shè)游戲【人肉運(yùn)輸】:

    目的:合作時間:10分鐘材料:兩圈繩內(nèi)容:1.組員一分為二。2.給組員五分鐘商量,如何靠合力及一卷繩把其中一人由一邊運(yùn)載到另一邊。3.號令一下,每組就只可以5分鐘的時間編織繩。4.組長再令下,每組要以最快速度把一位組員,由一邊送到另一邊。注意:1.要過去對面的組員,腳不可踏地。2.他一定要在繩上面。3.不可碰到地,否則當(dāng)輸。

    團(tuán)隊建設(shè)36個經(jīng)典活動「室內(nèi)外游戲」

    21、團(tuán)隊建設(shè)游戲【彼此配搭】:

    目的:發(fā)揮恩賜、互相配搭材料:蒙眼的毛巾內(nèi)容:1.4人一組,分別是“腦”、“眼”、“手”和“口”。2.規(guī)則:“腦”只能發(fā)號司令,“眼”只能做動作,“手”只能作動作,“口”只能說話或飲食。除了當(dāng)眼睛的一位,其他的人都要蒙眼。3.帶領(lǐng)者講出一個動作,例如:吹氣球、吃香蕉、涂口紅等,各組員便要各按職份合作完成。

    22、團(tuán)隊建設(shè)游戲【人生如戲】:

    目的:發(fā)掘表演潛能時間:20分鐘內(nèi)容:1.分為A和B兩組。2.給2至3分鐘,讓每組想出有5個連貫性動作的事件,給對方猜測。例如:一個人在抹窗,掃地,突然看見一只蟑螂而跳開,拿殺蟲水噴射蟑螂,再掃走。共5個動作。3.B組先派一人(B1)出來看A組表演。期于B組人遠(yuǎn)離場。4.B1看完表演后便向單獨(dú)出場的B2表演;B2再模仿,輪到B3單獨(dú)觀看``````如此類推。5.到最后一位組員時,他不單要做出全套動作,并要同時連貫地講出動作的意思。6.輪到B組表演,A組模仿。注意:這游戲的樂趣是看見別人把動作做到一塌糊涂,最后更把故事弄至面目全非。從而更可發(fā)掘到創(chuàng)作潛能的人。

    23、團(tuán)隊建設(shè)游戲【你追我逃】:

    目的:隨機(jī)應(yīng)變時間:5~10分鐘材料:組長用哨子內(nèi)容:1.選出逃走者和追捕者。2.其他組員兩人一前一后整齊地圍成一圈,間隔二手寬度。3.哨音響后,追捕者開始抓逃走者。各人只準(zhǔn)用腳貼腳的步伐去步行。4.逃走者疲乏后,可以跑到其中一組的前面。后面那人就變位逃走者。5.被抓到的人,就變?yōu)樽凡墩?。進(jìn)行:1.隨著游戲的進(jìn)行,圓圈可能會越來越小,應(yīng)注意隨意把圈擴(kuò)大。2.組長必須判定先插進(jìn)隊伍或先被追捕碰到。

    24、團(tuán)隊建設(shè)游戲【變形蟲賽跑】:

    目的:群體合作時間:15~20分鐘材料:數(shù)條繩子內(nèi)容:1.8至10人一組。2.組員互相靠緊站著,舉起雙手,用繩子圍著組員們的腰間綁緊。3.畫好起點(diǎn)和終點(diǎn),進(jìn)行一次變形蟲賽跑,最快到達(dá)終點(diǎn)的組別獲勝。變化:1.設(shè)一個簡單的障礙賽,例如:全組人要繞著椅子走幾圈。2.若要增加難度,各組選一位指揮,其余人閉上眼睛,由指揮帶領(lǐng)完成障礙賽。3.為免尷尬,可男女分組。

    25、團(tuán)隊建設(shè)游戲【探險隊】:

    目的:康樂性游戲,加強(qiáng)小組接觸時間:15~20分鐘內(nèi)容:1.大家瘩著前著肩頭,由房間出發(fā),繞游教會建筑物。2.一起穿過窄門,上窄樓,過障礙,才返回房中。變化:1.這類型活動常被采用,都是考驗全組人的合作性和士氣。2.如要增加難度,可讓帶頭的數(shù)個人蒙眼,由后面的人指揮。

    26、團(tuán)隊建設(shè)游戲【我笑你哭】:

    目的:打破隔膜,輕松玩樂時間:5~10分鐘內(nèi)容:1.全組圍成一個圓圈。2.帶領(lǐng)者轉(zhuǎn)向右邊的組員,做一個搞笑的面部表情,這組員依樣做給下一位組員看。但如果該組員轉(zhuǎn)回左邊扮演一悲痛的表情,左邊的組員就要改變方向,向左傳表情如此類推,直至有組員輸了為止??芍貜?fù)玩多次。

    27、團(tuán)隊建設(shè)游戲【你我的歌】:

    目的:聯(lián)絡(luò)感情時間:15分鐘材料:寫上歌名的紙條內(nèi)容:1.在紙條上寫下大家熟悉的短歌歌詞。約選2`3首,每一首歌可寫多張字條。2.組員圍成圓圈,組長發(fā)給每人一張歌詞。3.組長說開始,各人大聲唱自己的歌,并尋找同一首歌的人。4.必須一邊唱一邊找人,不可說出歌名。5.組長可突然叫“停”,所有組員歸隊。6.最早結(jié)成隊伍的獲勝。改變:一面做動作一面唱歌尋找隊友,將會更活潑生動。

    28、團(tuán)隊建設(shè)游戲【集體創(chuàng)作】:

    目的:合作性、創(chuàng)作性時間:20~30分鐘材料:筆、紙或黑板內(nèi)容:1.把組員分成數(shù)組。2.組長指定一個畫題,如人、狗、魚。各組輪流在紙或黑板上作畫,每人只能畫一筆。3.畫得最完全、最好就獲勝。

    29、團(tuán)隊建設(shè)游戲【變形臉】:

    目的:增加氣氛時間:20~30分鐘材料:每人一條橡皮圈內(nèi)容:1.組員分組,各人把橡皮圈,穿過頭,圍繞在耳和鼻下。2.只可用面部肌肉移動橡皮圈,若全組的橡皮圈都落到頭上便得勝。備注:使用橡皮圈時,最好先拉松或用較大的橡皮圈。(組長可以先試用一次)

    團(tuán)隊建設(shè)36個經(jīng)典活動「室內(nèi)外游戲」

    30、團(tuán)隊建設(shè)游戲【心靈捕手】:

    目的:體會與人親近的經(jīng)驗,訓(xùn)練簡潔表達(dá)自己的感受時間:30~40分鐘內(nèi)容:1.每人尋找一位最陌生的組員,交談約5分鐘。2.每組6人,分享以下問題:A.你與陌生人接觸時有何感受?B.C.D.E.F.遲到進(jìn)入會場有何感受?聽到團(tuán)友或組員用溫柔的聲調(diào)呼喚自己的名字時,有何感受?與家人爭執(zhí)而勉強(qiáng)從命時,你有何感受?與同事/上司爭執(zhí)而勉強(qiáng)從命時,你有何感受?有人與你談?wù)撔叛?,你堅持“自己的意見”,事后你有何感?

    31、團(tuán)隊建設(shè)游戲【斗氣比賽】:

    目的:增加樂趣時間:15~20分鐘材料:桌子、乒乓球內(nèi)容:1.兩人一組。2.把乒乓球放在桌子中間,在桌面劃記號。3.兩人把下巴挨在桌上,指定時間內(nèi)把乒乓吹過另外一方的記號使得勝。

    32、團(tuán)隊建設(shè)游戲【點(diǎn)心塔】:

    目的:合作與平衡時間:20~30分鐘材料:餅干,或其他可以疊高的食品內(nèi)容:1.每組3人一起負(fù)責(zé)疊餅干,互相協(xié)助。2.3分鐘內(nèi)將餅干疊得最高便贏。3.完結(jié)后各組可一同吃完自己的餅干。

    33、團(tuán)隊建設(shè)游戲【快樂呼啦圈】:

    規(guī)則:由兩人上場比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊穿著手中的別針,雙方中的任何一方先穿夠10 枚別針,就算勝利 ! ( 嘩啦圈、別針、塑料繩 )

    游戲特點(diǎn):在室內(nèi)或者室外均可進(jìn)行。

    34、團(tuán)隊建設(shè)游戲【心有靈犀猜成語】:

    規(guī)則:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言 ( 但不能說出成語中的任何一個字 ) 向同伴提示 ! ( 紙片 A4、成語 )

    35、團(tuán)隊建設(shè)游戲【占領(lǐng)陣地】:

    規(guī)則:每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報紙的隊為勝。

    36、團(tuán)隊建設(shè)游戲【動物大連蹲游戲】:

    各隊抽出三名隊員,隨機(jī)抽取動物頭飾,音樂開始后由主持人背對參賽隊員隨機(jī)喊某種動物 " 某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲 " 蹲錯的被罰下場,最后哪隊剩人最多為獲勝。 ( 道具:動物頭飾、迪斯科舞曲帶 ) 本游戲技巧在主持人,尤其有領(lǐng)導(dǎo)在場上時,可連續(xù)喊領(lǐng)導(dǎo)所帶動物名多次,絕對爆料。

    團(tuán)隊建設(shè)好玩的游戲十個圖解

    團(tuán)隊建設(shè)好玩的游戲十個圖解

    本經(jīng)驗適用于第一次見面的團(tuán)隊或朋友,有利于讓大家迅速認(rèn)識對方,活躍現(xiàn)場氣氛。接下來我為你帶來團(tuán)隊建設(shè)好玩的游戲圖解,希望對你有幫助。

    游戲1——初次見面:消除隔膜的游戲

    見面3分鐘時是你留給他人第一印象的最重要的時刻,同樣在一個會議或培訓(xùn)的剛開始,如 何 讓大家更加活絡(luò)起來,是關(guān)系培訓(xùn)是否成功的關(guān)鍵,下面的小游戲就可以用于消除大家的陌生感。

    游戲程序和規(guī)則

    1.第一步:

    (1) 每一個人自制一個姓名牌。

    (2) 讓每位成員在進(jìn)入培訓(xùn)室之前,先在名冊上核對一下他的姓名,然后給他一個別人的姓名牌。

    (3) 等所有人到齊之后,要求所有人在3分鐘之內(nèi)找到姓名牌上的人,同時向其他人做自我介紹。

    2.第二步:

    (1) 主持人作自我介紹,然后告訴與會人員:“很高興來到這兒!”

    (2) 快速繞教室走一圈,問:“如果你今天不在這兒,你會在做什么不情愿做的事情呢? ”

    (3) 注意讓問答保持在一個輕松活潑的氛圍之內(nèi)。

    相關(guān)討論

    1.當(dāng)你在尋找你的姓名牌上的人的時候,你是不是也同時認(rèn)識了很多其他的人?經(jīng)過了這 個游戲,你是不是感覺大家的距離近了好多?

    2.在第二步中,當(dāng)你們談到自己可以不用做自己不愿意做的一些事情,你會不會發(fā)現(xiàn)坐在 這里聽課是一件比較愜意的事情?

    總結(jié)

    1.在開始的課程中,主持人一定要注意保持一個積極、幽默的態(tài)度,以便讓大家 迅速的消除靦腆等情緒,然后讓大家好好的熟悉起來;同時有助于大家積極的發(fā)言。

    2.如果沒有調(diào)動起來情緒,學(xué)員沒有積極舉手回答的話,講師可以有意識的點(diǎn)名讓同學(xué)回 答,以調(diào)動氣氛。

    參與人數(shù):集體參與

    時間:20分鐘

    場地:不限

    道具:姓名牌

    應(yīng)用:

    (1)團(tuán)隊溝通

    (2)培訓(xùn)或集體活動前的熟悉和溝通

    (3)主持人開場白,幫助主持人與大家進(jìn)行溝通和交流

    游戲2——情感病毒:提高情商的游戲

    情感是人與人交往中的重要因素之一,強(qiáng)烈的感情尤其是負(fù)面的情緒會在人與人之間有如 病毒一樣傳播開來,這個小游戲可以方便快捷的說明這一點(diǎn)。

    游戲規(guī)則和程序

    1.第一輪:

    (1) 游戲開始前,所有人圍成一圈,并且閉上眼睛,主持人在由學(xué)員組成的圈外走幾圈, 然 后拍一下某個學(xué)員的后背,確定“情緒源”,注意盡量不要讓第三者知道這個“情緒源”是 誰。

    (2) 由學(xué)員們睜開眼睛,散開,并告訴他們現(xiàn)在是一個雞尾酒會,他們可以在屋里任意交 談,和盡可能多的人交流。

    (3) 情緒源的任務(wù)就是通過眨眼睛的動作將不安的情緒傳遞給屋內(nèi)的其他三個人,而任何 一個獲得眨眼睛信息的人都要將自己當(dāng)作已經(jīng)受到不安情緒感染的人,一旦被感染,他的任 務(wù)就是向另外三個人眨眼睛,將不安的情緒再次傳染給他們。

    (4) 5分鐘以后,讓學(xué)員們都坐下來,讓情緒源站起來,接著是那三個被他傳染的,再然 后是被那三個人傳染的,直到所有被傳染的人都站了起來,你會驚奇于情緒傳染的可怕性。

    2.第二輪:

    (1) 告訴學(xué)員們,你已經(jīng)找到了治理不安情緒傳染的有效措施,那就是制造快樂源,即用 真摯柔和的微笑來沖淡大家因為不安而帶來的陰影。

    (2) 讓大家重新坐下圍成一圈,并閉上眼睛,告訴大家你將會從他們當(dāng)中選擇一個同學(xué)作 為快樂之源,并通過微笑將快樂傳遞給大家,任何一個得到微笑的人也要將微笑傳遞給其他 三個人。

    (3) 在學(xué)員的身后轉(zhuǎn)圈,假裝指定了快樂之源,實際上你沒有指任何人的后背,然后讓他 們松開眼睛,并聲稱游戲開始。

    (4) 自由活動三分鐘,三分鐘以后,讓他們重新坐下來,并讓收到快樂訊息的同學(xué)舉起手 來,然后讓大家指出他們認(rèn)為的“快樂情緒源”,你會發(fā)現(xiàn)大家的手指會指向很多不同的人 。

    (5) 微笑地告訴大家實際上根本就沒有指定的快樂情緒源,是他們的快樂感染了他們自己 。

    相關(guān)討論

    (1) 不安和快樂哪一個更容易被傳染一些?在第一輪中,當(dāng)你被傳染了不安的情緒,你是 否會真的感覺到不安,你的舉止動作會不會反映出這一點(diǎn)?第二輪中呢?

    (2) 在游戲的過程中,你對于別人要傳染給你不安的預(yù)期,導(dǎo)致你真的開始不安,同樣你 想讓別人對你微笑促使你接受和給予微笑。同樣在日常的生活和工作當(dāng)中,你是否會遇到這 種事情?

    (3) 在一個團(tuán)隊里面,某個人的情緒是否會影響到其他人,是否會影響到團(tuán)隊的工作效率 ?為了防止被別人的負(fù)面情緒所影響,你需要做什么?

    總結(jié)

    1.科學(xué)實驗證明,當(dāng)媽媽的表情呈現(xiàn)出痛苦的樣子的時候,大多數(shù)的嬰兒都會變得不安 ,進(jìn)而哇哇大哭。就如在實驗中所指出的人的情緒是會傳染的。

    2.對于一個管理者來說,長年的保持一張撲克臉,很容易在辦公室里面形成一種郁悶、 壓抑的氣壓,從而不利于員工的正常發(fā)揮,影響公司的業(yè)績。對于一個雇員來說,長期的陰 沉情緒會讓別人對你敬而遠(yuǎn)之,包括你的上級和你的升遷機(jī)會,所以保持一個健康的心態(tài) ,時常以一個輕松快樂的面孔對人,對于職場中人是至關(guān)重要的。

    3.經(jīng)常去一些快樂的地方,舒緩一下自己緊張的情緒,你會發(fā)現(xiàn)微笑其實很簡單。

    參與人數(shù):不限

    時間:3分鐘

    場地:室內(nèi)

    道具:無

    應(yīng)用:

    (1)溝通技巧

    (2)舒緩壓力,提高工作效率的技巧

    游戲3——穿衣服:增強(qiáng)隊員間的信任和默契度的游戲

    溝通的一大誤區(qū)就是假設(shè)別人所知道的與你知道的一樣多,比如下面這個游戲就以一種很喜 劇的方式說明了這一點(diǎn)給人際交往帶來的不便。

    游戲規(guī)則和程序

    1.挑選兩名志愿者,A 和B,其中A扮演老師,B扮演學(xué)生,A的任務(wù)就是在最短的時間內(nèi)教會 B怎么穿西服(假設(shè)B既不知道西服是什么,又不知道應(yīng)該怎么穿)。

    2.B要充分扮演出當(dāng)學(xué)員的學(xué)習(xí)能力比較弱的時候,老師的低效率,例如:A讓他抓住領(lǐng)口 , 他可以抓住口袋,讓他把左胳膊伸進(jìn)左袖子里面,他可以伸進(jìn)右袖子里面,以極盡夸張娛樂 之能事。

    3.有必要的話,可以讓全班同學(xué)輔助A來幫助B穿衣服,但注意只能給口頭的指示,任何人 不能給B以行動上的支持。

    4.推薦給A一種卓有成效的辦法:示范給B看怎么穿。以下是工作指導(dǎo)的經(jīng)典四步培訓(xùn)法:

    (1)解釋應(yīng)該怎么做。

    (2)演示應(yīng)該怎么做。

    (3)向?qū)W員提問,讓他們解釋應(yīng)該怎么做。

    (4)請學(xué)員自己做一遍。

    相關(guān)討論

    1.對于A來說,為什么在游戲的一開始總是會很惱火?

    2.怎樣才能更好的獲得A與B之間的更好的溝通?

    總結(jié)

    1.在游戲的開始階段,A總是會覺得很惱火,這主要是因為A的預(yù)期與B的實際能力不一致所 導(dǎo)致的,A認(rèn)為一般人都應(yīng)該會穿西服,而B恰恰是不會穿西服的,兩者之間產(chǎn)生落差,自然 會讓A覺得B很笨。

    2.對于反應(yīng)遲鈍或能力比較弱的學(xué)生來說,老師們應(yīng)該首先要端正自己的心態(tài),要將其調(diào) 整 到與學(xué)生相符的狀態(tài)上,千萬不要對學(xué)生表現(xiàn)出不滿和鄙視,應(yīng)該多和學(xué)生溝通,幫助 他們確認(rèn)自己的能力。這一點(diǎn)也可以推廣到日常的人際交往中。

    3.在溝通的過程中,微笑和肯定是非常重要的,肯定別人做出的成績,即使是微不足道的 ,因為那樣可以幫助他們鞏固自己的自信心,更快地掌握所要學(xué)習(xí)的知識。

    參與人數(shù):2名志愿者,集體參與

    時間:20分鐘

    場地:不限

    道具:西服一件

    應(yīng)用:

    (1)有效溝通技巧的訓(xùn)練

    (2)創(chuàng)新能力的培訓(xùn)

    游戲4——晉級:消除疲勞、提高積極性的游戲

    在工作之余同事之間做一些小的游戲,既有助于同事之間的情感溝通,又有助于活躍辦公室 的氣氛,增強(qiáng)大家的工作積極性。

    游戲規(guī)則和程序

    1.讓所有人都蹲下,扮演雞蛋。

    2.相互找同伴猜拳,或者其他一切可以決出勝負(fù)的游戲,由成員自己決定,獲勝者進(jìn)化為小雞,可以站起來。

    3.然后小雞和小雞猜拳,獲勝者進(jìn)化為鳳凰,輸者退化為雞蛋,雞蛋和雞蛋猜拳,獲勝者 才能再進(jìn)化為小雞。

    4.繼續(xù)游戲,看看誰是最后一個變成的鳳凰。

    相關(guān)討論

    本游戲的主旨是什么?

    總結(jié)

    1.這實際上是一個大游戲套小游戲的游戲,在猜拳的過程中,可以讓大家玩得津津有味,所 以這個游戲是一個典型的可以調(diào)節(jié)氣氛的游戲,讓大家在玩樂中相互熟悉起來,相互更好的 溝通。

    2.游戲可以幫助主管者將辦公室變成一個更為活躍、自由的地方,有助于成員的創(chuàng)造性和 積極性的發(fā)揮,因為良好的環(huán)境才能給人以良好的情緒,而良好的情緒又是努力工作的源泉 。

    參與人數(shù):全體參與

    時間:15分鐘

    場地:不限

    道具:無

    應(yīng)用:

    (1)溝通剛開始時的相互熟悉

    (2)用于制造出快樂、輕松的辦公室氛圍

    游戲5——銷售中的異議:幫助學(xué)員應(yīng)對變化的游戲

    商品的推銷和售后服務(wù)是一個公司人員會面臨最多異議和爭端的時候,怎樣才能跟顧客進(jìn)行 很好的溝通,讓他們對公司的產(chǎn)品感到滿意,是每一個營銷管理人員應(yīng)該考慮的問題。

    游戲規(guī)則和程序

    1.將學(xué)員分成2人一組,其中一個是A,扮演銷售人員,另一個是B,扮演顧客。

    2.場景一:A現(xiàn)在要將公司的某件商品賣給B,而B則想方設(shè)法地挑出本商品的各種毛病,A 的任務(wù)是一一回答B(yǎng)的這些問題,即便是一些吹毛求疵的問題也要讓B滿意,不能傷害B的感 情。

    3.場景二:假設(shè)B已經(jīng)將本商品買了回去,但是商品現(xiàn)在有了一些小問題,需要進(jìn)行售后服 務(wù),B要講一大堆對于商品的不滿,A的任務(wù)仍然是幫他解決這些問題,提高他的滿意度。

    4.交換一下角色,然后再做一遍。

    5.將每個組的問題和解決方案公布于眾,選出最好的組給予獎勵。

    相關(guān)討論

    1.對于A來說,B的無禮態(tài)度讓你有什么感覺?在現(xiàn)實的工作中你會怎樣對待這些顧客?

    2.對于B來說,A怎樣才能讓你覺得很受重視,很滿意,如果在交談的過程中,A使 用了像“不”“你錯了”這樣的負(fù)面詞匯,你會有什么感覺?談話還會成功嗎?

    總結(jié)

    1.對待顧客的最好的方法就是要真誠地與他溝通,站在他的角度思考問題,想方設(shè)法地替 他解決問題;能夠解決的問題盡快解決,不能解決的要對顧客解釋清楚,并且表示歉意;有 時候即便顧客有些不太理智,銷售人員也要保持微笑。始終記住:顧客是上帝,上帝是不會 犯錯的!

    2.在交流的.過程中,語言的選擇非常重要,同樣的意思用不同的話說出來意思是不一樣的 , 多用一些積極的詞匯,盡量避免使用一些否定的、消極的話語,這樣才能讓顧客心里覺得舒 服,讓顧客滿意。所以,對于公司的主管來說,要在平時多注意培養(yǎng)員工這方面的素質(zhì)。

    參與人數(shù):2人一組

    時間:15分鐘

    場地:室內(nèi)

    道具:無

    應(yīng)用:

    (1)溝通能力的訓(xùn)練

    (2)溝通詞語的選擇

    (3)銷售技巧培訓(xùn)

    游戲6——過“鬼門關(guān)”:提高學(xué)員解決棘手問題能力的游戲

    從小我們就被教育要忠于自己的理想,中途放棄是很可惜的。這個游戲中設(shè)兩個關(guān):意愿關(guān) 和行動關(guān)。意愿關(guān)告知自己的人生目標(biāo),行動關(guān)就是完成規(guī)定的目標(biāo)。

    游戲規(guī)則和程序

    這個游戲分為三個階段:第一階段:走自己的路。第二階段:身心考驗。第三 階段:戰(zhàn)勝自我。

    第一階段全體參與時間15分鐘

    1.最清晰地表達(dá)自己的人生目標(biāo),合格者通過意愿關(guān)。表達(dá)方式:“我想成為……,請允許我通過!”

    培訓(xùn)者允許后可以通過。

    通過標(biāo)準(zhǔn):目標(biāo)盡量符合SMART原則。

    2.從A點(diǎn)走到B點(diǎn),用任何不同于其他人的姿勢走過去,與他人相同者將被淘汰。

    通過者每人得一分。

    第二階段每組四位男學(xué)員參加時間15分鐘

    1.最響亮地表達(dá)自己的人生目標(biāo),合格者通過意愿關(guān)。表達(dá)方式:“我想努力成為……,請 允許我通過!”

    培訓(xùn)者允許后可予以通過。

    通過標(biāo)準(zhǔn):至少要達(dá)到80分貝。

    2.做俯臥撐20次以上。

    通過者每人得二分,每增加10次俯臥撐加一分。

    第三階段每組三位學(xué)員參加(可重復(fù))時間30分鐘

    1.最響亮最清晰最快速的表達(dá)自己的人生目標(biāo),合格者通過意愿關(guān)。表達(dá)方式:“我一定 要成為……,請允許我通過!”

    通過標(biāo)準(zhǔn):至少要達(dá)到100分貝,每秒6個字。

    2.高臺信賴。通過者每人得三分。

    高臺信賴:

    講師口令下面學(xué)員口令臺上學(xué)員口令

    下面的朋友,準(zhǔn)備好了沒有???

    某××準(zhǔn)備好了沒有???

    有沒有信心!?

    你是最好的!

    你是最棒的??!

    你一定會成功!!

    準(zhǔn)備好了??!

    請相信我們!我們支持你!!

    1-2-3

    準(zhǔn)備好了!!

    有!!

    我是最好的?。?/p>

    我是最棒的?。?/p>

    我一定會成功??!

    作為培訓(xùn)者要注意游戲控制:時間、打分、標(biāo)準(zhǔn)把握和氣氛渲染。使學(xué)員得到以下的游戲感 悟。游戲感悟:

    成功=意愿×方法×行動

    相關(guān)討論

    1.這個游戲是不是很有意思?

    2.你是否以認(rèn)真的態(tài)度對待這個游戲?其實這個游戲是很有現(xiàn)實意義的?

    3.當(dāng)你真的向后倒時,是因為信任同伴還是被迫的?

    總結(jié)

    1.這個游戲采用了以下幾種技巧:

    首先,以讓學(xué)員口述的方式抒發(fā)他們的理想和抱負(fù),這樣可以幫助他們堅定自己的信念, 因為用說的方式可以表達(dá)出他們的新生,讓大家作為見證。

    其次,大聲喊出自己的想法更有鞏固效果,也更能使別人信服。

    再次,通過“高臺信賴”這個刺激的環(huán)節(jié),可以使學(xué)員加深印象,銘記他們說過的話,也 可以證明他們的勇氣。

    2.這是一個集體參與的游戲,讓每個人都覺得實現(xiàn)夢想的路并不孤獨(dú),有這么多志同道合 的人相伴左右。同時,學(xué)員們還很可能和理想相近的人成為好朋友,共同扶持。

    參與人數(shù):集體參與

    時間:一個半小時

    道具:用于玩“高臺信賴”的高臺

    場地:教室

    應(yīng)用:

    (1)溝通與交流

    (2)堅定人生觀

    游戲7——不要激怒我:培養(yǎng)創(chuàng)造性思維的游戲

    語言和態(tài)度是人與人之間溝通時的兩大主要方面。面對對抗的時候,有的人說出話來是 火上澆油,有的人說出來就是滅火器,效果完全不同;下面的游戲的目的就是要教會大家避免使用那些隱藏有負(fù)面意思的甚至敵意含義的詞語。

    游戲規(guī)則和程序

    1.將學(xué)員分成3人一組,但要保證是偶數(shù)組,每兩組進(jìn)行一場游戲;告訴他們:他們正處于 一場商務(wù)場景當(dāng)中,比如商務(wù)談判,比如老板對員工進(jìn)行業(yè)績評估。

    2.給每個小組一張白紙,讓他們在3分鐘時間內(nèi)用頭腦風(fēng)暴的辦法列舉出盡可能多的會激 怒別人的話語,比如:不行、這是不可能的等等,每一個小組要注意不使另外一組事先了解 到他們會使用的話語。

    3.讓每一個小組寫出一個一分鐘的劇本,當(dāng)中要盡可能多的出現(xiàn)那些激怒人的詞語, 時間:10分鐘。

    4.告訴大家評分標(biāo)準(zhǔn):①每個激怒性的詞語給一分;②每個激怒性詞語的激怒程度 給1~3分不等;③如果表演者能使用這些會激怒對方的詞語表現(xiàn)出真誠、合作的態(tài) 度,另外加5分。

    5.讓一個小組先開始表演,另一個小組的學(xué)員在紙上寫下他們所聽到的激怒性詞匯。

    6.表演結(jié)束后,讓表演的小組確認(rèn)他們所說的那些激怒性的詞匯,必要時要對其做出解釋 ,然后兩個小組調(diào)過來,重復(fù)上述的過程。

    7.第二個小組的表演結(jié)束之后,大家一起分別給每一個小組打分,給分?jǐn)?shù)最高的那一組頒 發(fā)“火上澆油獎”。

    相關(guān)討論

    1.什么是激怒性的詞匯?我們傾向于在什么時候使用這些詞匯?

    2.如果你無意間說的話被人認(rèn)為是激怒行動的,你會如何反應(yīng)?你認(rèn)為哪個更重要,是你自 己的看法重要,還是別人對你的看法重要?

    3.當(dāng)你無意間說了一些激怒別人的話,你認(rèn)為該如何挽回?是馬上道歉嗎?

    總結(jié)

    1.很多時候往往在不經(jīng)意之間說出很多傷人的話,即便他們的本意是好的,他們也往往 因為這些話被人誤解,達(dá)不成應(yīng)有的目的。

    2.我們在說每一句話之前都應(yīng)該好好想想這句話聽到別人耳朵里面會是什么味道,會帶來 什么后果,這樣就可以避免我們無意識的說出激怒性的話語。

    3.實際上,在我們得意洋洋的時候往往是我們最容易傷害別人的時候,保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài) 度 ,不要像驕傲的孔雀一樣,往往會使我們的人際關(guān)系為之改善,使人與人之間的交流更容易 一些。

    參與人數(shù):3人一組,分成偶數(shù)組

    時間:30分鐘

    場地:不限

    道具:卡片或白紙一沓

    應(yīng)用:

    (1)溝通和談話的技巧

    (2)消除對立情緒,提高工作積極性

    (3)商務(wù)談判當(dāng)中

    游戲8——你像哪種動物:提高與人交往能力的游戲

    每個人都有自己獨(dú)特的性格,動物也是一樣,有些時候,你會驚奇的發(fā)現(xiàn),你的性格跟某種 動物在某種程度上是那樣的相像。

    游戲規(guī)則和程序

    1.將各種各樣的動物的漫畫給大家看,也許是做成圖片貼在教室的墻上,或者做成幻燈片 , 讓大家分別描述不同的動物的性格,主要是當(dāng)他們遇到危險時的反應(yīng),比如說,烏龜遇到危 險以后,就會縮到殼里。

    2.讓學(xué)員回想一下,當(dāng)他們面對矛盾的時候會有什么反應(yīng),面對矛盾,他們的第一反應(yīng)是 什么?這一點(diǎn)和圖中的哪種動物最像?如果圖里面沒有,也可以找外面的,最主要是要言之 有理。

    3.讓每個人描述一下,他所選擇的動物性格,說出理由。比如說:“我像刺猬,看上去渾 身長滿刺,很難惹的樣子,其實我很溫馴?!?/p>

    相關(guān)討論

    1.你所選的動物和別人所選的動物是不是有什么奇怪的地方?你所應(yīng)用的它那一部分性格 ,別人注意到了嗎?

    2.當(dāng)不同的動物性格的人碰到一起的時候,應(yīng)該如何相處?

    總結(jié)

    1.每個人都有自己特定的思維模式,從而決定了他的行為模式,不同的思維模式的人碰到 一 起,總是不可避免的要面臨沖突,當(dāng)沖突出現(xiàn)的時候,也許正視問題,互相尊重才是更好的 解決問題的方法。

    2.合作和溝通的過程中,要認(rèn)真的考慮自己和對方?jīng)_突的根源所在,根據(jù)彼此的特點(diǎn)進(jìn)行 調(diào) 整;最終,盡管存在沖突,不同類型的人仍然可以在一定程度上互補(bǔ),也可以做到很好;作 為領(lǐng)導(dǎo)者的經(jīng)理層人物應(yīng)該善于觀察和利用這一點(diǎn),才能構(gòu)成一個更好的團(tuán)隊。

    參與人數(shù):集體參與

    時間:不定,每人3分鐘

    場地:不限

    道具:寫有動物名字的動物肖像畫

    應(yīng)用:

    (1)應(yīng)付難纏的人,提高工作積極性

    (2)交流技巧的提高

    游戲9——肢體語言:提高學(xué)員表達(dá)能力的游戲

    沒有肢體語言的幫助,一個人說話會變得很拘謹(jǐn),但是過多或不合適的肢體語言也會讓你這 個人讓人望而生厭,自然、自信的身體語言會幫助我們的溝通更加自如。

    游戲規(guī)則和程序

    1.將學(xué)員們分為2人一組,讓他們進(jìn)行2~3分鐘的交流,交談的內(nèi)容不限。

    2.當(dāng)大家停下以后,請學(xué)員們彼此說一下對方有什么非語言表現(xiàn),包括肢體語言或者表 情,比如有人老愛眨眼,有人會不時地撩一下自己的頭發(fā)。問這些做出無意識動作的人是否 注意到了這些行為。

    3.讓大家繼續(xù)討論2~3分鐘,但這次注意不要有任何肢體語言,看看與前次有什么不同。

    相關(guān)討論

    1.在第一次交談中,有多少人注意到了自己的肢體語言?

    2.對方有沒有什么動作或表情讓你覺得極不舒服,你是否告訴他了你的這種情緒?

    3.當(dāng)你不能用你的動作或表情輔助你的談話的時候,有什么樣的感覺?是否會覺得很不舒 服?

    總結(jié)

    1.人與人之間的交流是兩個方面的:一方面是語言的,另一方面是非語言的,這兩個方面互 為 補(bǔ)充,缺一不可。有時候非語言傳達(dá)的信息比語言還要更加精確,比如如果一個人不停的向 你以外的其他地方看去,你就可以理解到他對你們的談話缺乏興趣,需要調(diào)動他的積極性了 。

    2.同樣,在日常的生活工作中,為了讓別人對你有一個更好的印象,一定要注意戒除自己 那 些不招人喜歡的動作或表情,注意用一些良好的手勢、表情幫助你的交流,因為好的肢體語 言會幫助你的溝通,壞的肢體語言會阻礙我們的社交。

    參與人數(shù):2人一組

    時間:10分鐘

    場地:不限

    道具:無

    應(yīng)用:

    (1)培訓(xùn)、會議活動開始前的學(xué)員相互溝通

    (2)溝通技巧訓(xùn)練

    游戲10——找錯誤:幫助學(xué)員檢驗所學(xué)知識的游戲

    利用知識和經(jīng)驗辨別生活和工作中的假象和阻礙因素并將它們排除具有重大意義。那么, 作為一個團(tuán)隊,要通過綜合大家的知識和經(jīng)驗,再加以溝通來完成這一任務(wù)是變得簡單還是困難了呢?這個游戲可以讓學(xué)員體驗一下,依靠自己和大家的智慧解決問題的樂趣,同時可 以鞏固培訓(xùn)教授的知識。

    游戲規(guī)則與程序

    1.將學(xué)員分成幾個小組,最好不要讓他們自由組合,由培訓(xùn)者指定能為他們創(chuàng)造一個新的 環(huán)境,以訓(xùn)練他們的溝通合作能力。

    2.發(fā)給每個小組一張卡片,上面寫有三條有關(guān)項目的說明。告訴他們,每組的三條說明中 都有一條是錯誤的,每組的目的就是通過討論辨別出它來。

    相關(guān)討論

    1.培訓(xùn)者可在旁觀察,記下每組的分析思路和方法,幫助各組分析他們的方法是否正確。

    2.各小組在多大程度上運(yùn)用了在本次培訓(xùn)中學(xué)到的知識?

    總結(jié)

    1.此游戲可作為一個檢驗手段,看一看學(xué)員知識掌握得如何。培訓(xùn)者可以根據(jù)各小組的表 現(xiàn),給優(yōu)秀的小組一些小獎勵以示鼓勵。

    2.每個人在游戲中的表現(xiàn)也值得留意。有的人明明掌握的知識不少,卻在于別人討論時不 能 堅持己見,過于“與人合作”。還有的人知識不多卻能舉一反三,盡全力應(yīng)付這個難題。培 訓(xùn)者應(yīng)留意觀察,必要時作一下指點(diǎn)和總結(jié),幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的漏洞。

    3.要讓學(xué)員們適應(yīng)這種開放性的學(xué)習(xí)過程,提醒他們總結(jié)經(jīng)驗,并實踐在工作中。

    形式:8人一組

    時間:40分鐘

    材料:寫有說明的卡片

    場地:室內(nèi)

    應(yīng)用:

    (1)培訓(xùn)者和學(xué)員的溝通

    (2)建立學(xué)習(xí)者的主動性

    (3)分析能力

    注意事項

    具體小組游戲形式還要看團(tuán)隊的性質(zhì)而定

    進(jìn)行“信任高臺”游戲時要注意安全

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    形容團(tuán)建開心氛圍的簡單文案收藏四十條

    形容團(tuán)建開心氛圍的簡單文案(篇一)

    1.很開心的一次團(tuán)建,增進(jìn)了大家的感情。出發(fā)的感覺太好了。

    2.團(tuán)建中僅有冷靜,不斷調(diào)整謀略,相信隊友,互相鼓勵,不斷嘗試,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)才能夠制勝。永遠(yuǎn)積極向上,永遠(yuǎn)熱淚盈眶,永遠(yuǎn)豪情滿懷,永遠(yuǎn)坦坦蕩蕩。

    3.主動工作,才是快樂的工作。

    4.團(tuán)建中僅有冷靜,不斷調(diào)整謀略,相信隊友,互相鼓勵,不斷嘗試,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)才能夠制勝。凡是經(jīng)過考驗的朋友,就應(yīng)該把他們緊緊地團(tuán)結(jié)在你的周圍。

    5.你有沒有很想,和誰重新認(rèn)識一次。

    6.在團(tuán)建活動中,無論出現(xiàn)如何的失誤,我們不能互相抱怨。。 微笑的時候,總是比太陽更亮一點(diǎn)!

    7.機(jī)制激勵人,文化塑造人,感情溫暖人,事業(yè)凝聚人

    8.團(tuán)建唯一讓人開心的就是,有好吃的,可以呼吸新鮮空氣。如果你不好好享受生活,你的悲傷難過害怕羞愧和內(nèi)疚會代替你享受?!昂煤蒙?,它沒有你像的那么糟糕”,善待生活,善待自己。

    9.很開心的一次團(tuán)建,增進(jìn)了大家的感情。毽子好像有一根彈簧繩拴在佳佳腳上似的,不停地在她腳跳上跳下。

    10.團(tuán)隊精神,是企業(yè)文化的核心。

    11.誰若認(rèn)為自己是圣人,是埋沒了的天才,誰若與集體脫離,誰的命運(yùn)就要悲哀。集體什么時候都能提高你,并且使你兩腳站得穩(wěn)。

    12.團(tuán)建去了露營地,能在草地上打滾。能坐在篝火邊看月亮。想看日出,想看日落,想看世間每一處角落。

    13.團(tuán)建去了露營地,能在草地上打滾。能坐在篝火邊看月亮。不要埋怨別人讓你失望了。怪你自己期望太多。

    14.在團(tuán)建活動中,無論出現(xiàn)如何的失誤,我們不能互相抱怨。

    15.在團(tuán)建活動中,無論出現(xiàn)如何的失誤,我們不能互相抱怨。精領(lǐng)天下,英才神話發(fā)奮開拓勇往直前!

    16.團(tuán)建拓展訓(xùn)練結(jié)束了。用心做好每一件事就是最大的贏家。

    17.很開心的一次團(tuán)建,增進(jìn)了大家的感情。走出去才能擁有世界,才能發(fā)現(xiàn)未知。

    18.團(tuán)建去了露營地,能在草地上打滾。能坐在篝火邊看月亮。那里的風(fēng)景美不勝收,真讓人流連忘返。

    19.很開心的一次團(tuán)建,增進(jìn)了大家的感情。好想出去逛逛,吃吃,看看,好想去外面的世界走走,想起前幾年自己拎個箱子自己去看外面的世界,又想說一個人說走就走了。

    20.團(tuán)建唯一讓人開心的就是,有好吃的,可以呼吸新鮮空氣。揮動激情,放飛夢想,團(tuán)結(jié)拼搏,樹我雄風(fēng)。

    形容團(tuán)建開心氛圍的簡單文案(篇二)

    21.人類有三寶,想象力,創(chuàng)造力,團(tuán)隊精神。

    22.修剪的樹木,生長得又直又高;齊心的人們,團(tuán)結(jié)得又牢又固。

    23.聰明人與朋友同行,步調(diào)總是齊一的。

    24.團(tuán)建了,終于可以放松一下。生活于此,快樂于此。

    25.團(tuán)建了,終于可以放松一下。你有沒有很想,和誰重新認(rèn)識一次。

    26.很開心的一次團(tuán)建,增進(jìn)了大家的感情。趁著年輕,勇敢的踏上自己的征程,一路走來,或許我們會發(fā)現(xiàn),陪伴我們的,不僅有酒,還有背包與旋律。

    27.第一次團(tuán)建活動,吃撐了。人生只有一次,光陰不復(fù)來!干嗎要活得那么累,那么苦?為什么每天都不快樂?

    28.在團(tuán)建活動中,無論出現(xiàn)如何的失誤,我們不能互相抱怨。保持對生活的愛和熱枕,把每-天活得熱氣騰騰

    29.團(tuán)建讓我明白:精領(lǐng)天下,英才神話發(fā)奮開拓勇往直前!

    30.很開心的一次團(tuán)建,增進(jìn)了大家的感情。

    31.在團(tuán)隊里盡力做好自己的那部分,直至完美。

    32.團(tuán)建讓我明白:軟弱就是最大的敵人,勇敢就是最好的朋友。

    33.團(tuán)建拓展訓(xùn)練結(jié)束了。我想出去看看了,不做什么,只是想去街上走走,看看外面的世界,吃點(diǎn)懷念的味道。

    34.在團(tuán)隊里盡力做好自己的那部分,直至完美!互不責(zé)罵,關(guān)鍵時刻挺身而出,這就是團(tuán)隊精神。

    35.團(tuán)建去了露營地,能在草地上打滾。能坐在篝火邊看月亮。。玩出自己的一片天地,玩出自己的盡興,才能讓自己玩的更加的爽朗,從而讓自己的人生在玩的過程當(dāng)中收獲到更多的驚喜。

    36.不用刻意迎合,有趣的人會互相吸引。

    37.團(tuán)建去了露營地,能在草地上打滾。能坐在篝火邊看月亮。享受生活的每一個細(xì)節(jié),享受生活中的每一次感動,享受生活中的每一天。

    38.團(tuán)建了,終于可以放松一下。趁年輕,多和有趣的人一起玩耍。

    39.太想旅游了,想去看看外面的世界,想用手機(jī)記錄下美好時刻,而不是天天捧著它打斗地主。

    40.是啊,當(dāng)我們也能由衷地贊嘆“生活,多美啊”的時候,我們的心靈里一定是充滿著明媚的陽光,回響著和諧的音樂,氤氳(暈)著詩意的靈感。

    團(tuán)建聚會讓人感到開心的文案四十句

    團(tuán)建聚會讓人感到開心的文案【篇一】

    1.團(tuán)建拓展訓(xùn)練結(jié)束了。不要辜負(fù)旅途中的遇見,哪怕最終會離別!

    2.團(tuán)建中僅有冷靜,不斷調(diào)整謀略,相信隊友,互相鼓勵,不斷嘗試,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)才能夠制勝。永遠(yuǎn)積極向上,永遠(yuǎn)熱淚盈眶,永遠(yuǎn)豪情滿懷,永遠(yuǎn)坦坦蕩蕩。

    3.用好現(xiàn)有人才,穩(wěn)住關(guān)鍵人才。

    4.團(tuán)建了,終于可以放松一下。忙里偷閑的生活碎片,顏值和美味都在線的一天。

    5.團(tuán)建拓展訓(xùn)練結(jié)束了。揮動激情,放飛夢想,團(tuán)結(jié)拼搏,樹我雄風(fēng)。

    6.執(zhí)行前:決心第一,成敗第二;執(zhí)行中:照做第一,聰明第二;執(zhí)行后:結(jié)果第一,解釋第二。

    7.成就團(tuán)隊輝煌,助我人生成長。

    8.經(jīng)過一天的團(tuán)建拓展活動,我深有感悟。由于我體型較胖,總是覺得自我不行,做不到,怕拖累團(tuán)隊。但在活動中每個項目我?guī)缀跞L試了,雖然很累,可是真的很有收獲。收獲到大家的互相幫忙,互相鼓勵。

    9.團(tuán)隊精神,是企業(yè)文化的核心。

    10.團(tuán)建去了露營地,能在草地上打滾。能坐在篝火邊看月亮。有幾次搞擊鼓傳花,她接到花手帕,像拿到火團(tuán)似的,急著往別人手上傳。

    11.團(tuán)隊精神不是一朝一夕能建好,而要長年累月持久地塑造建立。

    12.團(tuán)建讓我明白:凝聚產(chǎn)生力量:團(tuán)結(jié)誕生希望。

    13.很開心的一次團(tuán)建,增進(jìn)了大家的感情。凡是經(jīng)過考驗的朋友,就應(yīng)該把他們緊緊地團(tuán)結(jié)在你的周圍。

    14.團(tuán)建了,終于可以放松一下。對未來,要抱最大希望:對目標(biāo),要盡最大努力:對結(jié)果,要做最壞打算:對成敗,要持最好心態(tài)。不急不躁,不驕不餒,祝你把握好每分每秒,讓幸福擁抱!

    15.這里的風(fēng)景美不勝收,真讓人流連忘返。

    16.在團(tuán)建活動中,無論出現(xiàn)如何的失誤,我們不能互相抱怨。有很多人覺得,一個人旅行好無聊。可我卻偏偏喜歡一個人。

    17.團(tuán)建中僅有冷靜,不斷調(diào)整謀略,相信隊友,互相鼓勵,不斷嘗試,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)才能夠制勝。人生沉浮,如一盞茶水,苦如茶,香亦如茶。

    18.團(tuán)建唯一讓人開心的就是,有好吃的,可以呼吸新鮮空氣。別人都祝你快樂,我只愿你遍歷山河,仍覺人間值得。

    19.同心才能走的更遠(yuǎn)、同德才能走的更近。

    20.團(tuán)建拓展訓(xùn)練結(jié)束了。我們不能凡事以個人利益為出發(fā)點(diǎn),我們需要用團(tuán)隊精神。

    團(tuán)建聚會讓人感到開心的文案【篇二】

    21.團(tuán)建了,終于可以放松一下。生活于此,快樂于此。

    22.在團(tuán)建活動中,無論出現(xiàn)如何的失誤,我們不能互相抱怨。

    23.太想旅游了,想去看看外面的世界,想用手機(jī)記錄下美好時刻,而不是天天捧著它打斗地主。

    24.第一次團(tuán)建活動,吃撐了。

    25.在團(tuán)建活動中,無論出現(xiàn)如何的失誤,我們不能互相抱怨。有句古話,千人同心,則得千人之力:萬人異心,則無一人之用。

    26.團(tuán)建唯一讓人開心的就是,有好吃的,可以呼吸新鮮空氣。路人穿街過河,好景只有片刻。

    27.努力工作,期待未來~?

    28.團(tuán)建了,終于可以放松一下。去交新朋友想去看看外面的世界。

    29.團(tuán)建唯一讓人開心的就是,有好吃的,可以呼吸新鮮空氣。

    30.團(tuán)建去了露營地,能在草地上打滾。能坐在篝火邊看月亮。那里的風(fēng)景美不勝收,真讓人流連忘返。

    31.團(tuán)結(jié)就有力量和智慧,沒有誠意實行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠的團(tuán)結(jié)。

    32.團(tuán)建唯一讓人開心的就是,有好吃的,可以呼吸新鮮空氣。我們不能凡事以個人利益為出發(fā)點(diǎn),我們需要用團(tuán)隊精神。

    33.在團(tuán)隊里盡力做好自己的那部分,直至完美。

    34.修剪的樹木,生長得又直又高;齊心的人們,團(tuán)結(jié)得又牢又固。

    35.但愿人長久,千里不長肉。

    36.我們不能凡事以個人利益為出發(fā)點(diǎn),我們需要用團(tuán)隊精神。

    37.團(tuán)建中僅有冷靜,不斷調(diào)整謀略,相信隊友,互相鼓勵,不斷嘗試,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)才能夠制勝。美的是沿途的風(fēng)景趁著年輕要多出去走一走未來發(fā)生的都是禮物。

    38.出去旅行,不是去看風(fēng)景,而是去尋回自己——最本真的自己。

    39.主動工作,才是快樂的工作。

    40.要永遠(yuǎn)覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。

    公司團(tuán)建出游開心發(fā)朋友圈的文案通用四十句

    公司團(tuán)建出游開心發(fā)朋友圈的文案(篇一)

    1.哪有那么多來日方長,現(xiàn)在就要快樂。

    2.團(tuán)建了,終于可以放松一下。我覺得趁著自己還年輕的時候,多出去走一走,多去見見不同的朋友,多去認(rèn)識一些多彩的世界。

    3.以為是乏味的城市,卻遇見彩色的夢和許多美好。

    4.成就團(tuán)隊輝煌,助我人生成長。

    5.高效運(yùn)作,默契配合,精英團(tuán)隊,活力無限

    6.團(tuán)隊精神,就是不拋棄每一個人。

    7.團(tuán)建拓展訓(xùn)練結(jié)束了。最好的時光在路上,一路向陽!

    8.有很多人覺得,一個人旅行好無聊。可我卻偏偏喜歡一個人。

    9.能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。

    10.執(zhí)行前:決心第一,成敗第二;執(zhí)行中:照做第一,聰明第二;執(zhí)行后:結(jié)果第一,解釋第二。

    11.團(tuán)建拓展訓(xùn)練結(jié)束了。我們不能凡事以個人利益為出發(fā)點(diǎn),我們需要用團(tuán)隊精神。

    12.很開心的一次團(tuán)建,增進(jìn)了大家的感情。一個人,只有永遠(yuǎn)擁有充滿夢想和激情的心靈,才能真正懂得生活的意義,也才能從真正的意義上享受生活!

    13.我深深的感覺到團(tuán)隊的重要性,每個人在團(tuán)隊中都扮演著不一樣的主角。

    14.團(tuán)建唯一讓人開心的就是,有好吃的,可以呼吸新鮮空氣。 我們一直在旅行,一直在等待某個人可以成為我們旅途的伴侶,陪我們走過一段別人無法替代的記憶。在那里,有我們特有的記憶,親情之憶友誼之花愛情之樹以及遺憾之淚!

    15.團(tuán)建拓展訓(xùn)練結(jié)束了。趁年輕,多和有趣的人一起玩耍。

    16.團(tuán)建拓展訓(xùn)練結(jié)束了。我想出去看看了,不做什么,只是想去街上走走,看看外面的世界,吃點(diǎn)懷念的味道。

    17.單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)。

    18.在團(tuán)隊里盡力做好自己的那部分,直至完美!互不責(zé)罵,關(guān)鍵時刻挺身而出,這就是團(tuán)隊精神。

    19.團(tuán)建唯一讓人開心的就是,有好吃的,可以呼吸新鮮空氣。我們不能凡事以個人利益為出發(fā)點(diǎn),我們需要用團(tuán)隊精神。

    20.做不了領(lǐng)頭之人便做出謀之人,做一個缺你不可之人。這就是團(tuán)隊精神。

    公司團(tuán)建出游開心發(fā)朋友圈的文案(篇二)

    21.人生就像是一場旅行,遇到的既有感人的,也有傷心的,既有令人興奮的,也有令人灰心的,既有美妙的風(fēng)景,也會有稱不上景、只有風(fēng)的地方。人生就是要感受美麗的、善良的,丑惡的、病態(tài)的。而只有在充滿了艱辛的人生旅途中,始終調(diào)整好自己觀風(fēng)景的心態(tài),才能做到人在旅途,感悟人生,享受人生。

    22.集體的力量才是最偉大的力量,團(tuán)結(jié)協(xié)作才是做好一件事情的根基,忙碌的一天,雖然很曬,但是挺充實。

    23.在團(tuán)建活動中,無論出現(xiàn)如何的失誤,我們不能互相抱怨。有句古話,千人同心,則得千人之力:萬人異心,則無一人之用。

    24.團(tuán)建唯一讓人開心的就是,有好吃的,可以呼吸新鮮空氣。一支竹篙呀,難渡汪洋海:眾人劃槳喲,開動大帆船:一棵小樹呀,弱不禁風(fēng)雨:百里森林喲,并肩耐歲寒,耐歲寒:一根筷子呀,輕輕被折斷:十雙筷子呀,牢牢抱成團(tuán):一個巴掌呀,拍也拍不響:萬人鼓掌喲,聲呀聲震天,聲震天:

    25.機(jī)制激勵人,文化塑造人,感情溫暖人,事業(yè)凝聚人

    26.行動是果實,而言語只是樹葉。

    27.在團(tuán)建活動中,無論出現(xiàn)如何的失誤,我們不能互相抱怨。陽光,照進(jìn)心房:是那樣的爽朗,讓我心情舒暢:曾經(jīng)的彷徨,一掃天堂。

    28.團(tuán)建拓展訓(xùn)練結(jié)束了。你透過車窗看風(fēng)景,山川湖泊也在看你。

    29.團(tuán)建唯一讓人開心的就是,有好吃的,可以呼吸新鮮空氣。團(tuán)隊精神只有兩條:一盡可能的容忍:二找到解決問題的方法。

    30.人生就是一次充滿未知的旅行,在乎的是沿途的風(fēng)景,在乎的是看風(fēng)景的心情,旅行不會因為美麗的風(fēng)景終止。走過的路成為背后的風(fēng)景,不能回頭不能停留,若此刻停留,將會錯過更好的風(fēng)景,保持一份平和,保持一份清醒。享受每一刻的感覺,欣賞每一處的風(fēng)景,這就是人生。

    31.盡享美好生活,來之不易。我所說的來之不易并不是指豐厚的物質(zhì)生活享受來之不易,不是豪宅來之不易,也不是轎車來之不易,而是在思想上真正想開了什么是享受美好生活來之不易。

    32.團(tuán)建唯一讓人開心的就是,有好吃的,可以呼吸新鮮空氣。。 最開心的就是知道自己想要什么,那些有期待的日子真好。

    33.團(tuán)建讓我明白:遇難題齊心協(xié)力共同解決,沒有什么是完成不了的。

    34.團(tuán)建了,終于可以放松一下。懂得享受生活的過程,人生才會更有樂趣。忘記一個人,并非不再想起,而是偶爾想起,心中卻不再有波瀾。

    35.很開心的一次團(tuán)建,增進(jìn)了大家的感情。我們要學(xué)會經(jīng)營自己的生活,不是天天混日子,也不是天天熬日子,而是天天享受日子。心境簡單了,就有心思經(jīng)營生活;生活簡單了,就有時間享受人生。

    36.團(tuán)建了,終于可以放松一下。

    37.團(tuán)建拓展訓(xùn)練結(jié)束了??鞓窡o處不在,就像我剛才說的——與坦率為友,與真誠為伴。渴望得到集體中的快樂,就必須學(xué)會信任大家,同時也要大家信任你,信任就會打破你我之間的僵局成為朋友。讓快樂一直延伸下去。

    38.在團(tuán)建活動中,無論出現(xiàn)如何的失誤,我們不能互相抱怨。因為在我看來,勞動很有意義,是種享受啊。勞動讓生活充滿了陽光,讓生活變得更更舒適更快樂更有意義。在享受勞動樂趣的同時,我也享受了生活的樂趣!

    39.團(tuán)建去了露營地,能在草地上打滾。能坐在篝火邊看月亮。我知道你迫不及待地想沖向前,想去看看外面的世界,想追逐夢想,自在飛翔,做好該做的,該來的都會來,加油。

    40.團(tuán)建去了露營地,能在草地上打滾。能坐在篝火邊看月亮。那里的風(fēng)景美不勝收,真讓人流連忘返。

    公司團(tuán)建會放松心情的感悟句子四十條

    公司團(tuán)建會放松心情的感悟句子【篇一】

    1.團(tuán)建拓展訓(xùn)練結(jié)束了。那里的風(fēng)景美不勝收,真讓人流連忘返。

    2.第一次團(tuán)建活動,吃撐了。人生只有一次,光陰不復(fù)來!干嗎要活得那么累,那么苦?為什么每天都不快樂?

    3.一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?!卒h

    4.很開心的一次團(tuán)建,增進(jìn)了大家的感情。少氣多閑,身忙心閑。真正做到這八個字不容易,關(guān)鍵是個“閑”字。

    5.我們是一個團(tuán)隊,我們要擰成一股繩!

    6.團(tuán)建去了露營地,能在草地上打滾。能坐在篝火邊看月亮。享受生活的每一個細(xì)節(jié),享受生活中的每一次感動,享受生活中的每一天。

    7.人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫。

    8.我深深的感覺到團(tuán)隊的重要性,每個人在團(tuán)隊中都扮演著不一樣的主角。

    9.很開心的一次團(tuán)建,增進(jìn)了大家的感情。軟弱就是最大的敵人,勇敢就是最好的朋友。

    10.做不了領(lǐng)頭之人便做出謀之人,做一個缺你不可之人。這就是團(tuán)隊精神。

    11.你有沒有很想,和誰重新認(rèn)識一次。

    12.天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生長的民眾產(chǎn)生長育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天才。

    13.第一次團(tuán)建活動,吃撐了。放慢腳步,感受生活的慢節(jié)奏~~

    14.太想旅游了,想去看看外面的世界,想用手機(jī)記錄下美好時刻,而不是天天捧著它打斗地主。

    15.團(tuán)建拓展訓(xùn)練結(jié)束了。揮動激情,放飛夢想,團(tuán)結(jié)拼搏,樹我雄風(fēng)。

    16.人生就像是一場旅行,遇到的既有感人的,也有傷心的,既有令人興奮的,也有令人灰心的,既有美妙的風(fēng)景,也會有稱不上景、只有風(fēng)的地方。人生就是要感受美麗的、善良的,丑惡的、病態(tài)的。而只有在充滿了艱辛的人生旅途中,始終調(diào)整好自己觀風(fēng)景的心態(tài),才能做到人在旅途,感悟人生,享受人生。

    17.團(tuán)建拓展訓(xùn)練結(jié)束了。享受生活不需要尋找特殊的日子,因為每一天都是特殊的,享受生活就是享受今天。

    18.團(tuán)建唯一讓人開心的就是,有好吃的,可以呼吸新鮮空氣。一支竹篙呀,難渡汪洋海:眾人劃槳喲,開動大帆船:一棵小樹呀,弱不禁風(fēng)雨:百里森林喲,并肩耐歲寒,耐歲寒:一根筷子呀,輕輕被折斷:十雙筷子呀,牢牢抱成團(tuán):一個巴掌呀,拍也拍不響:萬人鼓掌喲,聲呀聲震天,聲震天:

    19.斤斤計較的人是不能成為有領(lǐng)導(dǎo)能力的人的,而具有團(tuán)隊精神的人才會得到別人的信任。

    20.要做個明亮的人,要有個珍藏的故事。要看遍山河日落,要不虛此生。

    公司團(tuán)建會放松心情的感悟句子【篇二】

    21.第一次團(tuán)建活動,吃撐了?!翱┛┛瓨匪牢伊??!辈挥貌?,準(zhǔn)是小雁同學(xué)在笑??纯?!她一手捂著肚子,一手擦著眼淚。嘴巴張著老大,還不時發(fā)出“咯咯……”聲音臉漲得通紅,這不,眼淚都笑出來了,小雁同學(xué),什么事兒這么開心?。?/p>

    22.收獲到大家的互相幫忙,互相鼓勵。

    23.團(tuán)建唯一讓人開心的就是,有好吃的,可以呼吸新鮮空氣。

    24.其實享受生活,是一種感知。生活中的春華秋實、云卷云舒都值得體味。一縷陽光、一江春水、一語問候、一葉秋意,都是生活里醉人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    25.執(zhí)行前:決心第一,成敗第二;執(zhí)行中:照做第一,聰明第二;執(zhí)行后:結(jié)果第一,解釋第二。

    26.集體的力量才是最偉大的力量,團(tuán)結(jié)協(xié)作才是做好一件事情的根基,忙碌的一天,雖然很曬,但是挺充實。

    27.很開心的一次團(tuán)建,增進(jìn)了大家的感情。不用刻意迎合,有趣的人會互相吸引。

    28.在團(tuán)建活動中,無論出現(xiàn)如何的失誤,我們不能互相抱怨。保持對生活的愛和熱枕,把每-天活得熱氣騰騰

    29.團(tuán)建唯一讓人開心的就是,有好吃的,可以呼吸新鮮空氣。即使遠(yuǎn)方很遠(yuǎn),也要探索一下。畢竟除了這一生,我們又沒有別的時間。

    30.培育合作員工,創(chuàng)造合作團(tuán)隊!

    31.忙碌是一種幸福,讓我們沒時間體會痛苦;奔波是一種快樂,讓我們真實地感受生活;疲憊是一種享受,讓我們無暇空虛。

    32.團(tuán)建去了露營地,能在草地上打滾。能坐在篝火邊看月亮。想看日出,想看日落,想看世間每一處角落。

    33.團(tuán)建中僅有冷靜,不斷調(diào)整謀略,相信隊友,互相鼓勵,不斷嘗試,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)才能夠制勝。我相信,現(xiàn)在未能把握的生命是沒有把握的;現(xiàn)在未能享受的生命是無以享受的;而現(xiàn)在未能明智地度過的生命是難以過得明智的;因為過去的已過去,而無人得知未來。

    34.旅游時最好的習(xí)慣:找個舒適的小店,挑張雅致的明信片,送給中意的TA,背面寫上:某年某月某日,下午某時,天氣晴,我在某地,想念你。

    35.三個臭皮匠,頂個諸葛亮。

    36.團(tuán)結(jié)就有力量和智慧,沒有誠意實行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠的團(tuán)結(jié)。

    37.團(tuán)建唯一讓人開心的就是,有好吃的,可以呼吸新鮮空氣。別人都祝你快樂,我只愿你遍歷山河,仍覺人間值得。

    38.團(tuán)建中僅有冷靜,不斷調(diào)整謀略,相信隊友,互相鼓勵,不斷嘗試,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)才能夠制勝。只要我們的心靈之舟還漂蕩在生活之海的那片蔚藍(lán)里,她就會搖籃般地使我們的生命享受著生活中每一刻美妙的時光。

    39.在團(tuán)隊里盡力做好自己的那部分,直至完美!互不責(zé)罵,關(guān)鍵時刻挺身而出,這就是團(tuán)隊精神。

    40.團(tuán)建中僅有冷靜,不斷調(diào)整謀略,相信隊友,互相鼓勵,不斷嘗試,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)才能夠制勝。團(tuán)隊精神不是一朝一夕能建好,而要長年累月持久地塑造建立。

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