護(hù)士團建方案(護(hù)士節(jié)團建活動)
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本文目錄一覽:
- 1、護(hù)士長如何做好科室團隊建設(shè)
- 2、5.12護(hù)士節(jié)團建活動策劃方案
- 3、護(hù)理團建,你不知道的五個階段
- 4、護(hù)士節(jié)主題活動方案5篇
- 5、團建活動方案
- 6、護(hù)士節(jié)團建的活動方案
護(hù)士長如何做好科室團隊建設(shè)
護(hù)士長如何做好科室團隊建設(shè)
護(hù)士長如何做好科室團隊建設(shè)護(hù)士團建方案,一個護(hù)士長是一個科室護(hù)士的頂梁柱,不僅管著護(hù)士還管著醫(yī)生,要想把科室建設(shè)好,就需要管理好團隊,那么護(hù)士長如何做好科室團隊建設(shè),以下是護(hù)士團建方案我整理的相關(guān)內(nèi)容,快來一起看看吧。
護(hù)士長如何做好科室團隊建設(shè)1
1、立足本職護(hù)士團建方案:
結(jié)合工作實際,從細(xì)微處著手,努力提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,對科室護(hù)士嚴(yán)格管理,在保證各項治療順利進(jìn)行的同時,一定要注意安全,安全是重中之重。
2、主抓質(zhì)量:
抓好臨床護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全,細(xì)抓質(zhì)量安全,帶領(lǐng)護(hù)理團隊致力于護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵建設(shè),傾心打造“五心工程”,倡導(dǎo)以“誠心、愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”服務(wù)好每一位病人,做好每一項工作。
把學(xué)習(xí)變成一種愛好,讓優(yōu)質(zhì)護(hù)理成為一種習(xí)慣。關(guān)注對護(hù)理人員的關(guān)懷,開展人文關(guān)懷,提升護(hù)理人員的關(guān)注積極性,團隊凝聚力。
3、科學(xué)管理:
成立基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)控小組,夯實基礎(chǔ)護(hù)理,實現(xiàn)持續(xù)質(zhì)量改進(jìn),切實把優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作抓實、抓細(xì)、抓出成效。排班要根據(jù)病人治療的高峰進(jìn)行靈活的調(diào)整,突出重點,加強護(hù)理環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理,注重細(xì)節(jié)質(zhì)量的提升。
對屬下開展人文管理,真誠的對待每一位護(hù)士,要有一顆善良的心,在科室內(nèi)以心換心,對待屬下要一視同仁,要理性說服,理念鼓勵。
4、充電學(xué)習(xí):
時刻保持學(xué)習(xí)的積極性,不斷充實理論知識,提高自己的護(hù)理技能,積累臨床護(hù)理經(jīng)驗。注意吸收其他醫(yī)院的先進(jìn)經(jīng)驗,每天堅持深入一線進(jìn)行檢查和指導(dǎo),并進(jìn)行質(zhì)量分析,保證護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全。
5、視覺敏銳:
護(hù)士長應(yīng)當(dāng)目光犀利、睿智成熟,能夠敏銳識別和解決護(hù)理工作中存在或人們關(guān)注的系統(tǒng)問題。同時,還能促進(jìn)跨學(xué)科團隊間的合作。
充分調(diào)動發(fā)揮??谱o(hù)士的作用,讓他們負(fù)責(zé)疑難重癥患者護(hù)理,盡可能地帶領(lǐng)本科室護(hù)士參與院內(nèi)和院外的護(hù)理??茣\,致力于??谱o(hù)理技術(shù)的創(chuàng)新和改進(jìn)。
6、注重培訓(xùn):
高素質(zhì)的護(hù)士長帶出高素質(zhì)的護(hù)理團隊。鼓勵屬下護(hù)士學(xué)習(xí),給科室人員爭取外出學(xué)習(xí)的機會。注重護(hù)士和護(hù)士長培訓(xùn),積極參加院內(nèi)外各種管理學(xué)習(xí)班,倡導(dǎo)和培養(yǎng)自己超前、協(xié)調(diào)、勤奮的'意識。
護(hù)士長如何做好科室團隊建設(shè)2
護(hù)士長如何做好科室管理:
組織管理
(1)、護(hù)士長是科室的組織者,是核心醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)|搜集整理,應(yīng)具有凝聚力和號召力。應(yīng)關(guān)心護(hù)理人員的思想、工作和生活,如發(fā)現(xiàn)問題,須及時解決或向有關(guān)方面反映,做好深入細(xì)致的思想工作。
(2)、合理分工:護(hù)士長需根據(jù)工作任務(wù),結(jié)合本科室的具體情況妥善安排人力,將業(yè)務(wù)技術(shù)水平、健康狀況、年齡不相同的人員適當(dāng)搭配,進(jìn)行護(hù)理層次分工,做到人人有職責(zé),事事有人管,分工明確、責(zé)任到人。
(3)、知人善任:識人、知人、用人、育人是完成護(hù)理工作最有效的措施。要任人唯賢、人盡其才、揚長避短,嚴(yán)密有度,獎罰分明是非常重要的。
團結(jié)護(hù)士
(1)、對青年護(hù)士要引導(dǎo)她們加強三基訓(xùn)練,提高業(yè)務(wù)水平,使她們把做好平凡的工作和美好的理想結(jié)合起來,從而更加熱愛護(hù)理工作。
(2)、對中年護(hù)士要鼓勵她們發(fā)揚優(yōu)點,幫助克服困難,有計劃地布置教學(xué)任務(wù)和學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到知識更新的目的。
(3)、對高年資護(hù)士要求她們在服務(wù)態(tài)度、組織紀(jì)律等方面要嚴(yán)格自律,做好傳幫帶。
病房管理
(1)、加強護(hù)士素質(zhì)教育是提高護(hù)理質(zhì)量,促進(jìn)護(hù)理工作發(fā)展的基礎(chǔ)。
(2)、標(biāo)準(zhǔn)化管理:以質(zhì)量為核心的管理思想的確立,對護(hù)理工作提出護(hù)士團建方案了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,護(hù)理實行標(biāo)準(zhǔn)化不是在護(hù)理管理中以各種標(biāo)準(zhǔn)的制定和貫徹為形式來進(jìn)行的組織,監(jiān)督和控制,是目前提高病房護(hù)理質(zhì)量的重要措施和手段。
(3)、病房環(huán)境管理:護(hù)士長必須運用科學(xué)的管理方法,給病房以清新、潔凈、高雅的感覺,給病人創(chuàng)造一個舒適、溫馨的環(huán)境。
5.12護(hù)士節(jié)團建活動策劃方案
5.12護(hù)士節(jié)團建活動策劃方案 篇1
一、目的
1、方向:通過演講競賽,大力挖掘職工的內(nèi)在潛力,量化個人的工作水平,提高職工的道德素養(yǎng)與從業(yè)標(biāo)準(zhǔn),從而為我院下一步各項工作的展開打下良好的基礎(chǔ)。
2、效果:可分科室與機構(gòu)進(jìn)行分組,從而增強職工的集體歸屬感與榮譽感,增強同事之間的凝聚力與向心力。
二、宗旨
思路:為配合仁愛醫(yī)院開業(yè),充分調(diào)動職工積極性,營造積極向上的敬業(yè)愛崗工作氛圍,特舉辦“仁愛醫(yī)院護(hù)士節(jié)演講比賽”活動。
三、基本描述:
1、所有職工均可報名參加。
2、每科室至少要有三人報名參加(參加人數(shù)與獲獎分?jǐn)?shù)成正比)
3、設(shè)先進(jìn)單位獎與先進(jìn)個人獎。(先進(jìn)單位獎一1、二1、三2等獎)
4、設(shè)個人獎10名(特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎10名)
5、獎品為:單位獎狀、個人獎狀或證書、筆記本。
四、設(shè)置
場所(某樓層大廳)
布置:用條幅或紙幅、主席臺、評委席、觀眾席
人員:以科室為單位為參賽選手打分,最后有評委統(tǒng)一打分。
費用預(yù)算:60元
會場布置:
1、條幅,10元
2、單位獎狀4個、個人獎狀或證書20個20元
3、個人獎品本子20個20元
4、其他10元
五、比賽時間
護(hù)士節(jié)當(dāng)日上午或晚上(7點至9點)
六、演講比賽通知:
以文件形式下發(fā)到科室,有科室組織備稿選參賽代表。
5.12護(hù)士節(jié)團建活動策劃方案 篇2
一、活動目的
為紀(jì)念“5·12”國際護(hù)士節(jié),弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎勵在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強護(hù)理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、活動主題
以人為本,細(xì)節(jié)服務(wù),深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
成立紀(jì)念“5·12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組 長:xxx
副組長:(常務(wù))xxx
成 員:xxxx
四、活動內(nèi)容
(一)評選“優(yōu)秀護(hù)士”活動;
(二)爭創(chuàng)“星級護(hù)士站”活動;
(三)開展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽;
(四)召開紀(jì)念5·12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。
五、時間安排
(一)4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“星級護(hù)士站”的評選工作;
(二)4月30日前完成護(hù)理技能操作比賽;
(三)5月9日下午召開紀(jì)念5·12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。
六、評選條件
(一)“優(yōu)秀護(hù)士”評選條件
1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的.護(hù)理人員;
2、熱愛護(hù)理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);
3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)現(xiàn)象;
4、堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評
5、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理知識,護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;
6、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯事故。
(二)“星級護(hù)士站”評選條件
1、護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美,布局合理,物品擺放規(guī)范;
2、全體護(hù)士儀表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語,行為舉止符合護(hù)士行為規(guī)范;
3、團隊協(xié)助精神好,醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽,患者投訴少。
七、評選辦法和要求
(一)各科室(護(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質(zhì)量,原則上每個科室(護(hù)理單元)限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個護(hù)理單元推薦。
(二)申報“星級護(hù)士站”的集體,按要求填寫申報表,并附1000字以內(nèi)的事跡介紹,于4月24日前報護(hù)理部,逾期視為自動放棄。
(三)醫(yī)院紀(jì)念“5·12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護(hù)士”6名和“星級護(hù)士站”2個。
(四)護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織,每個護(hù)理單元推薦1名代表參加比賽,按成績產(chǎn)生一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名。
5.12護(hù)士節(jié)團建活動策劃方案 篇3
一、活動主題
紀(jì)念“5.12”,展護(hù)士風(fēng)采。
二、活動時間
20xx年5月12日。
三、活動地點
xxx大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院中心廣場。
四、活動對象
醫(yī)護(hù)學(xué)院所有老師及學(xué)生。
五、活動內(nèi)容
(一)前期工作
1、宣傳
(1)班支會上向各班長支書宣傳。
(2)海報宣傳。
(3)由文娛部干事到各班宣傳。
2、節(jié)目征集
(1)通過前期宣傳讓全院學(xué)生有了護(hù)士節(jié)的意識。
(2)由文娛部干事到各班公開征集節(jié)目,內(nèi)容積極向上,但必需與護(hù)士節(jié)有關(guān)(每個班級至少出一個節(jié)目),在4月8日前上報,在4月20日選出5個節(jié)目參加護(hù)士節(jié)活動表演。
3、班級禮儀評選
(1)與禮儀形象氣質(zhì)工程接軌,在4月20日前選出最優(yōu)秀的兩個班級。
(2)禮儀班輔對兩個班加以培訓(xùn),最后在兩個班中分別選出最好最好的8名同學(xué)參加護(hù)士節(jié)班級風(fēng)采展示,同時也是對禮儀成果的一種匯報。
4、前期準(zhǔn)備
(1)提前預(yù)約嘉賓。
(2)做好會場布置(場地布置所需物品:橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、筆記本電腦、音響)。
(3)提前找好贊助單位。
(4)學(xué)生會各部做好分工:
(a)文娛部負(fù)責(zé)會場布置以及活動后會場清理。
(b)宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照、新聞上傳及主持工作。
(c)體育部負(fù)責(zé)搬運活動所需器材。
(d)安全部及文娛部維持現(xiàn)場秩序。
(二)活動流程:
1、主持人進(jìn)場,講開場白,全場為5.12地震默哀一分鐘,宣布活動開始。
2、院長講話。
3、兩名學(xué)生代表演講南丁格爾事跡,并最后帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言。
4、由主持人宣布護(hù)士風(fēng)采展示正式開始:
(1)醫(yī)護(hù)學(xué)院分團委學(xué)生會文娛部禮儀隊進(jìn)行風(fēng)采展示。
(2)歌曲演唱(主題積極向上)。
(3)護(hù)士技能操作現(xiàn)場互動:
A、分別找兩位同學(xué)進(jìn)行錯誤的無菌操作和急救演示(如:溺水,休克)。
B、抽選幾名同學(xué)指出演示中的錯誤。
C、老師點評、糾正。
D、對正確指出錯誤的同學(xué)給予小禮品。
(4)情景劇(與護(hù)士事跡相聯(lián)系)。
(5)朗誦地震中與護(hù)士有關(guān)的感人詩篇。
(6)班級禮儀展示。
(7)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言,并對兩個展示禮儀風(fēng)采的班級頒發(fā)獎狀,最后主持人宣布活動結(jié)束。
(三)經(jīng)費預(yù)算
1、橫幅50元。
2、現(xiàn)場互動所需小禮品共20元。
3、其他物品由宣傳部和贊助商提供。共70元。
(四)后期工作
1、活動結(jié)束后,相關(guān)工作人員清理場地。
2、各部歸還所借物品。
3、活動總結(jié),相關(guān)負(fù)責(zé)人員及時總結(jié)。
5.12護(hù)士節(jié)團建活動策劃方案 篇4
一、活動目標(biāo)
增強服務(wù)意識,密切護(hù)患關(guān)系,努力實現(xiàn)護(hù)患關(guān)系零距離、護(hù)理質(zhì)量零差錯、護(hù)理技術(shù)零缺陷、護(hù)理服務(wù)零投訴的工作目標(biāo),打造護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌,真正實現(xiàn)“患者滿意、社會滿意”。
二、活動主題
1、愛心如海,護(hù)理無限
2、詮釋護(hù)士職業(yè)內(nèi)涵,展示護(hù)士亮麗風(fēng)采
三、活動內(nèi)容
一評選“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”
二評選“星級護(hù)士”
三開展護(hù)士禮儀風(fēng)采大賽。
四、時間安排
1、4月10日前完成“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”的初評,遴選出5個科室;4月13日前完成“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”的終評,在被選的五個科室中再選出3個科室作為本次活動的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”。
2、4月10日前科室完成各自護(hù)理單元的星級護(hù)士推薦工作,4月13日前完成全院15名星級護(hù)士的評選工作。
3、4月25日進(jìn)行護(hù)士禮儀風(fēng)采比賽的初賽,選出10隊進(jìn)入決賽。5月8日進(jìn)行護(hù)士禮儀風(fēng)采比賽的決賽。
五、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容:
1.院領(lǐng)導(dǎo)致護(hù)理人員的慰問信。
2.發(fā)放人均價值約200.00元的節(jié)日禮品。
3.發(fā)放護(hù)士鞋。
4.分批組織獲獎護(hù)理人員外出修養(yǎng)或拓展訓(xùn)練。
5.聘請專家進(jìn)行一次護(hù)理人員心理健康等方面講座。
請各科室認(rèn)真組織,積極配合,按照活動要求,及時上報相關(guān)材料。
5.12護(hù)士節(jié)團建活動策劃方案 篇5
一、活動目的
為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,提升以優(yōu)質(zhì)服務(wù),提供以病人為中心的服務(wù)思想,加強護(hù)理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強我院護(hù)理工作者“安全護(hù)理”“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、活動主題
細(xì)節(jié)服務(wù),安全護(hù)理
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
成立紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組 長:xxxx
副組長:xxx
成 員:xxx
四、活動內(nèi)容
(一)以“xxx”為主體的演講比賽。
(二)以“xxx”為活動主體到敬老院,為老人進(jìn)行健康宣教,健康體檢活動。
五、時間 安排
(一)參賽報名時間在5月1日前,由各科室推出優(yōu)秀一名選手參賽。
(三)5月11下午15:00在醫(yī)院門口集中(科室派出1-2名護(hù)士自帶白大褂參加),統(tǒng)一組織參加敬老活動(所帶物品由護(hù)理部安排)。
(四)5月12日14:50在2號樓舉行比賽。
六、演講評選辦法和要求
(一)各科室按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦選手質(zhì)量。
(二)演講內(nèi)容以“轉(zhuǎn)變觀念,全面提升服務(wù)品質(zhì)”為主題,字?jǐn)?shù)在1000-2000字之間,內(nèi)容突出如何提升服務(wù)品質(zhì),在提升服務(wù)這項工作中,作為護(hù)士該如何做等。
(三)演講時儀表端莊,著正裝、淡妝演講,時間控制在5-10分鐘之內(nèi)。
(四)裁判成員:
(五)獎項設(shè)置:一等獎一名獎金400元,二等獎一名獎金300元,三等獎一名獎金200元,其余為鼓勵獎獎金100元。
5.12護(hù)士節(jié)團建活動策劃方案 篇6
一、活動的名稱: 5.12護(hù)士節(jié)授帽儀式
二、活動的主題: 展禮儀風(fēng)采秀天使之姿
三、活動的目的:
為了弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德文化,展現(xiàn)青春風(fēng)采,樹立人文禮儀形象,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富校園文化活動。也為弘揚5.12國際護(hù)士節(jié)救死扶傷的人道主義精神和護(hù)理人員無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。
四、主辦單位: 人文科學(xué)系
五、活動宣傳: 提前兩周由人文系學(xué)生會宣傳部成員到每班進(jìn)行宣傳,讓其為5.12活動節(jié)目做好準(zhǔn)備工作,
六、活動內(nèi)容:
1、授帽儀式
2、禮儀風(fēng)采展示
3、護(hù)理知識有獎競答
4、手語表演
七、活動時間:
20xx年5月12日14:00
八、活動地點:大禮堂
九、活動流程:
①收取每班節(jié)目單,甄選主持人
②由生活部成員布置會場(提前一天)
③彩排5月7日——5月11日晚
④5月12日提前做好場地準(zhǔn)備工作,安排好各成員的工作崗位
⑤晚會開始,觀眾入場,主持人上臺主持,學(xué)生會成員協(xié)助比賽選手做好準(zhǔn)備工作。
⑥活動開始:
第一步、老師、學(xué)生代表上臺講話
第二步、授帽儀式開始
第三步、禮儀風(fēng)采展示
第四步、有獎知識競答
第五步、《感恩的心》節(jié)目表演
⑦結(jié)束留影紀(jì)念(工作人員安排立場工作)
十、邀請人員:
1、校領(lǐng)導(dǎo)
2、講話:
3、x老師
4、授帽老師
十一、活動安排:
⒈文藝部負(fù)責(zé)此次活動的策劃,節(jié)目跟進(jìn),現(xiàn)場控制。
⒉生活部負(fù)責(zé)場地布置,整個活動的現(xiàn)場秩序。
⒊宣傳部負(fù)責(zé)對本次活動進(jìn)行宣傳(海報形式)提前準(zhǔn)備評委老師需要計分本(到系辦公室打印)
⒋其余部門負(fù)責(zé)做好配合工作(主要由生活部負(fù)責(zé)人安排)。
十二、其他人員:
①禮儀佳麗6名(主要做好接待工作、配合授帽、頒獎儀式工作)
②主持人(主持整個活動,不能怯場,心理素質(zhì)較好,幽默風(fēng)趣。)
③授帽儀式的同學(xué)40名(在班級表現(xiàn)優(yōu)異,具有責(zé)任心,積極向上的同學(xué),每班5名。)
④工作人員若干(人文系學(xué)生會所有成員)
十三、活動流程簡介:
I、主持人開幕介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓
II、老師學(xué)生代表講話
III、授帽儀式
IV、節(jié)目開始
V、互動節(jié)目
VI、余興節(jié)目
十四、活動預(yù)算:
礦泉水100元
互動節(jié)目獎品500元
9支蠟燭30元
邀請函20元總計:650元
5.12護(hù)士節(jié)團建活動策劃方案 篇7
為進(jìn)一步傳播健康知識,開展惠民服務(wù),展示行業(yè)形象,推進(jìn)衛(wèi)生系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè),積極構(gòu)建和諧社會,經(jīng)研究,決定于“國際護(hù)士節(jié)”前夕舉辦“攜手社區(qū)、共贏健康”大型義診活動。
一、活動主題
攜手社區(qū)、共贏健康。
二、主辦單位
南潯區(qū)衛(wèi)生與人口計劃生育局。
三、活動時間
20xx年5月10日(星期六)7:30-16:00。
四、參加單位和活動方式
本次活動共派出醫(yī)療小分隊11個,分赴全區(qū)主要社區(qū)開展大型義診活動。其中:南潯人民醫(yī)院組派2個分隊,赴南潯鎮(zhèn)三長、橫街開展義診活動;南潯中西結(jié)合醫(yī)院組派2個分隊,赴南潯鎮(zhèn)東遷、馬腰開展義診活動;雙林人民醫(yī)院組派3個分隊,赴舊館鎮(zhèn)、和孚鎮(zhèn)重兆、善璉鎮(zhèn)開展義診活動;菱湖人民醫(yī)院組派2個分隊,赴千金鎮(zhèn)、石淙鎮(zhèn)開展義診活動;練市醫(yī)院組派2個分隊,赴練市鎮(zhèn)洪塘、水口開展義診活動。
五、活動內(nèi)容
衛(wèi)生健康知識教育宣傳。各參加活動單位在活動場所刊登宣傳專欄、發(fā)放健康知識材料等,宣傳衛(wèi)生健康知識和疾病防治知識。
2.義診惠民服務(wù)
活動當(dāng)天免收患者掛號費、普通檢查費,免費測血壓,優(yōu)惠化驗等。
六、活動要求
1.活動當(dāng)天現(xiàn)場統(tǒng)一懸掛橫幅。內(nèi)容為:南潯區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)“攜手社區(qū)、共贏健康”大型義診活動。
2.各單位可以適當(dāng)形式展示單位形象,為活動壯聲勢、擴影響、造氛圍,引導(dǎo)全社會的關(guān)注和支持。
3.各單位于5月20日前將活動總結(jié)報送至局醫(yī)政科。
5.12護(hù)士節(jié)團建活動策劃方案 篇8
活動主題: 護(hù)士節(jié)
活動時間: 5月12日—5月26日
活動地點: 會議室
活動目的及意義: 弘揚南丁格爾精神,增強護(hù)理團隊凝聚力,展示護(hù)士奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的自信心。
活動前準(zhǔn)備:
1.成立策劃小組:
2.參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個參賽隊,進(jìn)行編號,抽簽決定演講比賽順序。
3.各參賽隊就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。
4.出題小組出題,并制成卡片。
5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。
活動流程:
一、活動序幕:
1.主持人介紹國際護(hù)士節(jié)來源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動大致流程。
3.主持人宣布比賽開始。
二、競賽階段:
(一)知識競賽:
本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規(guī)則如下:
1、必答題規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)
(1).必答題共18題,每題10分。參賽隊3位選手每人1題,不能由隊友代答。答對加10分,答錯不加分不扣分。
(2).必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內(nèi)答完,否則不得分。
(3).選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。
2、搶答題規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)
(1).搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯扣5分。
(2).主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規(guī),取消該輪搶答資格,其他隊繼續(xù)搶答。
(3).獲得答題權(quán)后,該隊須在10秒鐘內(nèi)開始作答,在30秒鐘內(nèi)完成答題,否則視同答錯。
(4).選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應(yīng)由領(lǐng)隊向評委會提出申訴。
(5).選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。
(6).選手答錯時,該題交由觀眾答。
3、成績匯總:兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊本競賽階段成績,由記分員記錄。
(二)演講比賽
各參賽隊依次進(jìn)行演講,形式不限,個人或集體均可。
評分標(biāo)準(zhǔn):
1.每輪演講10分。去掉一個分,去掉一個最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數(shù)點后二位數(shù))。
2.演講內(nèi)容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內(nèi)容充實,感染力強。
3.表達(dá)與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達(dá)流暢,感染力強。
(三)操作比賽—穿針引線
每隊派出一名選手參加,另一名選手協(xié)助,穿針引線,一分鐘時間內(nèi)完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、獎勵:
三項競賽成績總和為各隊最終成績,設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進(jìn)行獎勵。
四、總結(jié)記錄
記錄活動結(jié)果,總結(jié)分析活動中出現(xiàn)的問題。
護(hù)理團建,你不知道的五個階段
劉晴在急診科擔(dān)任質(zhì)檢組長3年了,工作細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),勤懇敬業(yè),深得同志們信賴,屢次獲病人點名表揚,是護(hù)士長不可或缺的有力|丶助。并協(xié)助護(hù)士長完成了品管項目:“提高山區(qū)院前急救留置針建立的依從性?!?/p>
為了提高科內(nèi)儀器設(shè)備使用的安全性,急診科推行了一些措施,但改進(jìn)效果不明顯。于是,科內(nèi)決定針對儀器設(shè)備管理的安全性成立PDCA專題項目。這次科內(nèi)推行“提高急診科儀器設(shè)備管理的安全性”PDCA項目,劉晴擔(dān)任組長。
劉晴覺得既有挑戰(zhàn)性又倍感壓力,決定用從參加品管圈項目學(xué)到的PDCA管理知識,為科室的護(hù)理質(zhì)量提升貢獻(xiàn)才華。
但是這個項目推進(jìn)急需解決的問題是:最近科內(nèi)儀器設(shè)備管理出現(xiàn)了多起管理缺陷,比如心電監(jiān)護(hù)儀時間錯誤,心電圖機屢次故障;雖然成立了項目小組,但是成員參與度不高,覺得這件事情是忙碌的日常工作之外的負(fù)擔(dān)。
這天,劉晴第一次召開小組會議。13個成員中只到了6名,而且都姍姍來遲。
15分鐘過去了,會議主題卻還沒有進(jìn)入,大家都在議論春節(jié)休息的事情。
小蘭是培訓(xùn)組長,與劉晴關(guān)系又好,發(fā)言很踴躍,提了很多存在問題及改進(jìn)建議。
小周是男護(hù),自已問題是一籮筐,建議卻沒什么,不管別人說什么,都尖銳地反對。
老毛心不在焉,開會時還在玩手機。
小萍想提建議,可是努力了幾次,聲音都被淹沒了。
一個小時過去了,面對種種質(zhì)疑、條條反對,劉晴不得不終止會議,她很懷疑能否個成功推行這個項目。這天下午,她找護(hù)士長商議去了。
團隊是指兩個或兩個以上的成員為實現(xiàn)共同目標(biāo),相互影響、相互協(xié)調(diào)、相互負(fù)責(zé)組成的單位。
護(hù)理團隊是指由兩個及兩個以上技能互補、有間接和間接工作聯(lián)好系的護(hù)士購成,有特定護(hù)理工作目標(biāo)、并共同承擔(dān)責(zé)任、共同努力使總體績效水平高于個體投入總和的護(hù)士個體組合。
然后畫了一副圖:
根據(jù)Tuckman、Jenden、Lacoursier等理論,團隊建設(shè)要經(jīng)過五個階段:
形成期(組建期):團隊成員分工和相互熟悉。
風(fēng)暴期(震蕩期):感情高漲時期,團隊成員的個性、角色意識以及由此產(chǎn)生的沖突開始爆發(fā)出來。
規(guī)范期:矛盾得到解決、團隊逐步達(dá)到和諧統(tǒng)一。
發(fā)揮作用期(執(zhí)行期):團隊己經(jīng)成熟、團隊開始發(fā)揮功能。
終止期(調(diào)整期):團隊成員準(zhǔn)備解散。
第一次會議是在原有急診科一個狹小的辦公室內(nèi)進(jìn)行,很簡陋,護(hù)士長還特意找了塊小黑板。
一開始大家都不愿意被叫在一起開會,很勉強,開會不發(fā)言、玩手機。
提到圈名的時候,護(hù)士長鼓勵大家暢所欲言,大家開始發(fā)現(xiàn)有點意思,紛紛開始發(fā)言,秒秒圈什么的都提出來了,最后圈定了星火圈作為圈名。
還討論了每個人的分工,明確了各人職責(zé),比如有人負(fù)責(zé)信息收集,有人負(fù)責(zé)會議組織,有人負(fù)責(zé)PPT制作。
這是第1期組建期的特征:互動、期望、工作圈形成。
后來大家在關(guān)于救護(hù)車內(nèi)急救物品的規(guī)范放置下,又開始爭論:
比如輸液包與外科包到底需不需要設(shè)立,車內(nèi)救護(hù)車管理手冊的重新設(shè)計、消毒物品如何擺放。
各種意見,各種爭論,甚至包含各種負(fù)面的情緒。
這是第2期風(fēng)暴期的特征:爭論、對抗、緊張。
然后護(hù)士長和黃芳把大家的意見記錄下來,親自上車一一現(xiàn)場實勘,最后決定了設(shè)定輸液包、外科包。決定重新規(guī)范救護(hù)車管理手冊、急救箱內(nèi)用物規(guī)范卡、更換救護(hù)車上棉絮、重新添置新的代表急診特色的綠色的被服等等。
然后在圈會上給大家講明為何這樣做,制動行動細(xì)則。
這是第3期規(guī)范期的特征:定位、確立目標(biāo)、凝聚力。
接下來就是大家按照圈會達(dá)成的意見去執(zhí)行,那段時間護(hù)士長和質(zhì)檢組長很重視執(zhí)行結(jié)果的反饋。
有的同事消級對抗,護(hù)士長找到他,傾聽他的意見,在局部細(xì)節(jié)上進(jìn)行調(diào)整,但要求他嚴(yán)格按談話后的要求進(jìn)行,這樣的同事也接受了護(hù)士長的批評和鼓勵。
這是第4期執(zhí)行期特征:實際工作、聯(lián)系、默契。
活動進(jìn)入尾聲,大家逐步對新的要求形成習(xí)慣,救護(hù)車上急救物品己經(jīng)煥然一新:床單位、急救箱、備用藥、一次性物品、氧氣設(shè)施。
同事們紛紛意識到活動的好處,反對的聲音沒有了,科內(nèi)開始出現(xiàn)愿意動腦、勤于動手的新風(fēng)氣。
護(hù)士長和劉晴開始著手準(zhǔn)備活動成果總結(jié)材料,品管小組宣布結(jié)束。
這是第5期終止期特征:總結(jié)、評價、效果反饋。
積極踴躍的小蘭,可以作為得力助手;
玩手機的老毛可能對會議不感興趣,宜私下詢問其是否愿意參加團隊,如果愿意,表示你很重視她的建議,請她專心參加會議,如果不愿意,激勵她們參與;
聲音被忽視的小萍,應(yīng)該支持她的發(fā)言,并讓其他人聽清楚她的觀點;
小周是反對者,這種人希望通過反對他人提高自己,領(lǐng)導(dǎo)者不宜與其爭議,特別在團隊成員面前。有時候可以分配反對者一個他能獨立完成的任務(wù),征求并反饋他的意見,這樣可以逐步糾正其態(tài)度。
劉晴清楚了接下來的五步:
1.組建期:最初大家不知道提高儀器設(shè)備管理的主要任務(wù)、發(fā)展方向,大家也不知道為團隊做些什么;
2.風(fēng)暴期:大家對項目原因和計劃制定方案各抒已見,分歧產(chǎn)生;
3.規(guī)范期:協(xié)目負(fù)責(zé)人反復(fù)協(xié)調(diào)、意見逐漸平衡,基本沖突被解決;
4.執(zhí)行期:更多人理解,成員增進(jìn)友情和成就感;
5.調(diào)整期:項目結(jié)束,進(jìn)入評價和總結(jié)項目成果。
理解團隊建設(shè)的五個階段,并在人員的管理及推進(jìn)上進(jìn)行科學(xué)分配,認(rèn)識各個階段互相交叉、相互重疊、但核心方向不變,就能做好護(hù)理項目的團隊建設(shè)。
參考文獻(xiàn):
1.劉華平,李紅.護(hù)理管理案例精粹.北京:人民衛(wèi)生出版社,2015年5月1版:98:100
護(hù)士節(jié)主題活動方案5篇
團建就是是團隊建設(shè),主要是通過自我管理的小組形式進(jìn)行,每個小組由一組員工組成,負(fù)責(zé)一個完整工作過程或其中一部分工作。以下是我整理的 護(hù)士節(jié) 主題活動計劃 ,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
護(hù)士節(jié)主題活動方案1
一、活動的名稱:5.12護(hù)士節(jié)授帽儀式
二、活動的主題:展禮儀風(fēng)采秀天使之姿
三、活動的目的:
為了弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德 文化 ,展現(xiàn)青春風(fēng)采,樹立人文禮儀形象,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富校園文化活動。也為弘揚5.12國際護(hù)士節(jié)救死扶傷的人道主義精神和護(hù)理人員無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。
四、主辦單位:人文科學(xué)系
五、活動宣傳:提前兩周由人文系學(xué)生會宣傳部成員到每班進(jìn)行宣傳,讓其為5.12活動節(jié)目做好準(zhǔn)備工作,
六、活動內(nèi)容:
1、授帽儀式
2、禮儀風(fēng)采展示
3、護(hù)理知識有獎競答
4、手語表演
七、活動時間:
2020年5月12日14:00
八、活動地點:大禮堂
九、活動流程:
①收取每班節(jié)目單,甄選主持人
②由生活部成員布置會場(提前一天)
③彩排5月7日——5月11日晚
④5月12日提前做好場地準(zhǔn)備工作,安排好各成員的工作崗位
⑤晚會開始,觀眾入場,主持人上臺主持,學(xué)生會成員協(xié)助比賽選手做好準(zhǔn)備工作。
⑥活動開始:
第一步、老師、學(xué)生代表上臺講話
第二步、授帽儀式開始
第三步、禮儀風(fēng)采展示
第四步、有獎知識競答
第五步、《感恩的心》節(jié)目表演
⑦結(jié)束留影紀(jì)念(工作人員安排立場工作)
十、邀請人員:
1、校領(lǐng)導(dǎo)
2、講話:龍亮
3、老師(戴富明葛寧一龍亮易天義等)
4、授帽老師(田老師包老師梁老師楊老師廖老師)
十一、活動安排:
⒈文藝部負(fù)責(zé)此次活動的策劃,節(jié)目跟進(jìn),現(xiàn)場控制。
⒉生活部負(fù)責(zé)場地布置,整個活動的現(xiàn)場秩序。
⒊宣傳部負(fù)責(zé)對本次活動進(jìn)行宣傳(海報形式)提前準(zhǔn)備評委老師需要計分本(到系辦公室打印)
⒋其余部門負(fù)責(zé)做好配合工作(主要由生活部負(fù)責(zé)人安排)。
十二、其他人員:
①禮儀佳麗6名(主要做好接待工作、配合授帽、頒獎儀式工作)
②主持人(主持整個活動,不能怯場,心理素質(zhì)較好,幽默風(fēng)趣。)
③授帽儀式的同學(xué)40名(在班級表現(xiàn)優(yōu)異,具有責(zé)任心,積極向上的同學(xué),每班5名。)
④工作人員若干(人文系學(xué)生會所有成員)
十三、活動流程簡介:
I、主持人開幕介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓
II、老師學(xué)生代表講話
III、授帽儀式
IV、節(jié)目開始
V、互動節(jié)目
VI、余興節(jié)目
十四、活動預(yù)算:
礦泉水100元
互動節(jié)目獎品500元
9支蠟燭30元
邀請函 20元總計:650元
護(hù)士節(jié)主題活動方案2
一、組織機構(gòu)
1.成立紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組長:
副組長:
成員:__及各科室科長、主任、護(hù)士長。
2.護(hù)理部負(fù)責(zé)本次活動日常工作。
3.各護(hù)理單元主任、護(hù)士長負(fù)責(zé)本科室評選活動的組織和實施工作。
二、活動內(nèi)容
(一)評選“優(yōu)秀護(hù)士長、優(yōu)質(zhì)護(hù)理明星護(hù)士、榮譽護(hù)士、優(yōu)秀帶教老師”。
(二)天使風(fēng)采攝影大賽。
(三)召開“5.12”國際護(hù)士節(jié)表彰大會,為“優(yōu)秀護(hù)士長20__年QCC活動優(yōu)勝圈頒獎?!?/p>
(四)參加__縣衛(wèi)計局“5.12國際護(hù)士節(jié)曲藝表演”大賽。
三、時間地點安排
(一)4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士長”等評選工作。
(二)4月30日全天完成攝影作品評選。
(三)20__年5月11日晚8點,縣中醫(yī)院9樓會議室進(jìn)行衛(wèi)生系統(tǒng)曲藝表演大賽。
(四)20__年5月12日下午3點,在科技樓三樓大會議室召開表彰大會。
四、評選條件
(一)“優(yōu)秀護(hù)士長”評選條件
1.擔(dān)任護(hù)士長1年以上,且目前仍在護(hù)理管理崗位的管理人員;
2. 愛崗敬業(yè) ,廉潔奉公,具有良好的職業(yè)道德;
3.積極開展“以病人為中心”的優(yōu)秀護(hù)理服務(wù)工作,在優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作中成績突出;
4.科室護(hù)理管理到位,無醫(yī)療糾紛及投訴,無重大護(hù)理差錯和事故發(fā)生;
5.完成護(hù)理部年度計劃工作好,護(hù)理工作質(zhì)量達(dá)標(biāo);
6.政令暢通,認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作。
7.近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯事故,無護(hù)理投訴。
(二)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理明星護(hù)士”評選條件
1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員;
2.熱愛護(hù)理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);
3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)現(xiàn)象;
4.堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評;
5.熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理知識,護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高成績顯著;
6.必須是科室護(hù)理服務(wù)明星方可參選。
7.近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯事故,無護(hù)理投訴。
(三)榮譽護(hù)士評選條件
1.熱愛護(hù)理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);
2.護(hù)理崗位的在崗人員;
3.累計在護(hù)理崗位從事護(hù)理工作滿三十年;
4.具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)行為;
5.20__年5月至20__年4月30日未發(fā)生護(hù)理差錯事故。
6.20__年度已評選為榮譽護(hù)士的同志不再納入。
(四)優(yōu)秀帶教老師評選條件
1.符合帶教老師條件。
2.具有良好的工作作風(fēng),以身作則,言傳身教。
3.按照科室?guī)Ы逃媱澴龊脦Ы坦ぷ?,對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。
五、評選要求
(一)優(yōu)秀護(hù)士長由護(hù)士長會議推評推薦,護(hù)理部進(jìn)行審核,確保符合條件的人員能夠入選。
(二)優(yōu)質(zhì)護(hù)理明星護(hù)士采取科室推薦、嚴(yán)格評選、認(rèn)真審核的方式進(jìn)行,按照評選條件,實事求是,嚴(yán)格把關(guān),充分發(fā)揚民主,確保評選工作公開、公平、公正。
(三)榮譽護(hù)士采取科室推薦,認(rèn)真審核的方式進(jìn)行,確保符合條件的人員能夠入選。榮譽護(hù)士名額不限。根據(jù)實際情況推薦。
(四)優(yōu)秀帶教老師由實習(xí)生投票產(chǎn)生。
(五)各科室要高度重視,加強組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真把好群眾推薦、組織考核、研究和審核上報關(guān),切實做好評選推薦工作。
(六)各科室要于20__年4月27日前,將表彰人員名單報送護(hù)理部。
(七)護(hù)理部將審定被表彰人選,下發(fā)表彰文件、召開表彰會議、頒發(fā)榮譽證書及獎金。
六、評選方式
(一)優(yōu)秀護(hù)士長
1.護(hù)士長工作質(zhì)量50%;
2.護(hù)理部測評(70—100分)20%;
3.院領(lǐng)導(dǎo)測評(70—100分)20%;
4.護(hù)士長之間測評(70—100分)10%;
5.20__年5月至20__年4月30日科室發(fā)生護(hù)理投訴且情節(jié)嚴(yán)重,影響惡劣者,實行一票否決;未落實責(zé)任制整體護(hù)理工作一票否決。
(二)優(yōu)質(zhì)護(hù)理明星護(hù)士(優(yōu)秀護(hù)士)
1.工作質(zhì)量占60%,(20__年5月1日—20__年4月30日);
2.全科人員(醫(yī)、護(hù))投票20%;
3.科主任(70—100分)10%;
4.護(hù)士長(70—100分)10%;
5.護(hù)理部測評占5%,未達(dá)標(biāo)不得分。
護(hù)士節(jié)主題活動方案3
一、活動目標(biāo)
通過開展“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采”,將優(yōu)美的儀表、端莊的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的每個環(huán)節(jié),使護(hù)理人員在實踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確?!白o(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進(jìn)行,成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項活動的具體工作。
二、活動時間:另行通知
三、活動地點:五樓多媒體教室
四、主辦單位:__市__中等職業(yè)學(xué)校教務(wù)科
五、參賽范圍:20__級護(hù)理班、20__級護(hù)理班
六、參賽內(nèi)容
1、護(hù)理專業(yè)知識問答
根據(jù)20__級和20__級護(hù)理專業(yè)學(xué)生各自所學(xué)專業(yè)知識進(jìn)行知識問答。分別以各自班級為小組參加比賽。
2、護(hù)士禮儀風(fēng)采展示
遵照“20__年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”種對于語言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行,學(xué)生通過表演、展示將護(hù)士職業(yè) 禮儀知識 應(yīng)用其中,情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場合,內(nèi)容涵蓋護(hù)士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等,可以人性化服務(wù)理念、服務(wù)、榮譽、成績等。
3、護(hù)理專業(yè)學(xué)生表演節(jié)目。20__級和20__級護(hù)理專業(yè)學(xué)生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式,向全校展示本班的精神風(fēng)貌。
七、參賽規(guī)則
1.參賽方式:20__級和20__級護(hù)理專業(yè)學(xué)生以各自班級為單位參加比賽。
2.展示形式:各班級的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排,以展示本班的精神風(fēng)貌。
護(hù)理專業(yè)知識問答:分別設(shè)置必答題,搶答題,判斷題。
必答題:
規(guī)則:必答題每組設(shè)置5道必答題,主持人讀完題后,該組參賽人員必須在30秒鐘內(nèi)作答,否則失去答題資格。每答對一題加5分,答錯不加分。
搶答題:
規(guī)則:主持人讀完題后,宣布搶答開始方可搶答,由站立最快的團隊進(jìn)行作答,注意必須由主持人宣布開始作答,且在30秒內(nèi)回答正確才可加分。搶答題答對一題加5分,答錯扣5分。
風(fēng)險題:
規(guī)則:每組有兩個風(fēng)險題。主持人讀完題后,不可以棄權(quán),要么自己團隊答,要么請其他的團隊答,該組參賽人員必須在1分鐘內(nèi)作答。答對一題加10分,答錯扣分10分。
3.展示內(nèi)容:主題鮮明、有特色、思想性強、內(nèi)容健康、積極向上、表演形式新穎有創(chuàng)意,場景設(shè)計合理,動作編排符合實際工作需要,體現(xiàn)護(hù)士工作內(nèi)涵。
4.參賽要求:每個班均按照學(xué)校安排進(jìn)行比賽,按時到比賽地點參加比賽。
所有參賽班級應(yīng)按指定地點就位,不準(zhǔn)隨意走動、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。
八、獎項設(shè)置(略)
護(hù)士節(jié)主題活動方案4
一、活動目的:
為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進(jìn),為完成最終的目標(biāo)而努力。
二、活動主題:“敞開胸懷,自由奔放”
三、活動時間:20__年X月__日下午X點
四、活動地點:(附近酒店會議室)
五、活動參與主題:__X全體員工
六、活動主持:__為主,各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場
七、活動形式:培訓(xùn)+互動游戲
八、活動方案:(共分兩個部分,共約4個小時左右)
前奏:(時間約30分鐘)
老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人,同時公布下半年工作目標(biāo)和 工作計劃 。下面的時間交給各部門負(fù)責(zé)人。
各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺介紹本部門成員,以此種方式,比如:“這是客戶部有活力的美女-__”,然后__登臺跟大家打招呼,用最幽默代表性的語言 自我介紹 ,包括工作職責(zé), 興趣 愛好 等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé),日常工作情況,結(jié)合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或 句子 作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中 口號 )。
第一部分:培訓(xùn)(每個部門時間控制在15分鐘,QA階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)
所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。培訓(xùn)師:各部門負(fù)責(zé)人或代表,本部門員工可以作為有效的補充
流程:各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,為公司員工培訓(xùn)。
客戶部:
媒介部:
設(shè)計部:
策劃部:
第二部分:互動游戲
宗旨:加強團隊合作,促進(jìn)各部門之間協(xié)作,增進(jìn)同事之間的了解。
護(hù)士節(jié)主題活動方案5
一、指導(dǎo)思想
在團縣委、 教育 團委的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我校本學(xué)年以的工作中心,從實際出發(fā),切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設(shè),增強團員意識,調(diào)動團干部積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員青年素質(zhì)工作,樹立優(yōu)秀的示范群體為重心,促進(jìn)團組織自身建設(shè),更好地發(fā)揮共青團組織的作用,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)造良好的空間。
二、工作思路
1.做好校黨支部的助手,以爭創(chuàng)五四特色團組織(團員常規(guī)管理)為抓手,抓好團員的行為規(guī)范要求。通過各項活動的開展,增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。
2.堅持以青少年思想教育為核心,加強團組織的育人功能。利用學(xué)校各級宣傳陣地加強對青年學(xué)生的引導(dǎo),創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導(dǎo)向,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3.加強團組織自身建設(shè),認(rèn)真實行評比考核制度;嚴(yán)格管理,向管理要質(zhì)量。加強學(xué)生團干部班干部的培訓(xùn),使他們提高思想認(rèn)識和工作能力,發(fā)揮榜樣作用。同時規(guī)范學(xué)生會工作,加強指導(dǎo),使其在學(xué)生中真正起到自我管理作用。
4.加強青年志愿服務(wù)活動的開展。
三、具體工作
(一)班子建設(shè)方面
1.工作踏實,作風(fēng)扎實,開展活動集體決策,分工負(fù)責(zé)。
2.學(xué)生干部團結(jié)友愛,相互合作,積極進(jìn)取,在團員中具有較高威信。
3.科學(xué)地管理學(xué)生干部,不斷提高學(xué)生干部隊伍的素質(zhì),提高他們的管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等等。
4.結(jié)合學(xué)校的實際情況,定期開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作。
(二)主題活動方面
1.繼續(xù)開展常規(guī)的主題教育活動。
2.結(jié)合五·四 青年節(jié) 發(fā)展新團員,評選優(yōu)秀團支部,優(yōu)秀團員工作,配合政教處進(jìn)行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”教育,使學(xué)校校風(fēng)和學(xué)生的精神面貌有較大突破。
3.落實校團委對團員進(jìn)行的注冊工作,加強對延緩注冊團員青年的引導(dǎo),以此作為對團員進(jìn)行思想教育的有利條件。
4.繼續(xù)做好非團員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作,切實做好我校新團員的發(fā)展工作。
5.配合學(xué)校開展社區(qū)德育基地實踐活動,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(三)組織建設(shè)方面
1.強化團員的管理和各支部的評比制度,充分激發(fā)各支部自我管理、自我創(chuàng)造和自我發(fā)展能力。
2.繼續(xù)做好團員檔案的整理和團員發(fā)展工作。
3.認(rèn)真組織填寫《團支部工作手冊》,做到月月有檢查,平時有抽查。
4.落實團干部例會和團干部培訓(xùn)制度,做到隔周一次團干部會,一月一次支部團員會,使團的工作落實到實處。
四、每月大致工作安排
三月份:
1.結(jié)合“三五” 學(xué)雷鋒紀(jì)念日 ,進(jìn)行系列活動。
2.對入團積極分子進(jìn)行團課培訓(xùn)。
四月份:
1.組織團員積極分子深入學(xué)習(xí)團的知識并進(jìn)行入團前的測試。
2.組織一次青年志愿者 社會實踐 活動。
五月份:
1.開展紀(jì)念“五四”青年節(jié)的活動。
2.團員團課培訓(xùn)及新團員發(fā)展。
六月份:
1.召開團員座談會、 總結(jié) 學(xué)期工作,研究暑假工作。
2.做好團籍注冊工作。
七月份、八月份:
1、做好 畢業(yè) 生的團籍轉(zhuǎn)出工作。
2、布置好暑假期間的社會實踐活動。
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團建活動方案
為保障活動順利開展,常常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是我整理的團建活動方案,希望對大家有所幫助。
團建活動方案 篇1
一、活動主題:
“促團結(jié)、增友誼”
二、活動時間:
考慮到十二月份天氣寒冷,不便開展大型室外活動,為了增進(jìn)部門員工之間的溝通,縮短領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的距離,提供一個良好的溝通平臺,擬定20xx年十二月十七日下午六點至晚九點在公司多功能廳舉辦“促團結(jié)、增友誼”酒會活動。
三、活動形式
自助晚餐、酒會及舞會、精彩演出、抽獎、游戲秀等。
提供生啤、紅酒、飲料、各類食品等,食品種類約9種,
酒水包括:生啤酒、長城紅酒等。
飲料包括:可樂(冷、熱)、雪碧、露露(冷、熱)等。
精彩演出:邀請物業(yè)公司高翔配合處理好背景音樂,向部門內(nèi)部員工進(jìn)行預(yù)約節(jié)目;
邀請人員:公司高層以及各部門負(fù)責(zé)人,以發(fā)放請柬的形式進(jìn)行邀請。
四、會場裝飾
會場四處汽球、彩帶、彩絲等飾品,裝飾出熱烈、歡快、團結(jié)的氣氛,舞臺背景周邊用汽球裝飾,中心部位印制橫幅,反映主題思想,裝飾點綴體現(xiàn)出團結(jié)的氛圍。(物價詳見后附清單)
五、邀請
邀請對象除部門高層領(lǐng)導(dǎo)外,還邀請各部門負(fù)責(zé)人,邀請函設(shè)計制作了精美的邀請卡,上面文字內(nèi)容詳細(xì)介紹活動的內(nèi)容與特色以及目的,吸引來賓參加的積極性。
公司高層領(lǐng)導(dǎo)由其秘書送達(dá),各部門負(fù)責(zé)人由專人送達(dá),并確認(rèn)賓客是否能參加,以確定最后的人數(shù)便于安排。
六、活動內(nèi)容及時間順序安排
18:00-18:20由專人在門口進(jìn)行禮儀接待工作,對到場的賓客表示歡迎同時為其發(fā)放編碼卡(此卡上的號碼將在抽獎活動中做為幸運之星的的號碼對應(yīng))因此,在發(fā)放時一定要囑咐參會人員好好保存。
18:20-18:40活動開始,首先提供自助餐,現(xiàn)場來賓依個人口味自行選擇飲食;
18:40-19:00介紹主要來賓及主要領(lǐng)導(dǎo)致辭
19:10-20:40精彩文藝表演、抽獎活動、游戲秀
20:40-21:00狂歡舞會,曲目待定
七、文藝節(jié)目
八、工作人員
◆活動主持人:待定
◆工程組若干人:負(fù)責(zé)會場布置、舞臺、燈光、音響設(shè)備等
人員預(yù)定安排:xxxx
◆禮儀組2人:負(fù)責(zé)活動迎賓、接待、為有需要的客人服務(wù)以及活動中禮品贈送等工作;
人員預(yù)定安排:xxxxxx
◆攝像師1人:拍攝活動全過程,錄制活動重要來賓精彩片斷;
人員預(yù)定安排:xxxxx
◆攝影師1人:拍攝活動的精彩鏡頭,拍攝重要來賓的精彩鏡頭,為有需要的客人拍照紀(jì)念
人員預(yù)定安排:
以上工作人員應(yīng)熟悉詳細(xì)的工作須知,其它工作須知詳細(xì)資料再定。
九、活動類別
1.繞口令:(參加對象:全體;參加人數(shù)4人)
2.獨角戲笑話吧
3.游戲秀
團建活動方案 篇2
為體現(xiàn)公司企業(yè)精神,增強員工的團結(jié)協(xié)作感,促進(jìn)員工之間的溝通,計劃5月份組織員工舉行踏青活動,具體如下:
一、活動意義:
提高大家積極性,促進(jìn)員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。
二、活動時間:
20xx年5月26日星期六上午7點出發(fā)
三、活動口號:
放松心情、團結(jié)協(xié)作!
四、活動地點:
爬山
五、參加人員:
編委會成員、編輯部成員、所有通訊員、公司行政人員
六、活動費用:
預(yù)計4000—5000元
1、人員餐費計劃30人×50元=1500元
2、車輛費用:預(yù)計600元(提供活動車輛者每車補助100)
3、礦泉水:60元
4、應(yīng)急藥品:30元
5、臨時備用:500元
6、獎品費用:1500元
七、活動內(nèi)容:
為了讓大家彼此都能盡快熟悉了解,活動期間要進(jìn)行部分團隊游戲,活動結(jié)束后要進(jìn)行集體拍照。
八、注意事項:
1、所有人員應(yīng)注意安全,不允許單獨行動。不允許抽煙,現(xiàn)在是防火期,
2、爬山時間為2個小時,2個小時后返回山莊進(jìn)行其他活動。
3、所有垃圾斗裝到食品袋中,不允許隨意亂扔。
4、行為舉止大方得體,注意維護(hù)公司形象,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。
6、在游玩中,請各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全。
7、必須嚴(yán)格遵守時間規(guī)定,并準(zhǔn)時到達(dá)集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。
8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時刻提醒自己不要遺忘物品。
九、活動負(fù)責(zé)人:xx
第一隊隊長xx野狼隊
第二隊隊長xx雄鷹隊
第三隊隊長xx鱷魚隊
活動工作人員:xx、xx、xx
活動攝影:xx
活動策劃:xx
團建活動方案 篇3
一、活動目的:
為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他
部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進(jìn),為完成最終的目標(biāo)而努力。
二、活動主題:
“敞開胸懷,自由奔放”
三、活動時間:
20xx年X月XX日下午X點:
四、活動地點:
(附近酒店會議室)
五、活動參與主題:
XXX全體員工
六、活動主持:
XX為主,各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場
七、活動形式:
培訓(xùn)+互動游戲
八、活動方案:
(共分兩個部分,共約4個小時左右)
前奏:(時間約30分鐘)
老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人,同時公布下半年工作目標(biāo)和工作計劃。下面的時間交給各部門負(fù)責(zé)人。
各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺介紹本部門成員,最好以此種方式,比如:“這是客戶部最具有活力的美女-XX”,然后XX登臺跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的語言自我介紹,包括工作職責(zé),興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé),日常工作情況,結(jié)合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。
第一部分:培訓(xùn)(每個部門時間控制在15分鐘,QA階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)
所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。
培訓(xùn)師:各部門負(fù)責(zé)人或代表,本部門員工可以作為有效的補充
流程:各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,為公司員工培訓(xùn)。
客戶部:
媒介部:
設(shè)計部:
策劃部:
第二部分:互動游戲
宗旨:加強團隊合作,促進(jìn)各部門之間協(xié)作,增進(jìn)同事之間的了解。
團建活動方案 篇4
一、時間和地點
時間:20xx年x月x日——2020年x月x日
地點:xx大廳
二、活動主辦
組織機構(gòu):xx
負(fù)責(zé)人:xx
主持人:xx
行政:xx
取題:xx
三、賽前準(zhǔn)備
x日—x日備題
x日培訓(xùn)工作人員、買獎品
x日布置教室、完善所有事項
四、賽場布置
1、正前方:懸掛“五四強素質(zhì)、練內(nèi)功“有獎知識自由競答活動。
2、前黑板為幸運抽獎處,掛有“強素質(zhì)、練內(nèi)功、學(xué)知識、興制管“。
3、取題處設(shè)于培訓(xùn)中心后側(cè),兌獎處設(shè)于講臺。
五、活動須知
1、本次活動為有獎自由競答活動,具有知識性、趣味性,活動不設(shè)參賽隊,不指定參賽成員,凡我車間員工均可踴躍參加。
2、本次活動的題目共分為四大類,具體如下:
1—50號為廠規(guī)廠紀(jì)及我廠基本常識
51—150號為專業(yè)知識,其中51—75號題適合電器班,76—100號題適合車隊,101—125號題適合維修班,126—150號題適合生產(chǎn)崗位。
151—200號為趣味謎語
201—250號為腦筋急轉(zhuǎn)彎
3、本次活動設(shè)A、B兩種題型,其中B型題難度較大,A、B分別標(biāo)于題號之后,如“21(B)”。活動共設(shè)250道題,其中A型150道,B型100道。
4、所有題號按分類懸掛于墻上,觀眾每次只許選擇一個題號。
5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種,即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品;幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品,累計答對規(guī)定的題數(shù),最后參予幸運抽獎,抽獎獎品最小數(shù)值為10元,為100元。
6、凡手上持有20枚A型題簽或10枚B型題簽或15枚A、B混合型題簽,且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時,此觀眾可參予幸運抽簽活動。
7、觀眾題簽破損者,不論答案正確與否,均不予兌獎,視為作廢。
六、活動程序
1、活動開始后,觀眾指定出自己要選的題號,工作人員取出與題號相應(yīng)的題簽交給觀眾,同時工作人員將該題題號取下,表示此題已經(jīng)被選出。
2、觀眾拿到題簽,經(jīng)思考后來兌獎處說出自己的答案(答案也可寫于另外一張紙上,但禁止寫在題簽上,否則不予兌獎)。
如:此題答案正確,觀眾選擇即獎型獎品,則工作人員當(dāng)場給予兌發(fā),題簽交回。
如此題答案不正確,工作人員抽回題簽,交于取題處,再次將該題掛出題號,此題仍有效;
如此題答案正確,觀眾準(zhǔn)備參予幸運抽獎,則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名,并交于其積累。
3、如某觀眾積累夠抽獎題簽,即可上臺抽獎,所抽得獎品當(dāng)場兌發(fā)。抽簽共設(shè)12位,抽完為此。
七、獎品設(shè)置
1、A型題每道獎品為1元左右物品,共需150份左右,B型題為2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。
2、抽簽共設(shè)12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。
團建活動方案 篇5
一、時間地點等基本情況:
(1)時間;根據(jù)公司的性質(zhì),一般大多數(shù)選擇周六日,如果去外地的話建議2-3天;
(2)地點:現(xiàn)在是夏天的開始,天氣非常炎熱,選擇一些水上基地或者陰涼的基地較為合適;
(3)主題:以輕松簡單項目為主(激烈運動太熱、太曬,大多數(shù)參訓(xùn)人員肯定不喜歡);
二、活動策劃的目的要明確:
(1)幫助參加者認(rèn)識自我,激發(fā)個人潛能,客觀地進(jìn)行自我定位;
(2)增強自信心,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,更客觀的面對工作與生活的挑戰(zhàn);
(3)采取有效的措施改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心、激勵、相互信任;
(4)使大家融洽的與他人及群體合作,達(dá)到團體一致性,并形成團隊成員間配合默契,形成積極向上、團結(jié)互助的團隊氣氛。
三、基地介紹:
(1)主要以拓展游戲游玩為主,環(huán)境要相對干凈,清爽;
(2)吃飯的標(biāo)準(zhǔn)都是300-500元/桌(十菜一湯);
(3)住宿采取的是標(biāo)間1.2米的床;
(4)基礎(chǔ)的拓展游戲道具(如畢業(yè)墻、背摔臺等);
(5)會議室(有投影儀、話筒、音響等設(shè)備);
四、具體的行程安排:(拿3天2晚的活動舉例)
Day1——
(1)09:00——所有人去到基地集合;
(2)09:00-10:00——放東西,換衣服,軍訓(xùn)軍姿集合列隊,破冰熱身;
(3)10:00-12:00——游戲拓展、隊內(nèi)宣誓、餐前訓(xùn);
(4)12:00-13:30——午餐時間,稍作休整;
(5)13:30-14:30——軍訓(xùn)拉練,入營篇;
(6)14:30-17:00——游戲拓展,團隊展示;
(7)17:00-18:00——晚餐。稍作休整;
(8)晚上——篝火晚會;
Day2——
(1)08:00-08:30,起床吃早餐;
(2)08:30-10:30,做熱身游戲,破冰分組;
(3)10;30-12:00,神筆馬良;
(4)12:00-13:30,午餐時間,稍作休息;
(5)13:30-17:00,主體團建:部落戰(zhàn)爭;
(6)17:00-18:30;晚餐+休整
Day3——
(1)08:00-08:30,起床吃早餐;
(2)08:30-10:30,做熱身游戲,破冰分組;
(3)10;30-12:00,景區(qū)定向活動;
(4)12:00-13:30,午餐時間,稍作休息;
(5)13:30-16;00,拓展團建游戲,合影留念;
(6)16:00,開始返回自己溫馨的家
五、具體拓展游戲的介紹:
舉例說明:
(1)神筆馬良
A、游戲玩法——
在地上放一張一平米大的紙。所有隊員拉繩子的末端,不得接觸毛筆,按照教練的要求完成指定的任務(wù)。最快完成的為獲勝。教練也可以根據(jù)字的美觀度來打分。
B、游戲目的——
1.加強團隊精神。
2.培養(yǎng)團隊配合協(xié)作能力。
3.感受團隊配合協(xié)作中,各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的調(diào)整。
4.提升團隊士氣,激發(fā)飽滿的激情
(2)畢業(yè)墻
A、游戲玩法——
全隊所有成員在規(guī)定的時間內(nèi)翻越一面高4.2米的光滑墻面,在此過程中,大家不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個人的身體。
B、游戲目的——
1、增強團隊凝聚力
2、加強團隊服從與奉獻(xiàn)的精神;
3、促進(jìn)團隊溝通,增加團隊協(xié)作能力
(3)真人CS
A、游戲玩法——
把軍隊實戰(zhàn)對抗訓(xùn)練系統(tǒng)轉(zhuǎn)為民用的仿真系統(tǒng),同時借鑒了反恐精英CS網(wǎng)絡(luò)游戲的場景設(shè)計和游戲規(guī)則,是一種獨特的極度緊張而又充滿娛樂性的射擊對抗寓教于樂的培訓(xùn)項目。通過角色的扮演和團隊協(xié)作,在體驗快樂的同時達(dá)到健康休閑、團隊建設(shè)目的。
B、游戲目的——
1、克服心理惰性,完善性格結(jié)構(gòu),磨煉戰(zhàn)勝困難的意志。
2、調(diào)適身心、不浮躁、不頹廢,更好的面對工作與生活的挑戰(zhàn)和壓力。
3、認(rèn)識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識和責(zé)任心。
六、費用明細(xì)清單:
(1)活動策劃費用、籌劃費用、對接費用等;
(2)主訓(xùn)教練12年從業(yè)經(jīng)驗、助教2名,方案策劃、場地踩點等;
(3)拓展基地場地使用費;
(4)來回大巴車輛接送、含司機午餐及過路費;
(5)香檳、橫幅、攝影攝像、備用醫(yī)療輔助設(shè)備、無限量飲用水;
(6)餐費+住宿費;
(7)其他需要實際支付的費用;
七、完美的結(jié)局:
(1)總結(jié)分享;
(2)香檳慶祝;
(3)拍照留念;
(4)快樂返程;
團建活動方案 篇6
一、活動目的
房地產(chǎn)項目發(fā)展目前已到關(guān)鍵階段,為了進(jìn)一步增進(jìn)員工情感,加深員工了解,特舉辦本次聚餐活動,旨在促進(jìn)員工交流,提高員工的團隊意識,進(jìn)而促進(jìn)團隊的整體建設(shè)與發(fā)展,為實現(xiàn)項目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持。
二、活動地點與時間
1.活動地點:xx大酒店
2.活動時間:20xx年x月x日晚7:00
三、活動方式
團隊聚餐,席間穿插游戲和節(jié)目表演(即興地表演)。
四、活動流程
1.歡迎儀式
問題:以什么方式迎接董事長入場?
嘉賓(各部辦、公司領(lǐng)導(dǎo))的預(yù)先邀請,及領(lǐng)導(dǎo)座次安排。
2.主持人開場白
問題:主持人的選定。
主持稿的編寫。(內(nèi)容:體現(xiàn)活動主題和意義;歡迎各位嘉賓的到來并簡單介紹;特別感謝董事長參加;表明這是一次家宴,讓大家吃得開心,玩得盡興。)
房地產(chǎn)部門責(zé)任人及員工是否需要依次介紹。
3.請張總講話
問題:發(fā)言稿的編寫與修改。
4.邀請董事長致辭。(共同舉杯)
5.宣布晚宴開始。
團建活動方案 篇7
一活動主題
“這個冬天不寒冷” ——愛心溫暖小動物
二活動背景
10月24日,是傳統(tǒng)二十四節(jié)氣中的霜降,而霜降的到來則預(yù)示著冬季的到來。10月22日,在霜降節(jié)氣即將到來之際,協(xié)會走進(jìn)社區(qū),結(jié)合暑期在動物醫(yī)院的實踐經(jīng)驗及課本知識就冬季如何科學(xué)關(guān)愛身邊的.小動物向居民們進(jìn)行講解。除此之外,校園流浪貓比較多,在冬天面臨生存的危險,為激發(fā)同學(xué)們的愛心,決定在學(xué)校建立“流浪貓喂養(yǎng)點”,幫助流浪動物們度過冬天。
三活動可行性分析
寵物愛好者協(xié)會自成立以來一直秉承著“立足專業(yè),服務(wù)社會的”理念,多次走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行愛寵宣傳并收到了很好的成效,對冬天進(jìn)行針對性比較強的宣傳,更為實用。同時應(yīng)廣大師生的要求,建立流浪貓喂養(yǎng)點,幫助流浪貓度過冬天。
四活動流程
1 10月22日A社區(qū)、B社區(qū)、C社區(qū)擺出桌椅,義務(wù)向社區(qū)養(yǎng)寵居民解答冬季養(yǎng)寵的注意事項。
2對養(yǎng)寵居民進(jìn)行養(yǎng)寵情況調(diào)查,并派發(fā)養(yǎng)寵知識傳單。
3制作宣傳板,告示居民們冬季即將來臨,氣溫將隨之下降,小區(qū)很多家養(yǎng)的與流浪的貓狗經(jīng)常會蜷縮在汽車溫暖的發(fā)動機下,每一位開車的朋友,在開動車之前請稍微按一下喇叭,確保車下沒有熟睡的小動物。
4在學(xué)校建立流浪動物喂養(yǎng)點。每天安排人去喂養(yǎng)。并以手機拍下照片為證監(jiān)督大家的工作。
五注意事項
1由于活動參加者較多,在活動的過程中需注意安全,要遵守交通規(guī)則保證安全。
2活動物品需提前準(zhǔn)備,與社區(qū)要提前聯(lián)系。
3需要宣傳到位,讓更多的愛心人士能加入到我們的行動中來。
六風(fēng)險評估
1居民參與度不夠
解決方法:發(fā)動干事的主動性,積極地上去與養(yǎng)寵居民溝通
2遇上下雨天
解決方法:關(guān)注天氣活動延后
3活動中有意外事故
解決方法:事先想到意外事故可能的形式,做好應(yīng)急預(yù)案。
4流浪動物喂養(yǎng)點一開始沒有動物
解決方法:用食物將一些流浪動物吸引至喂養(yǎng)點進(jìn)行喂養(yǎng)。
七物資預(yù)算
1傳單300份——30元
2貓糧——30元
3流浪貓收養(yǎng)點指示牌——50元
4喂養(yǎng)碗——20元總計:130元
八人員安排
見附頁。
xxx協(xié)會20x
團建活動方案 篇8
為了弘揚公司文化,提升精神文化生活需求,緩解員工的緊張工作節(jié)奏,特此于每周一至周五為公司員工提供下午茶活動,每天利用10x15分鐘時間,大家組織活動,每天小組間輪換出一些小節(jié)目(講笑話、唱歌等娛樂小節(jié)目),吃點茶點喝點飲品,一方面補充大家的能量,另一方面舒緩大家的工作疲勞。
團建活動方案如下:
1、每天下午3:30點,公司為員工供應(yīng)水果、糕點、飲品。
2、每周一三五,供應(yīng)糕點。每周二四,供應(yīng)水果。
3、糕點:現(xiàn)烤類糕點1x2種。(數(shù)量少許,以免浪費)小餅干、小面包類。(選擇獨立包裝類,方便宜存放)
4、水果:應(yīng)季時令水果。(多采用一些,免清洗、宜存放)
5、飲品:以奶茶、花茶為主。
團建采購物品預(yù)算:
(按30人,22個工作日計算)
每月預(yù)計費用:
約1700元
1、奶茶:120/箱,茶包/檸檬片(獨立包裝,避免氧化變質(zhì)):200元
2、小餅干:10/斤(每天約20元左右),現(xiàn)烤類糕點:約30元(每月供應(yīng)約13天)
3、水果:約50x60元(每月供應(yīng)約9天)
團建活動方案 篇9
一、活動主題
百因必有果,團隊得有你和我。
二、參加人員
公司全體人員
三、活動目標(biāo)
1、活躍團隊氣氛,加強團隊協(xié)作,
2、提升個人素質(zhì),發(fā)掘自我潛能,
3、緩解工作壓力,感受公司關(guān)懷,
4、增強員工歸屬,豐富企業(yè)文化。
四、活動時間
20xx年xx月xx日(周六)
五、活動地點
xx
六、活動形式
1、上午:隨機分組,以組為單位進(jìn)行各種素質(zhì)拓展競技活動。
2、下午:自由成組,休閑娛樂為主游玩,自由支配時間,自主選擇游戲。
3、素質(zhì)拓展與休閑娛樂相結(jié)合的形式。
七、注意事項
1、要求全體員工積極參加,無特殊情況不得請假。
2、培訓(xùn)時必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團隊擅自行動。
3、參加培訓(xùn)時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。
4、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一安排。
5、請保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
6、參加活動的人員要保管好自己的貴重物品,如丟失、損壞,后果自負(fù)。
7、發(fā)揚團結(jié)友愛,互相幫助的團隊精神,遇到困難及緊急情況時,要相互關(guān)照。
八、活動游戲
1、搶凳子:
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備N張凳子,圍成圈,選出N+1個人來參加游戲,一開始大家都站成一個更大的圈,順著一個方向不停地走,當(dāng)聽到“搶”的口令時迅速找凳子坐下,沒有凳子的要表演節(jié)目。然后再減少一張凳子,繼續(xù)游戲……直到最后只有一人勝出為止。
獎品名稱:待選
獎品類型:待選
2、找零錢。
游戲規(guī)則:一句話說明白:男生代表5毛,女生代表1元(反著也行),主持人喊出具體錢數(shù),金額抱團取勝。
使用場景:
有一定場地空間的培訓(xùn),或者戶外,需要跑來跑去,主持人最好佩戴小蜜蜂,或者備上喉糖。
需注意:
可根據(jù)男女生人數(shù)的差異,人為設(shè)置稀缺資源,造成搶搶搶的局面。
觀察點:
一定會有人在前幾局就出局,一直縮邊邊,避免不了的,重點關(guān)注在拼搶中賣力的同學(xué),他們一定會是這整場培訓(xùn)最配合你的人,盯緊了。
獎品名稱:待選
獎品類型:待選
3、你劃我猜:
游戲規(guī)則:幾個人站成一列,第一個人面朝出題人,其余人全部向后轉(zhuǎn)。題紙上會寫著一些詞語,這些詞語是可以用動作比劃出來的。第一個人看完之后,讓第二個人轉(zhuǎn)過身,比劃給他看,注意不能說話。第二個人再比劃給第三個人看,以此類推,看最后一個人是否能猜出最原始的意思,說出題紙上的詞語。
獎品名稱:待選。
獎品類型:待選。
九、酒桌小游戲
1、即席聯(lián)詩。
游戲規(guī)則:
1、主持人宣布以區(qū)為單位,比賽聯(lián)唐詩宋詞。
2、主持人講解游戲規(guī)則:由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩詞,比如“床前明月光,疑是地上霜”(含“月”字)。接著,各區(qū)按照指定的順序,迅速聯(lián)上兩句也含該字眼的詩或詞。若有停頓,主持人與觀眾一起喊“5、4、3、2、1”倒計時,完畢后仍聯(lián)不上者,遭淘汰。一直堅持到最后的區(qū)獲勝
3、注意事項:兩句詩詞限唐詩宋詞
4、此游戲詩詞可換為歌詞
護(hù)士節(jié)團建的活動方案
為了確?;顒釉鷮嶉_展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。那么什么樣的活動方案才是好的呢?以下是我收集整理的護(hù)士節(jié)團建的活動方案(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
護(hù)士節(jié)團建的活動方案1
一、活動背景:
在英國一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾,帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線,參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時醫(yī)療管理混亂,護(hù)理質(zhì)量很差,傷病員死亡率高達(dá)50%.于是,南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件,并加強護(hù)理,增加營養(yǎng)。半年之后,傷病員死亡率下降到2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年,她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專著,成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展,因此被譽為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后,國際護(hù)士理事會把她的生日5月12日定為“國際護(hù)士節(jié)”。
“5.12”為紀(jì)念國際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動,目的在于激勵廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。
護(hù)理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康,它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科,因此,護(hù)理人員必須不斷的自我充實,以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進(jìn)取的精神。
護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者,學(xué)習(xí)和發(fā)揚近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,“南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠(yuǎn)活在我們心中。”讓我們?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧!
二、活動目標(biāo):
1、了解護(hù)士節(jié)的來歷,學(xué)會尊重護(hù)士。
2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。
3、了解護(hù)士的工作,懂得關(guān)心護(hù)士。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。
活動一:了解護(hù)士節(jié)的來歷
1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。
2、老師來告訴大家是“護(hù)士節(jié)”,你們都猜對了嗎?
3、那你們來想一想為什么會有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒討論)
4、教師講述護(hù)士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。
活動二:了解護(hù)士的工作
(一)、小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?快速聯(lián)想:
1、當(dāng)小朋友生病時護(hù)士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)
2、請班上一個小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽?
(二)討論:如果小朋友是一名小護(hù)士,你是怎樣來對待病人的?
1、先討論再個別幼兒回答。
2、教師講述護(hù)士的工作情況。
活動三:邀請護(hù)士講解護(hù)士的工作。
(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識護(hù)士的服裝。
2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了,我們請倪老師來說說她的工作。
3、護(hù)士講述自己的工作。
4、幼兒聽后評一評護(hù)士的工作是怎樣的?
5、教師小結(jié):護(hù)士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護(hù)理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。
(二)、小朋友們要學(xué)會保護(hù)好自己的身體
1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護(hù)好自己的身體。
2、幼兒派代表來說一說。
3、由倪老師教給大家怎樣來保護(hù)好自己的身體。
活動四:觀看護(hù)士工作的一段錄象
1、現(xiàn)在我們一起來看看護(hù)士在工作時的一段錄象。
2、讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。
護(hù)士節(jié)團建的活動方案2
活動主題: 護(hù)士節(jié)
活動時間: 5月12日—5月26日
活動地點: 會議室
活動目的及意義: 弘揚南丁格爾精神,增強護(hù)理團隊凝聚力,展示護(hù)士奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的自信心。
活動前準(zhǔn)備:
1.成立策劃小組:
2.參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個參賽隊,進(jìn)行編號,抽簽決定演講比賽順序。
3.各參賽隊就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。
4.出題小組出題,并制成卡片。
5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。
活動流程:
一、活動序幕:
1.主持人介紹國際護(hù)士節(jié)來源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動大致流程。
3.主持人宣布比賽開始。
二、競賽階段:
(一)知識競賽:
本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規(guī)則如下:
1、必答題規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)
(1)必答題共18題,每題10分。參賽隊3位選手每人1題,不能由隊友代答。答對加10分,答錯不加分不扣分。
(2)必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內(nèi)答完,否則不得分。
(3)選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。
2、搶答題規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)
(1)搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯扣5分。
(2)主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規(guī),取消該輪搶答資格,其他隊繼續(xù)搶答。
(3)獲得答題權(quán)后,該隊須在10秒鐘內(nèi)開始作答,在30秒鐘內(nèi)完成答題,否則視同答錯。
(4)選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應(yīng)由領(lǐng)隊向評委會提出申訴。
(5)選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。
(6)選手答錯時,該題交由觀眾答。
3、成績匯總:兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊本競賽階段成績,由記分員記錄。
(二)演講比賽
各參賽隊依次進(jìn)行演講,形式不限,個人或集體均可。
評分標(biāo)準(zhǔn):
1.每輪演講10分。去掉一個分,去掉一個最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數(shù)點后二位數(shù))。
2.演講內(nèi)容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內(nèi)容充實,感染力強。
3.表達(dá)與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達(dá)流暢,感染力強。
(三)操作比賽—穿針引線
每隊派出一名選手參加,另一名選手協(xié)助,穿6xx7○針1#線,一分鐘時間內(nèi)完成,依次排名,1—6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、獎勵:
三項競賽成績總和為各隊最終成績,設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進(jìn)行獎勵。
四、總結(jié)記錄
記錄活動結(jié)果,總結(jié)分析活動中出現(xiàn)的問題。
護(hù)士節(jié)團建的活動方案3
一、全院護(hù)士放假一天(實行調(diào)休制)
二、為全院護(hù)士每人發(fā)一張“家屬體檢優(yōu)惠卡”
體檢優(yōu)惠卡最低折扣6—7折,優(yōu)惠清單附后,具體內(nèi)容如下:
(一)方法:將抽血項目清單、特診檢查優(yōu)惠清單、大型設(shè)備檢查優(yōu)惠清單掛于局域網(wǎng)進(jìn)行公布,由護(hù)士將體檢優(yōu)惠單打印于A4紙上,于4月26日前由科室統(tǒng)一上報護(hù)理部,加蓋醫(yī)院公章后,憑單在有效期內(nèi)到收費室交款后,到體檢中心進(jìn)行體檢,具體體檢項目和家屬名單交費時再填寫。
(二)時效:
三、邀請助力專家為全院護(hù)士授課,學(xué)習(xí)先進(jìn)管理工具。
(一)內(nèi)容:
1.品管圈常識(衛(wèi)輝一附院主講),4月15日18:30授課
2.壓瘡護(hù)理措施(中心醫(yī)院主講),4月16日18:30授課
3.護(hù)理質(zhì)量敏感指標(biāo)相關(guān)內(nèi)容(衛(wèi)輝一附院主講),時間待定。
(二)地點:新門診大樓四樓多功能廳。
(三)保障:李重先、張慧、吳疆、徐潔。
四、每位軍人(文職人員)撰寫一篇轉(zhuǎn)型重塑心得。
(一)主題:如何盡快轉(zhuǎn)型,適應(yīng)轉(zhuǎn)型后的工作模式和需求。
(二)字?jǐn)?shù):500—1500字。
(三)形式:個人撰寫并在醫(yī)院廣播站播放,評選出前三名,給予質(zhì)控獎勵10分并頒發(fā)證書,其他參加人員均質(zhì)控獎勵2分。
(四)時間:4月19日前以紙質(zhì)版上交護(hù)理部。
五、進(jìn)行一次“質(zhì)量管理創(chuàng)新展示會”。
(一)主題:工作中所有可改進(jìn)質(zhì)量管理的方法、內(nèi)容、素材等范圍不限。
(二)形式:各病區(qū)出一名人員(或護(hù)士長)以幻燈PPT形式或?qū)嵨镄问竭M(jìn)行展示:每人5—8分鐘。以實用有效,值得借鑒推廣為目的,展示后,由所有評委不記名投票,評出前三名給予質(zhì)控獎勵10分,頒發(fā)證書。其他參加者每人獎勵2分。參加展示的所有項目均以微信、美篇等形式在健康365群、371護(hù)士長群、魅力371群展示共享。
(三)評委:全院護(hù)士長及獨立護(hù)理單元負(fù)責(zé)人。
(四)保障:張慧、吳疆、徐潔。
六、評選“先進(jìn)護(hù)理單元”及先進(jìn)個人。
(一)科室(綜合獎):每科獎勵50分
先進(jìn)護(hù)理單元(7個):占全院護(hù)理單元的20%。由全院合科室進(jìn)行投票。投票表單以O(shè)A發(fā)至合科室。
(二)科室單項獎(6項13個):每科獎勵20分。
1.精神風(fēng)貌科室(2個,由值班護(hù)士長投票)。
2.病區(qū)管理優(yōu)秀科室(2個,由值班護(hù)士長投票)。
3.軍人管理示范科室(2個,由值班護(hù)士長投票)。
4.質(zhì)量管理創(chuàng)新科室(3個,以質(zhì)量管理創(chuàng)新展示會結(jié)果為準(zhǔn))。
5.護(hù)士長查房規(guī)范科室(2個,由護(hù)理部查房的5名人員根據(jù)平時查房記錄單進(jìn)行投票)。
6.早交班管理規(guī)范科室(2個,由護(hù)理部查房的5名人員根據(jù)平時早交班記錄單進(jìn)行投票)。
注:以上獎項投票在質(zhì)量管理經(jīng)驗,創(chuàng)新交流會結(jié)束時進(jìn)行。“先進(jìn)護(hù)理單元”及科室個人獎項投票結(jié)果,于參加交流會時一并帶去上交(24號)。
(三)個人獎項:每人獎勵5分。
1.評選“護(hù)士長教學(xué)授課獎”。
根據(jù)每周護(hù)士長教學(xué)授課內(nèi)容,由參加聽課的護(hù)士長、獨立單元負(fù)責(zé)人投票選出前三名,分別給予質(zhì)控獎勵10分,頒發(fā)證書。其他授課人員每人獎勵2分,三位點評總護(hù)士長,每人獎勵10分。同時,對三位總護(hù)士長分別給予“點評師”證書。
2.優(yōu)秀護(hù)士:每科10%(由本科室無實名投票產(chǎn)生)。
3.操作能手(1)由科室提供,本次考核中11項技能總分全科排名第一者。(2)軍人及文職人員11項護(hù)理操作考核前三名,人員排名按前期考核結(jié)果確定。
4.夜班獎:全院統(tǒng)計夜班總數(shù)取前10名。
注:2—4項,獲獎人員每人質(zhì)控獎勵5分,并頒發(fā)證書。
護(hù)士節(jié)團建的活動方案4
為深入推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,促進(jìn)我校護(hù)理事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,增強核心競爭力,規(guī)范護(hù)士職業(yè)行為,展示護(hù)士風(fēng)采,提升護(hù)士的職業(yè)形象和地位,提高護(hù)理質(zhì)量,經(jīng)院辦公會研究決定,在20xx年“5.12”國際護(hù)士節(jié)來臨之際,舉辦“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”。為確?;顒禹樌M(jìn)行并取得實效,特制定本活動方案。
一、活動目標(biāo)
通過開展“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”,將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的每個環(huán)節(jié),使護(hù)理人員在實踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進(jìn)行,成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項活動的具體工作。
三、參賽范圍
全校院各臨床科室
四、參賽內(nèi)容
1、護(hù)士職業(yè)禮儀展示
遵照《20xx年xx開展“護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓(xùn)考核和競賽活動實施方案》文件中的“護(hù)士職業(yè)禮儀評分標(biāo)準(zhǔn)”執(zhí)行。
2、禮儀知識問答
3、風(fēng)采展示
選手通過表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識應(yīng)用其中,情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場合,內(nèi)容涵蓋護(hù)士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等,可以包括??铺厣⑷诵曰?wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽、成績等。
五、參賽規(guī)則
1、參賽方式:以科室為單位,小科室可聯(lián)合參賽,每個參賽隊隊員不少于6名,由護(hù)士長負(fù)責(zé)參賽人員的組織與培訓(xùn)。
2、展示形式:各參賽隊的`職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排,以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業(yè)技能展示、現(xiàn)場模擬、現(xiàn)場演練等形式,向全院醫(yī)護(hù)人員展示本隊的精神風(fēng)貌。
禮儀知識問答:每隊必答,由1名隊員答題。抽簽選題,回答正確得0.5分,部分答對根據(jù)答對內(nèi)容所占題目比重酌情給分,不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。
3、展示內(nèi)容:主題鮮明、有特色,思想性強,內(nèi)容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意,場景設(shè)計合理,動作編排符合實際工作需要,體現(xiàn)護(hù)理工作內(nèi)涵。
4、比賽時間:禮儀風(fēng)采展示在8分鐘內(nèi),禮儀知識問答在1分鐘內(nèi),總時間是9分鐘,超時酌情扣分。
5、評分標(biāo)準(zhǔn):評委根據(jù)“xx市石化醫(yī)院護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評判、打分。
6、分值計算:評委當(dāng)場打分,禮儀風(fēng)采展示采用10分制評分,每個環(huán)節(jié)超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則平均分精確到后三位,依次類推。計算分值時,去掉一個分,去掉一個最低分,最后累加平均分即為選手最后得分。
7、參賽要求:比賽采取抽簽方式?jīng)Q定順序,不得隨意調(diào)整順序。未按比賽時間到達(dá)比賽地點,延誤比賽的,視為自動棄權(quán)。
所有參賽隊?wèi)?yīng)按指定地點就位,不準(zhǔn)隨意走動、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。
六、獎項設(shè)置
本次大賽設(shè)團體一、二、三等獎及優(yōu)秀獎;另設(shè)禮儀獎和風(fēng)采獎。
護(hù)士節(jié)團建的活動方案5
為了紀(jì)念20xx年“5.12”國際護(hù)士節(jié),進(jìn)一步推動我院三級醫(yī)院評審創(chuàng)建工作,促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護(hù)理隊伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激勵和帶動全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn),全面提升護(hù)理人員素質(zhì),激發(fā)全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn),為實現(xiàn)我院跨越式發(fā)展發(fā)揮更大的作用,決定開展紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動,具體方案制定如下:
一、活動目的
弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎勵在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強護(hù)理隊伍建設(shè),不斷增強我院護(hù)理工作者“以人為本”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、活動主題
天使在身邊、滿意在醫(yī)院。
三、活動內(nèi)容
(一)評選院內(nèi)“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護(hù)士”活動;
(二)開展崗位技能競賽活動;
1、理論考試內(nèi)容:《醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練護(hù)士分冊》及護(hù)理核心制度;
2、實踐技能競賽內(nèi)容:“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復(fù)蘇”;“氧氣吸入”。
(三)召開紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。
四、時間安排
(一)4月27日前完成“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護(hù)士”評選工作;
(二)4月30日前完成護(hù)理崗位技能競賽;
(三)5月9日下午召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。
五、評選條件
(一)“優(yōu)秀病區(qū)主任”評選條件
1、擔(dān)任護(hù)士長半年以上,且一直在臨床護(hù)理一線工作;
2、愛崗敬業(yè),廉潔奉公,具有良好的職業(yè)道德;
3、積極推進(jìn)“以病人為中心”的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動,在優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作推進(jìn)過程中具有較強的創(chuàng)新意識,主動意識,成績突出;
4、科室護(hù)理管理到位,無護(hù)理糾紛及投訴,無重大不良事件、護(hù)理差錯和事故發(fā)生;
5、完成年度各項工作計劃,護(hù)理工作質(zhì)量達(dá)標(biāo);
6、在病區(qū)管理工作中成績突出,得到醫(yī)、護(hù)、患三方一致好評;
7、經(jīng)營管理意識強,積極主動提供機場式護(hù)理服務(wù),實行跨科收治,創(chuàng)造條件提高床位使用率,同時控制患者平均住院日;
8、運用醫(yī)院信息管理平臺,及時對病區(qū)經(jīng)營管理數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、督導(dǎo),制定有效整改措施;
9、熟練掌握醫(yī)保相關(guān)知識,協(xié)助三級科室做好醫(yī)保病人的合理診治、合理收費,實現(xiàn)利潤的合理化;
10、帶領(lǐng)團隊主動為病人提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)并取得了較為顯著的社會、經(jīng)濟效益。
(二)“杰出護(hù)士”評選條件
1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作1年以上的護(hù)理人員;
2、堅持在臨床一線,熱愛護(hù)理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)現(xiàn)象;
3、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理知識,護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;
4、堅持“以病人為中心”,服務(wù)意識強,態(tài)度熱忱和藹,關(guān)心體貼病人,在護(hù)理服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評;
5、做好住院患者的管理,關(guān)心科室發(fā)展,主動創(chuàng)造條件加快床位周轉(zhuǎn),積極配合護(hù)士長做好設(shè)備物資管理;
6、主動參與醫(yī)院管理,心系醫(yī)院發(fā)展,有經(jīng)營意識,成本控制觀念強,積極參與科室的全成本核算;
7、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯事故。
六、評選辦法
(一)、各科室按照評選條件,踴躍推薦,確保推薦質(zhì)量。
(二)、各病區(qū)接到通知后,要嚴(yán)格按照條件,積極組織,精心推薦優(yōu)秀病。
區(qū)主任、杰出護(hù)士,確保推薦名額有效。并將推薦結(jié)果于4月20日前上報護(hù)理部(逾期視作放棄),經(jīng)醫(yī)院護(hù)理部匯總、初審,院領(lǐng)導(dǎo)綜合審核、評議后在護(hù)士節(jié)大會上進(jìn)行表彰。
(三)、護(hù)理技能競賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織,每個護(hù)理單元推薦3名代表參加比賽,每人只限參加一項技能操作考核。理論考核和護(hù)理技能操作考試均采用百分制,各xx手個人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成,其中,理論成績占總成績的40%,技能操作考核成績占總成績的60%。
本次競賽甲、乙、丙三組各設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。
七、評選要求
(一)評選是一項嚴(yán)肅的工作,各科室應(yīng)堅持實事求是,公平公正的原則進(jìn)行,不弄虛作假,不拉票,嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行。
(二)推薦的擬表彰人員一定要業(yè)績突出,在平凡的崗位將平凡的工作做實,確實具有榜樣作用。
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