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    團(tuán)建游戲躲藏(團(tuán)建玩小游戲)

    admin2年前 (2023-02-16)團(tuán)建活動(dòng)

    今天給各位分享團(tuán)建游戲躲藏的知識(shí),其中也會(huì)對(duì)團(tuán)建玩小游戲進(jìn)行解釋?zhuān)绻芘銮山鉀Q你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題,別忘了關(guān)注一點(diǎn)團(tuán)建(www.m.mcdjvjrap.com),現(xiàn)在開(kāi)始吧!

    本文目錄一覽:

    團(tuán)建活動(dòng)游戲

    團(tuán)建活動(dòng)游戲如下:

    1、傳球:排成一路縱隊(duì)團(tuán)建游戲躲藏,將球從頭上、左右體側(cè)、胯下由前向后或由后向前傳遞。

    2、拋接球:自己向上拋球團(tuán)建游戲躲藏,自己接著團(tuán)建游戲躲藏,向上拋球由低逐漸增高。二人以上互相拋接球。

    3、趕球走(跑):手持木棍,把球從場(chǎng)地團(tuán)建游戲躲藏的一端,邊撥邊行進(jìn)到場(chǎng)地團(tuán)建游戲躲藏的另一端。

    4、夾球行進(jìn):把球夾在兩膝處,學(xué)企鵝走;兩人背對(duì)背或臉對(duì)臉夾球?qū)W螃蟹走。

    5、運(yùn)球走(跑):邊拍球邊向前行進(jìn)。

    6、投球:將球投入籃內(nèi)(或容器內(nèi))或投向某物體(野獸)。

    7、踢球:將球踢向某地方或某方向。

    8、拍手接球:把球用力向上拋起,拍手一次再去接球,看誰(shuí)接得多。

    9、運(yùn)動(dòng)接力賽:分成人數(shù)相等的兩隊(duì),每隊(duì)的第一名拿球后,聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始運(yùn)球跑繞過(guò)終點(diǎn)后跑回來(lái)把球交給第二個(gè)人,直至最后一人跑完,看哪隊(duì)運(yùn)球跑得快。

    不需要道具的團(tuán)建游戲

    捉迷藏。

    捉迷藏的起源:

    捉迷藏,又稱(chēng)“藏朦”,是我國(guó)的傳統(tǒng)游戲。它用毛巾把眼睛包起來(lái),這讓彼此難以捉摸。還有一個(gè)人閉上眼睛,看著指定區(qū)域的其他人。沒(méi)有被找到,且最后回到出發(fā)點(diǎn)沒(méi)有被尋找者發(fā)現(xiàn)的人,將不參與第二局的猜拳,直接成為躲藏者。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

    好玩的室內(nèi)室外集體活動(dòng)團(tuán)建小游戲

    團(tuán)隊(duì)集體活動(dòng)的時(shí)候必然離不開(kāi)團(tuán)建小 游戲 ,一起做一些好玩小 游戲 可以讓團(tuán)隊(duì)的氣氛以及融合很快的提升,我準(zhǔn)備了一些適合室內(nèi)室外的集體活動(dòng)團(tuán)建 游戲 ,都特別好玩有趣,極力推薦大家在做團(tuán)體活動(dòng)的時(shí)候體驗(yàn)。

    15個(gè)好玩的室內(nèi)室外團(tuán)建小 游戲

    游戲 1:團(tuán)隊(duì)建設(shè) 游戲 無(wú)敵風(fēng)火輪

    項(xiàng)目類(lèi)型: 團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型

    道具要求: 報(bào)紙、膠帶

    場(chǎng)地要求: 一片空曠的大場(chǎng)地

    游戲 時(shí)間: 10分鐘左右

    游戲 玩法: 12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。

    活動(dòng)目的: 本 游戲 主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

    游戲 2:團(tuán)隊(duì)建設(shè) 游戲 信任背摔

    游戲 簡(jiǎn)介: 這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目,每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1.6米的平臺(tái)上向后倒下,而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任,否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個(gè) 游戲 能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感。

    游戲 人數(shù): 12-16人

    場(chǎng)地要求: 高臺(tái)最宜

    需要器材: 束手繩背摔臺(tái)

    游戲 時(shí)間: 30分鐘左右

    活動(dòng)目標(biāo): 培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考,讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的。

    游戲 3:團(tuán)隊(duì)建設(shè) 游戲 解手鏈

    游戲 簡(jiǎn)介: 所有的隊(duì)員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。隊(duì)員們這時(shí)是親密無(wú)間緊緊相連的,但是這個(gè)時(shí)候的親密無(wú)間緊緊相連卻限制了大家的行動(dòng)。我們這時(shí)需要的是一個(gè)圓,一個(gè)聯(lián)系著大家,能讓大家朝著一個(gè)統(tǒng)一方向滾動(dòng)前進(jìn)的圓。在不松開(kāi)手的情況下,如何讓網(wǎng)成為一個(gè)圓?這是團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

    游戲 人數(shù): 8-12人/組

    場(chǎng)地要求: 開(kāi)闊的場(chǎng)地一塊

    游戲 時(shí)間: 15分鐘左右

    活動(dòng)目標(biāo): 鍛煉新團(tuán)隊(duì)的溝通,執(zhí)行及領(lǐng)導(dǎo)力。

    游戲 4:團(tuán)隊(duì)建設(shè) 游戲 齊眉棍

    游戲 簡(jiǎn)介: 全體分為兩隊(duì),相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開(kāi)棍子即失敗,這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問(wèn)題。

    游戲 人數(shù): 10-15人

    道具要求: 3米長(zhǎng)的輕棍

    場(chǎng)地要求: 室內(nèi)、戶(hù)外開(kāi)闊的場(chǎng)地一塊

    游戲 時(shí)間: 30分鐘左右

    活動(dòng)目的: 在團(tuán)隊(duì)中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問(wèn)題,很多人馬上會(huì)找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對(duì)于團(tuán)隊(duì)的危害……這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家:“照顧好自己就是對(duì)團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。

    游戲 5:團(tuán)隊(duì)建設(shè) 游戲 十人九足

    項(xiàng)目類(lèi)型: 團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

    場(chǎng)地要求: 一片空曠的大場(chǎng)地

    需要道具: 每組一條長(zhǎng)約5米的繩子

    游戲 規(guī)則: 分隊(duì),每隊(duì)十人排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(diǎn),用時(shí)最短的勝出。分組進(jìn)行比賽,抽簽決定比賽次序。

    活動(dòng)目的 : “十人九足”項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,本 游戲 主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。

    游戲 6:團(tuán)隊(duì)建設(shè) 游戲 袋鼠跳

    項(xiàng)目類(lèi)型: 團(tuán)隊(duì) 游戲 、趣味 游戲

    場(chǎng)地要求: 空曠的場(chǎng)地一片,最好在操場(chǎng)

    需要道具: 布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線(xiàn)和跑道線(xiàn)。A,B兩隊(duì)起跑線(xiàn)間距離30米,每條跑道寬1.2米。

    游戲 規(guī)則: 每組比賽四隊(duì)參加,每隊(duì)10人,全部由男生組成。每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為A,B,相向各排成一縱隊(duì)。比賽開(kāi)始前,每組A隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部,聽(tīng)裁判員發(fā)令后向B隊(duì)前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,至B隊(duì)時(shí)脫去布袋,由B隊(duì)隊(duì)員套上布袋向A隊(duì)前進(jìn),如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。

    比賽過(guò)程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開(kāi)始脫下布袋交接,至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前,整個(gè)交接過(guò)程必須在跑道端線(xiàn)以外進(jìn)行,不能越線(xiàn)。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后,以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍。

    活動(dòng)目的: “袋鼠跳” 游戲 項(xiàng)目,是比較受學(xué)員歡迎的一項(xiàng)戶(hù)外 游戲 ,不僅鍛煉了大家的身體,還鍛煉了學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。

    團(tuán)建游戲有哪些?

    一,《錘錘指壓板》

    道具:指壓板若干,氣球錘兩個(gè),眼罩2個(gè),面粉一袋,鈴鐺2個(gè)。

    游戲規(guī)則:

    游戲分成兩個(gè)隊(duì)伍

    玩家?guī)涎壅趾外忚K在15*15的指壓板中互錘,被擊中的玩家淘汰,直到一隊(duì)全員淘汰!

    二,《誰(shuí)是兇手》

    道具:《誰(shuí)是兇手》卡牌!

    游戲規(guī)則:

    游戲開(kāi)始前每個(gè)人選擇一個(gè)身份牌——偵探,兇手,目擊者。

    偵探負(fù)責(zé)找出兇手,目擊者負(fù)責(zé)提供線(xiàn)索(mc),兇手負(fù)責(zé)隱藏!

    游戲開(kāi)始后每人每輪要抽取一張藍(lán)牌和紅牌,目擊者不用。(紅牌是作案手段,藍(lán)牌是遺留線(xiàn)索)。

    第一輪天黑請(qǐng)閉眼,兇手睜眼。目擊者(MC)睜眼,并選擇自己的作案手段/遺留線(xiàn)索!天亮了,全部人睜眼!目擊者根據(jù)兇手的選擇為偵探提供線(xiàn)索。注意:線(xiàn)索有專(zhuān)門(mén)的線(xiàn)索卡牌。

    案發(fā)地點(diǎn),作案手段,死者身材,死者特征,面部表情等等

    每一輪玩家討論并投出一個(gè)人,如果不是兇手則游戲繼續(xù),最后剩下2人時(shí)則,兇手獲勝!

    三,《就不聽(tīng)指揮》

    道具:卡通手指套!

    游戲規(guī)則:

    出題人坐在一個(gè)板凳上,手戴一個(gè)卡通手套

    其他人排成一隊(duì)依次上前

    出題人用手迅速的指向一個(gè)方向,況且說(shuō)“看這邊”,然后挑戰(zhàn)者務(wù)必看向一個(gè)方向(左右上下),這個(gè)方向務(wù)必和出題人指的方向不一樣

    注意:可能你會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但自己試玩一下,速度快點(diǎn)一定會(huì)爆笑的!

    四,《團(tuán)劇》

    道具:劇本一個(gè),劇本道具若干

    游戲規(guī)則:玩家根據(jù)團(tuán)建策劃者設(shè)計(jì)的劇本進(jìn)行游戲,完成者獲勝!

    是不是看的非常蒙?這到底是什么?

    別擔(dān)心,小編自己寫(xiě)的一個(gè)團(tuán)建劇本供大家參考!

    劇本名稱(chēng)——《藥!切克鬧》

    劇本大綱:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科技的騰飛,人們生活水平日益提高。但競(jìng)爭(zhēng)性也越來(lái)越激烈,伴隨而來(lái)的是各種各樣的現(xiàn)代人疾病。好在為首的和平診所潛心研究,積極研發(fā)出各種疫苗,為我們的奮斗提供了保障。一天某位貢獻(xiàn)卓越的科學(xué)家突發(fā)疑難雜癥,臥床不起。經(jīng)和平診所研究確診為新式病毒。于是為拯救科學(xué)家,和平診所委派最優(yōu)秀的兩大團(tuán)隊(duì)分別展開(kāi)了研究治療。這不僅僅是救治科學(xué)家,也是兩大團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)奪第一名號(hào)的斗爭(zhēng)!

    Slogan:身肩重任、身兼重怨!不懼險(xiǎn)阻,敬畏生命!

    團(tuán)建效果:溝通協(xié)作、高效執(zhí)行、感恩歸屬

    難度系數(shù):★★★☆☆

    趣 味 性:★★★★★

    燒 腦 度:★★★☆☆

    以下每一場(chǎng)需結(jié)合游戲進(jìn)行!

    第一場(chǎng):《冒險(xiǎn)的召喚》

    先分組!

    游戲:《害你在心口難開(kāi)》

    第二場(chǎng):《跨越第一道門(mén)檻》

    兩大診所共同研究病毒

    游戲:《雙龍戲珠》?團(tuán)劇版

    第三場(chǎng):《妖婦的誘惑》

    兩大診所在得知如何消滅病毒后展開(kāi)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)

    游戲:《60秒不NG》?團(tuán)劇版?(新寶島警告!)

    第四場(chǎng):《最后的恩賜》

    兩大診所根據(jù)各自線(xiàn)索進(jìn)行消滅病毒

    游戲:《藥!切克鬧》

    第五場(chǎng):《來(lái)自外界的召喚》

    兩大診所消滅病毒失敗后,決定合作,共享資源線(xiàn)索。并在最后期間爭(zhēng)取找到更多病毒線(xiàn)索

    游戲:《碎片尋找》

    第六場(chǎng):《跨越歸來(lái)的門(mén)檻》

    兩大診所再次對(duì)病毒發(fā)起攻擊

    游戲:《藥!切克鬧》

    (完)

    室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)小游戲

    室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)小游戲

    室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)小游戲,職場(chǎng)上的時(shí)候經(jīng)常都會(huì)團(tuán)建的,這個(gè)時(shí)候需要想一些游戲的,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計(jì)劃。下面看看室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)小游戲。

    室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)小游戲1

    一、游戲名稱(chēng):循環(huán)相克令

    用具:無(wú)

    人數(shù):兩人

    方法:令詞為“l(fā)ie人、狗熊、搶”,兩人同時(shí)說(shuō)令詞,在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——lie人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前;搶的動(dòng)作是雙手舉起呈手強(qiáng)狀。雙方以此動(dòng)作判定輸贏,lie人贏槍、搶贏狗熊、狗熊贏lie人,動(dòng)作相同則重新開(kāi)始。

    興奮點(diǎn):這個(gè)游戲的樂(lè)趣在于雙方的動(dòng)作大,非常滑稽

    缺點(diǎn):只是兩個(gè)人的游戲

    二、游戲名稱(chēng):解手鏈

    形式:10人一組為最佳

    時(shí)間:20分鐘

    材料:無(wú)

    適合對(duì)象:全體人員

    活動(dòng)目的:讓隊(duì)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟,聆聽(tīng)在溝通中的重要性以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

    操作程序:

    1、培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個(gè)向心圈

    2、培訓(xùn)師說(shuō):先舉起你的右手,握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起你的左手,握住另外一個(gè)人的手;現(xiàn)在你們面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,在不松開(kāi)的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)。

    3、告訴大家一定會(huì)解開(kāi),但答案會(huì)有兩種,一種是一個(gè)大圈,另外一種是套著的環(huán)。

    4、如果過(guò)程中實(shí)在解不開(kāi),培訓(xùn)師可允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_(kāi)一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

    討論:

    1、你開(kāi)始的感覺(jué)怎樣,是否感覺(jué)思路混亂?

    2、當(dāng)解開(kāi)一點(diǎn)以后,你的想法是否發(fā)生變化?

    3、最后問(wèn)題解決以后,你是否感覺(jué)很開(kāi)心

    三、游戲名稱(chēng):瞎子走路

    游戲方法:兩人一組(如A和B)

    A先閉上眼將手交給B,B可以虛構(gòu)任何地形或路線(xiàn),口述注意事項(xiàng)指引A進(jìn)行。

    然后交換角色,B閉眼,A指引B

    分析:

    1、通過(guò)體驗(yàn),讓隊(duì)員體會(huì)信任與被信任的感覺(jué)。

    2、作為被牽引的一方,應(yīng)全身信賴(lài)對(duì)方,大膽遵照對(duì)方的指引行事;而作為牽引者應(yīng)對(duì)伙伴的安全負(fù)起全部責(zé)任,對(duì)一舉一動(dòng)的指令均應(yīng)保證正確、清楚。另外萬(wàn)一指令有錯(cuò),信任很難重建。

    四、游戲名稱(chēng):串名字游戲

    游戲方法:

    小組成員圍成一圈,任意提名一位隊(duì)員自我介紹單位、姓名,第二名隊(duì)員輪流介紹,但是要說(shuō):我是xx_后面的xx_,第三名隊(duì)員說(shuō):我是xx_后面的xx_的后面的xx_,依次下去……,最后介紹的一名隊(duì)員要將前面所有隊(duì)員的名字、單位復(fù)述一遍。

    分析:活躍氣氛,打破僵局,加速隊(duì)員之間的了解

    五、游戲名稱(chēng):蒙眼作畫(huà)

    教具:眼罩、紙、筆,所需時(shí)間10—15分

    人人都認(rèn)為睜著眼睛要比閉著眼畫(huà)得好,因?yàn)榭吹靡?jiàn),是這樣嗎?在日常工作中我們自然是睜著眼的,但為什么總有些東西我們看不到?當(dāng)發(fā)生這;些問(wèn)題時(shí)我們有沒(méi)有想過(guò)借助他人的眼睛,試著閉上眼睛,也許當(dāng)我們閉上眼睛時(shí),我們的心敞開(kāi)了。

    目標(biāo):

    1、使隊(duì)員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。

    2、說(shuō)明當(dāng)我們集中所有的注意力去解決一個(gè)問(wèn)題時(shí),可以取得更好的效果。

    規(guī)則:用眼罩將所有隊(duì)員的眼睛蒙上,每人分發(fā)一份紙和筆,要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫(huà)在紙上,完成后讓隊(duì)員摘下眼罩,欣賞自己的`杰作。

    討論:

    1、為什么當(dāng)他們蒙上眼睛,所完成的畫(huà)并不像他們期望得那樣?

    2、怎樣是這些工作更容易些?

    3、在工作場(chǎng)所中,如何解決這一問(wèn)題?

    變化:

    1、讓每個(gè)你帶上眼罩前將他們的名字寫(xiě)在紙的另一面,在他們完成畫(huà)圖后將所有的紙掛到墻上,讓隊(duì)員挑選出他自己畫(huà)的那幅。

    2、教員用語(yǔ)言描述一樣?xùn)|西,讓隊(duì)員蒙著眼睛畫(huà)下他們所聽(tīng)到的,然后比較他們所畫(huà)的圖并思考

    室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)小游戲2

    流星雨游戲:人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由20—30個(gè)人組成的小組。讓參與游戲的隊(duì)員找到一件可以扔卻又沒(méi)有殺傷力的東西,每人手里都有了可以扔的東西之后,讓小組面向圓心站成一個(gè)大圈。

    邀請(qǐng)3個(gè)志愿者站在圓圈的中心,背對(duì)背站成一個(gè)緊密的小圓圈。站在圓周上的隊(duì)員們聽(tīng)主持人數(shù)到3后,大家要把手中的`東西一齊高高拋給3個(gè)站在中間的人,站在圓心的3個(gè)人則需要盡可能多地接住拋過(guò)來(lái)的東西。

    升級(jí)版流星雨:可以蒙住站在圓心的隊(duì)員的眼睛。或是給站在圓心的隊(duì)員30秒時(shí)間,讓他們集體籌劃一下如何相互配合,以便接住更多的東西。

    扮時(shí)鐘游戲:在白板或墻壁上畫(huà)一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái)。找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針,手上拿著三種長(zhǎng)度不一的棍子或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時(shí)鐘模型)。

    主持人任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻,比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒,要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰。可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

    猜五官游戲:兩人面對(duì)面,先隨機(jī)由一人先開(kāi)始,指著自己的五官任何一處,問(wèn)對(duì)方:“這是哪里?”對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來(lái)回答提問(wèn)方的問(wèn)題

    例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問(wèn)這是哪里的話(huà),同伴就必須說(shuō):這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。如果過(guò)程中有任意一方出錯(cuò),就要受罰;3個(gè)問(wèn)題之后,雙方互換。

    大風(fēng)吹游戲:全體圍坐成圈,野外可劃地固定各人的位置,主持人沒(méi)有位置,立于中央。 主持人開(kāi)始說(shuō):“大風(fēng)吹!”大家問(wèn):“吹什么?”主持人說(shuō):“吹戴眼鏡的人。”

    則凡是戴眼鏡的人均要移動(dòng),另?yè)Q位置,主持人搶到一位置,使得一人沒(méi)有位置成為新主持人,再吹。小風(fēng)吹則吹相反的,例如,主持人說(shuō):“吹長(zhǎng)頭發(fā)的人。”則凡是短頭發(fā)的人均要移動(dòng),另?yè)Q位置,游戲輪回。

    室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)小游戲3

    室內(nèi)趣味團(tuán)建游戲活動(dòng)一、旁若無(wú)人

    目的:考驗(yàn)組員的分析力、觀察力、最終帶出旁若無(wú)人的壞處時(shí)間:15 分鐘 內(nèi)容:組長(zhǎng)說(shuō)一“兩個(gè)人在你面前講暗語(yǔ),對(duì)你視若無(wú)睹,你感覺(jué)如何?” 1、 兩人一組,秘密地在房中選一件物品作為討論目標(biāo)。在眾人面前討論時(shí),不可提示物 件名稱(chēng)。其他組員聽(tīng)后嘗試尋找出答案。

    2、 輪流討論竟猜。

    3、 完結(jié)時(shí),組長(zhǎng)要指出旁若無(wú)人的溝通方式,是令別人難受的。

    室內(nèi)趣味團(tuán)建游戲活動(dòng)二、誰(shuí)是密友

    目的:了解誰(shuí)是好朋友 內(nèi)容:1、 大家圍圈站,一人站在中間。

    2、 組長(zhǎng)問(wèn):“當(dāng)你想找人傾訴時(shí),在這個(gè)小組中,你會(huì)找誰(shuí)?”此時(shí),所有人便要閉上眼睛。

    3、 站在中間的人,就要走到他心中的密友前。當(dāng)他說(shuō)“OK”時(shí),大家便可睜開(kāi)眼睛。

    4、 站在中間的人要分享他為何選這人?被選的也請(qǐng)分享他的感受,沒(méi)有被選者如有不滿(mǎn), 可提出抗議。備注:組長(zhǎng)需有心理準(zhǔn)備,隨時(shí)有機(jī)會(huì)要處理沖突。

    變化:請(qǐng)站在中間的人閉眼,請(qǐng)大家按自己與他的適當(dāng)距離而站。請(qǐng)他看看這距離適合嗎? 是否如他所指望的?(可能有些他以為很 Friend 的,卻站得很遠(yuǎn)。)

    室內(nèi)趣味團(tuán)建游戲活動(dòng)三、波濤洶涌

    目的:讓氣球停留在空中,激發(fā)歡樂(lè) 時(shí)間:5~10 分鐘 材料:氣球多個(gè) 內(nèi)容:組長(zhǎng)說(shuō):“如果你心中有氣,頂在胸口會(huì)好辛苦,我們?yōu)閯e人趕走這氣好嗎?” 1、 每人一個(gè)不同顏色的氣球。

    2、 每人拋高自己的氣球,并盡力讓氣球停留在空中,同時(shí)嘗試打下別人的氣球。

    3、 氣球跌在地上的人即被淘汰。

    4、 氣球保持在空中最久的人便算贏。

    5、 組長(zhǎng)總結(jié):“好啦!大家都出了氣!”

    室內(nèi)趣味團(tuán)建游戲活動(dòng)四、備受攻擊

    目的:體驗(yàn)被排擠的滋味 內(nèi)容:1、 抽出一人做箭靶。

    2、 在地上畫(huà)一個(gè)圓圈,或用繩圈也可,“箭靶”站在中間,其他人要拍打他最少 3 次。但不 可給“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。備注:如有 8 人以上,分為兩組為佳,這可易于走動(dòng)。變化:“箭靶”可拉人入圈(這個(gè)圈一定要大一點(diǎn)),幫他一起捉人,即圈內(nèi)人越來(lái)越多,直 至所有人都入了圈為止。

    室內(nèi)趣味團(tuán)建游戲活動(dòng)五、各抒己見(jiàn)

    參加人數(shù):適合5人以上

    目的:了解組員的時(shí)事觸角,學(xué)習(xí)直言表達(dá) 時(shí)間:15 分鐘 材料:當(dāng)日?qǐng)?bào)紙 內(nèi)容:組長(zhǎng)說(shuō):“今日是時(shí)事論壇,有個(gè)人意見(jiàn)要盡情表達(dá)。” 1、 選數(shù)則有意義又富爭(zhēng)論性的新聞,請(qǐng)大家表達(dá)看法。了解各組員的分析力,個(gè)人觀點(diǎn)、 立場(chǎng)等``````

    2、 組長(zhǎng)不會(huì)下結(jié)論,但要贊賞組員表達(dá)及互相尊重的態(tài)度。

    室內(nèi)趣味團(tuán)建游戲活動(dòng)六、畢加索

    參加人數(shù):適合10人以上

    目的:考溝通能力 時(shí)間:10~20 分鐘 材料:筆和紙 內(nèi)容:1、 組長(zhǎng)先預(yù)備數(shù)張畫(huà)了圓形的紙。最好有多張。

    2、 每?jī)扇伺鋵?duì)比賽。

    3、 開(kāi)始前,每一組合背對(duì)背而坐。

    4、 在指定時(shí)間內(nèi),一人負(fù)責(zé)講圓形,另一人則負(fù)責(zé)畫(huà)圓。畫(huà)圓的人,只可聽(tīng)不可問(wèn),也不 可讓講的人看到。

    5、 時(shí)間到,就看誰(shuí)畫(huà)得快而準(zhǔn)。

    6、 也可對(duì)換角色。備注:

    1、 這游戲可看到各人不同的溝通問(wèn)題。

    2、 組長(zhǎng)可在游戲后,講解溝通的藝術(shù)和重要。

    團(tuán)建游戲大全(完整版)

    團(tuán)建這件事,你頭疼了嗎?

    想不到送什么禮物嗎?

    想不到玩什么游戲嗎?

    想不到去哪里玩嗎?

    預(yù)算太少?

    場(chǎng)地限制?

    員工覺(jué)得沒(méi)新鮮感?

    因?yàn)閳F(tuán)建搞好了才是“團(tuán)建”,搞不好了就是“團(tuán)見(jiàn)”,一不小心搞砸了,就變成了“團(tuán)殲”。想組織一次讓老板、HR、員工都滿(mǎn)意的團(tuán)建,真的好難啊團(tuán)建游戲躲藏

    今天,給大家雙手奉上流行團(tuán)建秘笈,

    再也不頭疼了團(tuán)建游戲躲藏

    跟著鯨鯨

    牽著皮皮蝦

    走起來(lái)!

    游戲規(guī)則:

    我去過(guò)的地方(只能是國(guó)內(nèi)的城市,地級(jí)市和直轄市都可以,如廈門(mén)市,重慶市),游戲題目可以自定義風(fēng)格

    每個(gè)人在9宮格紙寫(xiě)上題目相對(duì)應(yīng)的9個(gè)答案(如廈門(mén)),按順序發(fā)言,發(fā)言人說(shuō)出自己任意一個(gè)答案,簡(jiǎn)單1分鐘分享你與這個(gè)城市的故事

    別人有同樣答案的可以舉手表示,發(fā)言人和有同樣答案的人可以在自己的9宮格中打勾。最快連成兩條線(xiàn)的人算贏(連線(xiàn)不論方向,有無(wú)共同點(diǎn)均可)

    游戲亮點(diǎn):大家能夠分享自己的故事,讓別的小伙伴更加立體地了解彼此

    游戲規(guī)則:

    每個(gè)人拿到牌,不知道自己身份。平民們拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ),臥底們拿到與平民相似的另一個(gè)詞語(yǔ)。

    每人每輪只能說(shuō)一句話(huà)描述自己拿到的詞語(yǔ)(不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),同時(shí)也要給同胞暗示。

    每輪描述完畢,所有人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,得票數(shù)最多的人出局。

    臥底全部出局,則平民獲勝;平民全部出局,則臥底獲勝。

    游戲亮點(diǎn):小伙伴們能切磋演技

    游戲規(guī)則:

    分為幾組,主持人會(huì)播放視頻(有提示和懸念),讓各組在限定3分鐘內(nèi)猜有趣的點(diǎn),小組成員可以討論。

    每個(gè)小組有2分鐘闡述理由,哪個(gè)小組的答案和視頻答案最接近為勝出的小組。

    游戲亮點(diǎn):小伙伴們能發(fā)揮想象力

    游戲規(guī)則:

    兩組對(duì)抗,每組選一位組員作為女王,其團(tuán)建游戲躲藏他為騎士。每個(gè)人都要用球去打?qū)Ψ疥?duì)的成員。

    騎士要保證女王及自己不被球打到。女王被攻擊,整組全部淘汰出局;騎士被攻擊則自行出局。

    游戲亮點(diǎn):比拼反應(yīng)能力和躲閃能力

    游戲規(guī)則:

    主持人播放前奏,小組之間搶答,先越過(guò)紅線(xiàn)的人獲得答題機(jī)會(huì),限定在五秒內(nèi)說(shuō)出歌名。答對(duì)最多的小組勝出。

    游戲亮點(diǎn):比拼誰(shuí)是中華小曲庫(kù)

    游戲規(guī)則:

    在限定5分鐘內(nèi),每組派出兩個(gè)隊(duì)員,一個(gè)扔紙團(tuán),一個(gè)拿著筐在限定的線(xiàn)外接紙團(tuán),接到最多紙團(tuán)的人勝出。

    游戲亮點(diǎn):冒著被紙團(tuán)砸中的危險(xiǎn),為大家制造歡樂(lè)

    游戲規(guī)則:

    每組派出一名隊(duì)員邊打兵乓球邊回答問(wèn)題,在15秒內(nèi)回答不出來(lái)或答錯(cuò)均要扣分,回答正確加分,球不過(guò)網(wǎng)或過(guò)界扣分。

    游戲亮點(diǎn):手足無(wú)措的尷尬感,往往在這種情況下能說(shuō)出最真實(shí)的想法

    游戲規(guī)則:

    在限定3分鐘內(nèi),每組派出兩名隊(duì)員,一名隊(duì)員拿著水槍射水,一名隊(duì)員拿著桶在線(xiàn)外接水,接水接到最多的小組勝出。

    游戲亮點(diǎn):接水的小伙伴被射水,痛并快樂(lè)著

    游戲規(guī)則:

    分為幾組,每組成員的衣服顏色必須統(tǒng)一。名牌上有序號(hào),撕名牌必須按序號(hào)進(jìn)行,要撕掉一號(hào)才能開(kāi)始撕二號(hào)。

    游戲亮點(diǎn):廝殺,逃跑,尖叫,讓你一起體驗(yàn)

    經(jīng)過(guò)激烈的槍林彈雨,大家在槍?xiě)?zhàn)中增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作,看到了平時(shí)工作中看不到的一面,共同擁有了一段革命友誼。

    結(jié)束游戲后,走進(jìn)環(huán)境優(yōu)美的民宿,大家的全身心得到了放松。練就了燒烤絕技和燒得一手好菜的小伙伴們到了展示的時(shí)候了,大家各自忙活,過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)~

    各種各樣的溫泉滿(mǎn)足了小伙伴們的好奇心,溫暖的泉水放松了身體。結(jié)束泡溫泉后,再來(lái)一頓大餐,這個(gè)團(tuán)建實(shí)在是太舒服自在了~

    國(guó)外旅游/國(guó)內(nèi)旅游

    作為一個(gè)飆車(chē)多年HR的經(jīng)驗(yàn)告訴我,想讓人目瞪口呆,必須搞一個(gè)大新聞!

    什么是大新聞?

    當(dāng)你在寫(xiě)方案寫(xiě)到想殺人的時(shí)候,忽然收到了HR的郵件,告訴你周末全公司人去日本團(tuán)建…

    這就是大新聞!

    有了這么有趣的活動(dòng),還怕你的團(tuán)建high不起來(lái)嗎!

    團(tuán)建游戲躲藏的介紹就聊到這里吧,感謝你花時(shí)間閱讀本站內(nèi)容,更多關(guān)于團(tuán)建玩小游戲、團(tuán)建游戲躲藏的信息別忘了在本站一點(diǎn)團(tuán)建(www.m.mcdjvjrap.com)進(jìn)行查找喔。

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