本篇文章給大家談?wù)剤F建伴手禮包，以及國企團建伴手禮對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站一點團建（www.m.mcdjvjrap.com）喔。

本文目錄一覽：

• 1、公司團建送想送員工禮物，有什么比較好的產(chǎn)品選擇？
• 2、端午節(jié)團建活動策劃方案
• 3、悟空研學-企業(yè)團建活動項目，玩出新花樣
• 4、公司打算組織一場團建活動，有哪些推薦？

公司團建送想送員工禮物，有什么比較好的產(chǎn)品選擇？

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端午節(jié)團建活動策劃方案

為保障活動順利開展，時常需要預(yù)先開展活動方案準備工作，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎么制定科學的活動方案呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼亩宋绻?jié)團建活動策劃方案（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。

端午節(jié)團建活動策劃方案1

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日。作為當代大學生許多同學因為在外讀書不能回家與家人團聚，四川警安職業(yè)學院團委學生會社團聯(lián)合部決定在端午節(jié)之際開展以＂我們一起過端午＂。讓大家了解端午佳節(jié)。

一、活動目的：

以游戲的形式體現(xiàn)端午的風俗，弘揚民族文化，烘托節(jié)日氣氛，豐富校園文化，活躍同學們的課余生活。

二、活動時間：

六月六日

三、活動地點：

男生公寓門口

四、主辦單位：

警安職業(yè)學院院團委

五、活動具體安排：

（1）吃粽子大賽參賽人員以三人為一組，蒙好眼睛，待主持人宣布比賽開始后，參賽人員在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的時間將粽子解開以最快的速度吃完，當完全吃完后舉手示意，工作人員檢查無誤后，由我們的主持人宣布比賽結(jié)束，根據(jù)用時最短選手獲勝，發(fā)放獎品、其他兩位發(fā)放紀念品。

（2）追憶歷史，端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風俗，歌謠等的問答題目、同學們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發(fā)放獎品。

（3）夾彈珠游戲每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯、工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。

（4）鏢王爭霸端午有射箭的風俗、由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。

（5）觀看與端午有關(guān)的電影此項活動由電影協(xié)會主辦，首先我們在網(wǎng)上下載有關(guān)端午習俗的電影，如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習俗，讓大家增長見識，最后播放有關(guān)紀念屈原的電影，活動在電影中結(jié)束。（6月3日晚開始，放假期間每晚播出）

六、經(jīng)費預(yù)算：

橫幅：30元飛鏢盤：40元（買兩個）紀念品：200元粽子：50元共計：320元

端午節(jié)團建活動策劃方案2

為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的豐富教育資源，將民族精神、傳統(tǒng)美德教育、節(jié)氣文化和學校特色——節(jié)日文化緊密結(jié)合在一起，通過安排相關(guān)的實踐活動，加深同學們對于“端午節(jié)”中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識，培養(yǎng)愛國主義精神，增強學生的民族自信心和自豪感。

活動目的：

端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來，已經(jīng)形成獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動。這些活動非常適合小學生親身參與，既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力，又能增進學生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，同時還能開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。

活動內(nèi)容：

（一）節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報。大隊部利用周一升旗儀式時間，開展一次以“端午”為主題的國旗下講話。

（二）端午民俗活動的開展

活動一：主題班會話端午

活動對象： 1——6年級各中隊

中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的`民族。一切民族英雄，都是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學習英雄、關(guān)愛英雄，是每一位少先隊員應(yīng)該具有的品質(zhì)。

活動安排：

1、利用端午節(jié)契機各中隊通過晨會課、班會課，講英雄屈原的故事；誦屈原的詩詞。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發(fā)學生愛國情感。

2、組織學生說說與端午相關(guān)的知識，如收看“賽龍舟”視頻，收看視頻不單純看輸贏，看熱鬧，更要讓隊員們了解到賽龍舟所體現(xiàn)的團隊意識、合作精神、勇于拼搏的精神。（大隊部將提供視頻參考及端午知識鏈接）

各班級根據(jù)本班實際，開展端午主題的班會課活動。如“端午時節(jié)話英雄”。

活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

活動二：動手實踐過端午

1、編織五彩彩繩 感受文化內(nèi)涵

一、二年級隊員開展編織五彩繩活動。

五彩線，古代也叫五彩長命縷。中國古代崇敬五色，以五色為吉祥色。節(jié)日清晨，各家大人會在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。

隊員們利用假期通過不同的編織方法，打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩，為隊員們帶去健康成長的祝福，感受濃厚幸福的節(jié)日氛圍。

2、粽香溢滿雙手 愛心傳遞文化

三年級少先隊員開展包粽子活動。

隊員們利用假期跟父母或家中有經(jīng)驗的長輩學習包粽子的方法。體驗傳統(tǒng)節(jié)日的美好，延續(xù)傳統(tǒng)文明的魅力。在動手體驗、品嘗自己的勞動成果之余，可以和同學們談?wù)劙兆拥母惺埽€可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環(huán)衛(wèi)工人……和大家一起品嘗，一起過端午。

活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

3、巧制端午香袋 傳承傳統(tǒng)文化

四、五、六年級隊員開展制作香袋活動。

佩戴香袋，是端午傳統(tǒng)習俗之一。有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功效。隊員們可以在家長的陪伴下，小心裁、細細縫，做自己心儀的香袋。

巧制香袋送祝福，制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人，說幾句暖心的話語。在享受快樂，感受親情的同時，了解了端午傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了動手能力，創(chuàng)新能力！

作品上交

時間：6月28日前

1、一二三年級家長拍下活動照片，上傳至釘釘各班班級圈。班主任擇優(yōu)挑選，每班上交5張照片，上傳至公用平臺——德育處——每月德育活動——端午文件夾。

2、四、五年級每班上交5個香囊，年級助理統(tǒng)一收齊，交曹xx1老師處。

端午節(jié)團建活動策劃方案3

活動目標：

一、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人。

二、能認真傾聽老師和同伴的講述，樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受。

活動準備：有關(guān)屈原的故事的圖片。

活動過程：

一、觀看圖片，傾聽屈原的故事，了解端午節(jié)的來歷。

指 導(dǎo)語：你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎？

二、理解故事內(nèi)容，激發(fā)對愛國詩人屈原的敬佩之情。

指 導(dǎo)語：

①人們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)？為什么要紀念屈原呢？

②人們是用哪些方法來紀念屈原的？

三、拓展交流：端午節(jié)還有哪些習俗？

活動目標：

一、嘗試運用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。

二、樂意和同伴共同協(xié)商，分工裝飾龍舟，體驗合作成功的快樂。

活動準備：賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。

活動過程：

一、觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片，幫助幼兒回憶龍舟的外形特征，激發(fā)他們裝飾龍舟的興趣。

指 導(dǎo)語：你看到的龍舟是什么樣的？上面有什么？

二、觀察龍舟，討論裝飾龍舟的方法，激發(fā)幼兒合作裝飾的興趣。

指 導(dǎo)語：①龍舟上缺少什么？怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢？②你準備裝飾龍舟的哪一部分？用什么方法？需要什么材料？

三、分組討論、分工裝飾龍舟。（觀察幼兒合作情況，并對有困難的幼兒進行指導(dǎo)。）

四、舉辦“美麗的龍舟展”，體驗合作成功的快樂。

活動三：我愛吃粽子

活動目標：

一、在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的，并樂意與同伴交流。

二、初步了解粽子的制作過程。

活動準備：

請幼兒 收集的各種各樣的粽子，包粽子的材料（米、粽葉、棉線等）。

活動過程：

一、展示、介紹“我 收集的粽子”，了解粽子種類的多樣。

指 導(dǎo)語：你帶來的是什么粽子？它是什么形狀、什么口味的？

二、觀看包粽子，了解包粽子所需要的材料。

（1）討論、認識包粽子的材料。

指 導(dǎo)語：你知道包粽子需要哪些材料嗎？（根據(jù)幼兒所述，一一出示相應(yīng)材料并加以認識。）

（2）觀看老師（或家長）包粽子、煮粽子的過程。

三、品嘗粽子、交流粽子的口味等，體驗過端午節(jié)的樂趣。

活動四：端午節(jié)親子活動

活動目標：

一、通過唱唱、跳跳、講講、嘗嘗等活動，進一步體驗教師、幼兒、家長共同過端午節(jié)的快樂。

活動準備：

一、與端午節(jié)有關(guān)的故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。

二、邀請幼兒家長參加活動。

三、各種端午美食（粽子、綠豆糕、鴨蛋等）。

活動過程：

一、開展家長、幼兒互動式智力競賽，進一步了解端午節(jié)的主要習俗。

指 導(dǎo)語：端午節(jié)是哪一天？人們是怎樣過端午節(jié)的？為什么要過端午節(jié)？

二、幼兒節(jié)目表演。

三、家長、幼兒的親子游戲（如：包粽子比賽等）。

四、端午節(jié)美食自助餐活動。

端午節(jié)團建活動策劃方案4

一、活動時間

端午節(jié)假期內(nèi)。

二、活動地點

xx酒店六樓。

三、活動主題

萬水千山“棕”是情。

四、活動對象

端午節(jié)期間的會員、散客、家庭、親朋好友。

五、促銷活動組合

1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優(yōu)惠卷”的經(jīng)營策略，毎現(xiàn)金開房1間送38元禮盒優(yōu)惠券。

2、餐飲部以萬水千山“棕”是情的主題開展如下促銷活動。

(1)活動期間6樓菜金享受九折優(yōu)惠。單桌消費xxx元以上送新派菜一款。

(2)西餐廳推出這些優(yōu)惠：節(jié)假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;活動期間，特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)惠。凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。

(3)將于x月x日舉辦第二次活動。餐廳現(xiàn)場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子、屆時參加的客人可以在“xx餐廳”親自體驗制做粽子的樂趣。

(4)xx端午粽xx元/個，xx元/籃。

4、促銷活動時間：20xx年x月x日-x月x日。

晚餐：18：30-21：00之間xx元/位。

地點：XX酒店一樓西餐廳。

六、經(jīng)費預(yù)算及廣告策劃

電視宣傳及滾動式播放，預(yù)計xxx元;宣傳資料。單頁500張費用xxx元;各報紙，報刊等;xx所有的手機尾數(shù)帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預(yù)計發(fā)10000條，預(yù)計xxx元。

端午節(jié)團建活動策劃方案5

雖然人人都過端午節(jié)，但知道端午節(jié)和粽子的來歷沒有幾人。時下xx酒店客源以本地人居多，xx最講迷信、避邪、求吉祥，趨求精神保險者多，“至尊粽”有此功效：益智、驅(qū)邪、避邪、潤五臟。至尊粽子是xx的傳統(tǒng)工藝，廚藝正統(tǒng)、風味獨特、源遠流長。根據(jù)粽子的配料和成分，功效、吃法各有不同，老人潤五臟，中青年扶正驅(qū)邪、兒童益智，因人而異、各取所需，購有所值，食有所益。包粽比賽，吸引參與。

一、活動目標

以端午節(jié)為契機，大勢宣傳，挖掘市場銷售潛力，電話聯(lián)絡(luò)或拜訪團體客源，增加團體、家庭訂購份額，通過“粽”文化的渲染，濃厚端午節(jié)氣氛，提高餐飲食品牌知名度，對餐飲營業(yè)沖刺開啟前奏。

二、活動主題

粽香傳情香飄萬家。

三、活動時間

x月x日端午節(jié)。

四、活動內(nèi)容

1、下午現(xiàn)場包粽比賽，西餐部促銷粽子，同時組織客人舉行“現(xiàn)場包粽比賽”，讓客人體驗包粽之樂趣，優(yōu)勝者可享贈當晚入住客房特價(xxx元/當晚)，或送粽子一串，紅酒一盅(預(yù)計10份)。

2、娛樂“千人粽子宴”，各包房派發(fā)粽子，供客人品嘗，節(jié)目部編演《端午紀念屈原》的特別節(jié)目(員工飯?zhí)眉郁找粋€)。

3、端午節(jié)健康飲品大贈送，各部門發(fā)行免費糖水券、美容花茶券、防流感健康飲品券：指定在酒店享用。

五、宣傳方式

1、印制宣傳單、粽券各2000份，單、券合一頁，節(jié)省印刷費用，策劃部設(shè)計制作。(價格xxxx元)

2、制作大型龍船一個，放置西餐展臺;配文字：粽行千里，香飄萬家。

3、廣告展架2個，宣傳端午節(jié)來歷、粽的特色、品種等，圖文并茂。

4、各部門前臺派發(fā)宣傳單。

六、宣傳費用

廣告印刷費用xxx元、電視廣告費用xxx元。

效益預(yù)測：只要營銷到位，突破目標任務(wù)應(yīng)該不成問題。

端午節(jié)團建活動策劃方案6

活動目標：

1．知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團聚的日子。

2．了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習俗（“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花），還有許多傳說、故事，如：有關(guān)屈原的傳說等。

3．樂于參加包粽子、制香包、編蛋 網(wǎng)、纏五色線、做綠豆糕等活動，體驗節(jié)日的快樂。

4、體驗并學習幾個簡單的傳統(tǒng)禮儀基本動作：揖禮（問候）、附手禮（站）、叩首禮（坐）、執(zhí)手禮、鞠躬禮。

活動準備：

1．端午節(jié)的故事PPT；

2．做香包的材料：香料、布、針、線；包粽子的材料：糯米、葦葉、線繩；編蛋 網(wǎng)、纏五色線的材料：繩線、五彩線；做綠豆糕的材料：面粉、餡料。

3、漢服幾套。

4、聯(lián)系幾位熱心的家長代表，幫忙完成制作活動。

活動過程：

一、主持人致開場辭：

淡淡粽葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽。每年的農(nóng)歷五月初五，是 中國傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”。隨著端午節(jié)腳步的臨近，為了增進小朋友們對 中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解 中國傳統(tǒng)文化的習俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感，今天我們邀請了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶，來和我們一起慶祝這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。現(xiàn)在就讓我們一起鼓掌歡迎！

二、家長代表結(jié)合PPT講述端午節(jié)來歷的故事，讓幼兒初步了解端午節(jié)的有關(guān)風俗。

三、學習幾個傳統(tǒng)禮儀基本動作：揖禮（問候）、附手禮（站）、叩首禮（坐）、執(zhí)手禮、鞠躬禮。請個別小朋友穿上漢服進行表演展示。

四、端午節(jié)賽歌會，請各班的小朋友們表演朗誦端午節(jié)的兒歌。

大四班：棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。（大班孩子穿上漢服表演）

小一班：五月五，是端五。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

五、“端午文化我知道”親子活動，請幾組家庭代表分小組分別展示端午風俗表演。

第一組：包粽子。

第二組：做香囊。

第三組：編蛋 網(wǎng)。

第四組：結(jié)五絲。

第五組：做綠豆糕。

六、活動結(jié)束，向參與的家長代表表示感謝，并代表幼兒園的全體教師祝家長及小朋友們節(jié)日快樂，合家幸福！

悟空研學-企業(yè)團建活動項目，玩出新花樣

企業(yè) 旅游 團建團建伴手禮包，不僅僅只是請個教練，來上一兩天軍事化拓展，也可以百般花樣，不累又能凝聚團隊，好玩又刺激。只要你能想得到，團建伴手禮包我們都能安排到。出發(fā)帶你們玩出新花樣，玩出新高度，嘎嘎~···

室內(nèi)新式團建

繪畫（水彩畫/油畫）

趣味指數(shù)：

體力指數(shù)：

團建是不是一定都要弄點體力活呢？不，我就要來點特別的團建伴手禮包！有時候是不是心中經(jīng)常在想，自己也能煥發(fā)一些藝術(shù)天賦，但卻沒有兌現(xiàn)？喚醒您心中的藝術(shù)家，就來一次不一樣的繪畫團建吧！

插花藝術(shù)

趣味指數(shù)：

體力指數(shù)：

插花團建體驗，近距離體驗插花藝術(shù)的魅力。插花具有實用性、知識性和趣味性，既可自娛，又有娛人，能夠帶給們們喜悅與歡樂，象征美好的愿望，使之更加熱愛生活。

DIY制作（壽司/烘焙）

趣味指數(shù)：

體力指數(shù)：

每次我們走進面包糕餅店，面粉的濃郁以及奶油的淡香，迎面撲鼻而來團建伴手禮包；在消費享受的同時，您是否也想過有朝一日，自己也能化身成小小烘焙師，親手制作一個小蛋糕，一塊小點心，滿足自己的欲望，別猶豫，馬上來一次烘焙團建吧！

如今團建項目不再局限于室外，在室內(nèi)也能弄很多有趣好玩的新鮮項目，上述只是部分熱門項目，我們能做的不止于此哦~

水上拓展

航海帆船

趣味指數(shù)：

體力指數(shù)：

有沒有一瞬間想著自己能夠像《航海王》一樣，在海上乘風破浪！一次好玩的帆船團建，從理論講解到海上實訓(xùn)，環(huán)節(jié)緊扣，力圖讓伙伴們逐步深入團建伴手禮包了解、接觸到熟悉操作并愛上破浪之旅。讓驚濤駭浪打造團隊勇敢的航海精神，豎起風帆，一起與海浪共舞！

皮劃艇競速

趣味指數(shù)：

體力指數(shù)：

皮劃艇比賽 娛樂 性較強，競技性較大，而且還非常需要團隊的協(xié)作能力。改變枯燥的室內(nèi)授課方式，結(jié)合戶內(nèi)外各種精心設(shè)計的團隊 游戲 ，令每位參與者通過體驗式學習了解管理溝通的障礙。

UPS槳板

趣味指數(shù)：

體力指數(shù)：

槳板運動，源于美國夏威夷的槳板沖浪，其英文全名為Stand Up Paddle，簡稱SUP，近年來已成為了風靡全球的運動。因為SUP板一般會比沖浪板和帆板大，同時也沒有風和浪的不穩(wěn)定因素，所以是很適合初學者玩的水上運動。

趣味團建

百人戰(zhàn)鼓

趣味指數(shù)：

體力指數(shù)：

這是個以團隊挑戰(zhàn)為主的項目，挑戰(zhàn)我們團結(jié)協(xié)作的能力！要求隊員在保證安全的情況下，將一個排球放在鼓面上，在大家的通力協(xié)作下，使鼓有節(jié)奏地平穩(wěn)地把球連續(xù)地顛起。創(chuàng)造盡可能多的顛球記錄。

千足毛毛蟲

趣味指數(shù)：

體力指數(shù)：

毛毛蟲有很多條腿，只有一顆心臟，一個大腦，千足毛毛蟲 游戲 項目團隊運作和位置，都很重要，任何一個位置的缺失都會導(dǎo)致毀滅性后果，能使拓展團隊認知自我，并認識團隊對于個人成長的重要性。

通天塔

趣味指數(shù)：

協(xié)作系數(shù)：

團隊可以做成的事有很多，那何嘗不來試一下這個合力筑塔呢？大家一起拉緊繩頭來控制塔鉤移動，用塔鉤將一塊塊塔吊起。并按照培訓(xùn)師分發(fā)的任務(wù)書搭好模型。這一個拓展項目培訓(xùn)的目標就是讓團隊協(xié)作起來，分工互補，統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一口令、統(tǒng)一行動，同一條心。

神筆馬良

趣味指數(shù)：

體力指數(shù)：

神筆馬良是近年來比較新穎的拓展項目，一來既不俗套，又能吸引大規(guī)模人群，達到更好的凝聚團隊合作精神的作用。所有隊員拉繩子的末端，在不接觸毛筆的情況下，按照教練的要求完成指定的任務(wù)，最快完成的為獲勝。

真人飛行棋

趣味指數(shù)：

體力指數(shù)：

飛行棋任務(wù)豐富、競技性和趣味性兼?zhèn)洌彩菓{借兒時的飛行棋類觸發(fā)了一組記憶去殺人，吸引了大批8090后的參與，強調(diào)團隊成員之間相互合作的重要性，共同的進步受到團隊的喜愛。

星球大戰(zhàn)

趣味指數(shù)：

體力指數(shù)：

星球大戰(zhàn)團建活動前身為紅遍歐洲的瘋狂泡泡足球大戰(zhàn)，該團建活動旨在給你最嗨的團隊運動體驗，汗水和笑聲交織的PK，無厘頭的另類體驗。參賽者把自己套進一個由頂級橡膠材料制成的大氣球里，整場比賽連滾帶摔都會受到泡泡球的保護，盡情與隊友一起釋放壓力。

企鵝漫步

趣味指數(shù)：

體力指數(shù)：

參與者兩腿之間與手臂之間夾三個氣球，走路會成企鵝的樣子，從起點走到終點，并把氣球壓爆。參與者以團隊形式進行。最終看那對在最短時間內(nèi)所有隊員完成項目。

瘋狂指壓板

趣味指數(shù)：

體力指數(shù)：

瘋狂指壓板是一個由多個小 游戲 組成的綜合項目，每個團隊通過全員合作的方式，這個項目潛移默化中可以激發(fā)學員的工作效率，讓大家意識到做好合理規(guī)劃對任務(wù)完成的重要性。

不倒森林

趣味指數(shù)：

體力指數(shù)：

不倒森林 游戲 ，也叫做移形換位，是一個需要多人配合的互動 游戲 ，玩法理念鮮明、易于操作；對于培養(yǎng)隊員協(xié)作配合方面的能力有很大幫助，適合作為團隊拓展 游戲 。

撕名牌

趣味指數(shù)：

體力指數(shù)：

撕名牌是一種休閑競技 游戲 。它最早出現(xiàn)在韓國SBS電視臺綜藝節(jié)目《Running Man》中，后被浙江衛(wèi)視《奔跑吧兄弟》授得版權(quán)參與；節(jié)目走入大眾視線后，緊張又刺激的情節(jié)吸引了眾多觀眾的目光，成為節(jié)目一大亮點。撕名牌的玩法多變，在節(jié)目播出后的熱度急劇上升，也成為了諸多公司在戶外團建中首選的 游戲 項目。

棒球體驗

趣味指數(shù)：

體力指數(shù)：

棒球運動是一項配合度極高的團隊運動，具有豐富的團隊內(nèi)涵，結(jié)合企業(yè)文化及公司的戰(zhàn)略背景，以棒球為學習載體，達成團隊共識、文化共識。

飛盤體驗

趣味指數(shù)：

體力指數(shù)：

棒球運動是一項配合度極高的團隊運動，具有豐富的團隊內(nèi)涵，結(jié)合企業(yè)文化及公司的戰(zhàn)略背景，以棒球為學習載體，達成團隊共識、文化共識。

快樂鉛筆

趣味指數(shù)：

體力指數(shù)：

快樂鉛筆作為趣味運動會的最新項目之一，其玩法為團隊活動新形式，趣味運動會的策劃提供了很好的幫助。

智勇大沖關(guān)

趣味指數(shù)：

體力指數(shù)：

主要是鍛煉隊員的跳躍能力，平衡能力，反應(yīng)能力以及速度、力量的組合。能夠增強參賽隊員挑戰(zhàn)自我，超越極限的信心。以接力方式開展，完成幾項任務(wù)的挑戰(zhàn)，團隊挑戰(zhàn)用時越少，成績越靠前。

超級漢諾塔

趣味指數(shù)：

體力指數(shù)：

每隊4人參賽。現(xiàn)第一根柱子從上往下套著由小到大四種尺寸的氣圈，任務(wù)是把所有的圈移動到其他的任意一條柱子上，但此過程中必須遵循“大圈在下，小圈在上”的規(guī)則，3分鐘為限，完成任務(wù)時間少的名次列前。

旱地冰壺

趣味指數(shù)：

體力指數(shù)：

旱地冰壺（Floor Curling）：是一個以團隊為單位在平滑地面上進行的投擲性競賽項目。通過讓本方旱地冰壺球停在預(yù)先設(shè)定好的位置，或?qū)Ψ胶档乇鶋厍驌舫觯_到制勝的目的。旱地冰壺是一種通過團隊協(xié)作集體力和智力于一身的比賽，是一項需要個人技術(shù)與團隊戰(zhàn)術(shù)配合的運動項目。

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公司打算組織一場團建活動，有哪些推薦？

我推薦浙江，浙江居長江以南，而江南，屬來有雅麗之稱。著名音樂人林俊杰《江南》也由此而來。有美麗的典故，許愿的三生石。浙江是我一直都想去的地方，但遺憾的是沒有能去，囧于澀囊。浙江有杭州的西湖，我覺得在那里劃船很美真的，西湖美景，風景數(shù)不勝數(shù)。要是不去觀賞的話，我覺得這是去浙江的一大遺憾了。總是不能給情懷劃上圓滿句號。

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