本篇文章給大家談?wù)労馑逃瘓F(tuán)建設(shè)工程，以及衡水湖城教育集團(tuán)對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站一點(diǎn)團(tuán)建（www.m.mcdjvjrap.com）喔。

本文目錄一覽：

• 1、明港衡水高中學(xué)校是誰(shuí)開(kāi)發(fā)的
• 2、河北武邑中學(xué)的歷史沿革
• 3、冀州紅軍學(xué)校明年能上學(xué)嗎
• 4、齊齊哈爾桃李中學(xué)是誰(shuí)建的
• 5、冀州鎮(zhèn)中學(xué)北校區(qū)在哪
• 6、衡水學(xué)院濱湖校區(qū)撥款

明港衡水高中學(xué)校是誰(shuí)開(kāi)發(fā)的

明港衡水高中學(xué)校是由衡水博育教育集團(tuán)旗下衡水至真教育有限公司與河南信陽(yáng)金固有限公司合作開(kāi)發(fā)的。明港衡水高中學(xué)校是由衡水博育教育集團(tuán)旗下衡水至真教育有限公司與河南信陽(yáng)金固有限公司合作投資建設(shè)的一所全日制、封閉式管理的民辦寄宿制高級(jí)中學(xué)。學(xué)校坐落于三省通衢、鐘靈毓秀的信陽(yáng)市平橋區(qū)明港鎮(zhèn)。占地約6萬(wàn)平米，一期占地31152平方米，可容納約3500名學(xué)生。校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全，建有教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生公寓、教師公寓、食堂、多功能報(bào)告廳、室外標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，設(shè)有圖書(shū)室、電腦室、理化生實(shí)驗(yàn)室、畫(huà)室、舞蹈室、多媒體教室等各類(lèi)現(xiàn)代化教學(xué)場(chǎng)所，為學(xué)生打造一個(gè)儒雅、溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，營(yíng)建寬松和諧的育人氛圍。

河北武邑中學(xué)的歷史沿革

河北武邑中學(xué)于1951年9月建校，學(xué)校創(chuàng)辦55年來(lái)，共有65個(gè)初中班，212個(gè)高中班畢業(yè)，為上一級(jí)學(xué)校輸送了15600多人，培養(yǎng)初中畢業(yè)生3940人，在舉辦短訓(xùn)班時(shí)期，為社會(huì)培養(yǎng)了近500名有一技之長(zhǎng)的人才。55年來(lái)，幾經(jīng)坎坷，幾易校址，由開(kāi)始的1個(gè)班50名學(xué)生，教工三人，占地?cái)?shù)畝，發(fā)展到目前的138個(gè)班11000名學(xué)生，教職工756人，總占地面積650畝，建筑面積15萬(wàn)平方米。在多年的發(fā)展中，河北武邑中學(xué)造就了一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和教育教學(xué)管理隊(duì)伍，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量迅速提高，連續(xù)在衡水市同類(lèi)學(xué)校評(píng)比中名列前茅，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定、贊揚(yáng)以及社會(huì)的高度關(guān)注。學(xué)校成績(jī)的取得是幾代武中人共同奮斗的結(jié)晶。

創(chuàng)業(yè)

武邑中學(xué)是武邑縣建校最早的地區(qū)級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。

1951年9月，由地區(qū)批準(zhǔn)，成立武邑縣城關(guān)高小附設(shè)初中班,校址先是在武邑縣城西街烈士祠堂后身，后遷至縣城北街文廟西側(cè)，只設(shè)一個(gè)初中班，僅一間教室，招生50名。當(dāng)時(shí)有專(zhuān)職教師一名，兼職教師三名，校長(zhǎng)王郁州。

1952年，由省政府批準(zhǔn)正式建立武邑初級(jí)中學(xué)，校址設(shè)在城關(guān)鎮(zhèn)太平莊西側(cè)(舊址)，并定名為“河北武邑中學(xué)”，是年招收學(xué)生四個(gè)班，200名。

1954年10月，縣師范附屬的兩個(gè)初中班并入武邑中學(xué)，同時(shí)調(diào)來(lái)一批教師，學(xué)校初具規(guī)模。到1958年，學(xué)校已發(fā)展成六軌制，擁有18個(gè)教學(xué)班，900名學(xué)生，48名教師，教職工共95人。隨著教育事業(yè)的日益發(fā)展，招生數(shù)額日益遞增。

1958年9月，武邑中學(xué)又招收高中班兩個(gè)，至此，武邑中學(xué)已發(fā)展成為高中雙軌制，初中六軌制的完全中學(xué)，初、高中學(xué)制均為三年。直至1966年，“文化大革命”開(kāi)始，為大專(zhuān)院校輸送學(xué)生120名，為中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校輸送學(xué)生439名。

1966年，“文化大革命”開(kāi)始，停止招生，學(xué)生停課鬧革命，形形色色的“造反派”組織不斷涌現(xiàn)。一些優(yōu)秀教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)被批斗，教學(xué)處于無(wú)政府狀態(tài)。

1968年，學(xué)校成立“革命委員會(huì)”、“工宣隊(duì)”、“貧宣隊(duì)”，開(kāi)始進(jìn)駐學(xué)校。9月，在校學(xué)生全部畢業(yè)離校，大部分教師被調(diào)走。至此，武邑中學(xué)初中畢業(yè)生達(dá)63個(gè)班，3150人，高中畢業(yè)生15個(gè)班，750人。此后，學(xué)校只舉辦技工、師資、體育、文藝等各種短期培訓(xùn)班，培訓(xùn)急用人才。

1974年4月，河北省監(jiān)獄疏散犯人來(lái)武邑。接上級(jí)革委會(huì)命令，武邑中學(xué)遷至城關(guān)中學(xué)（現(xiàn)城關(guān)鎮(zhèn)第二中學(xué)），校址改為監(jiān)獄。

1975年4月，監(jiān)獄撤離，武邑中學(xué)遷回原址，并升格為“五·七大學(xué)”，繼續(xù)招收各種短期培訓(xùn)班。曾先后舉辦過(guò)農(nóng)業(yè)技術(shù)班、獸醫(yī)班、赤腳醫(yī)生班、教師培訓(xùn)班和拖拉機(jī)維修班等，至1977年恢復(fù)高考。

“文革”十年，武邑中學(xué)多種教學(xué)設(shè)施被打、砸、搶所破壞，教學(xué)難以順利進(jìn)行

粉碎“四人幫”后，縣委、縣革委與文教局致力于武邑中學(xué)的恢復(fù)工作。1977年恢復(fù)高考后，學(xué)校恢復(fù)原校名“河北武邑中學(xué)”，并為招收新生工作做好一切準(zhǔn)備。

1978年1月，學(xué)校重新招生，共招收4個(gè)高中班，其中高二年級(jí)兩個(gè)班（1、2班），高一年級(jí)兩個(gè)班（3、4班），學(xué)制均為2年，學(xué)生共計(jì)200名。7月，有100名畢業(yè)生參加高考，升入大、中專(zhuān)學(xué)生31名。

1978年8月，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整，同時(shí)提出“多出人才，快出人才，出好人才”的口號(hào)，學(xué)校工作逐步納入正規(guī)。9月，學(xué)校又招收2個(gè)復(fù)習(xí)班（5、6班），4個(gè)高一年級(jí)（7、8、9、10班）和4個(gè)初中班（初一、初二各2個(gè)班）。學(xué)校恢復(fù)為完全中學(xué)。

1979年10月,學(xué)校組建文革后的第一個(gè)文班，招生53人。至此，武邑中學(xué)成為一所具有相當(dāng)規(guī)模的完全中學(xué)。

1980年以后，學(xué)校不再招收初中生，只招收高中生，并實(shí)行六軌制。

黨的十一屆三中全會(huì)以后，學(xué)校進(jìn)行全面撥亂反正，積極落實(shí)知識(shí)分子政策，為受迫害的教師平反昭雪，恢復(fù)名譽(yù)，激發(fā)了廣大教師的積極性，學(xué)校各項(xiàng)工作得以迅速發(fā)展。

至1991年,學(xué)校在校生達(dá)到1043名，教職工120名，總占地面積60畝，總建筑面積8400平方米。設(shè)物理、化學(xué)、生物3個(gè)實(shí)驗(yàn)室和電化教學(xué)室。學(xué)生宿舍建筑面積為1750平方米。教職工宿辦室、伙房、圖書(shū)室和其它用房建筑面積為2550平方米。擁有餐廳一座，建筑面積1100平方米。學(xué)校實(shí)驗(yàn)設(shè)備較為完善，能夠進(jìn)行教學(xué)大綱所規(guī)定的各種實(shí)驗(yàn)。文體器材較齊全。設(shè)有醫(yī)務(wù)室和校醫(yī)，衛(wèi)生保健制度健全。學(xué)校有校辦印刷廠(chǎng)，職工20人，印刷機(jī)械等固定資產(chǎn)價(jià)值7萬(wàn)元。

1995年，為適應(yīng)適度發(fā)展高中的教育形勢(shì)，學(xué)校發(fā)展為八軌制；1997年，學(xué)校又?jǐn)U班為十軌制，并改班號(hào)為97—1班至97—10班。

1996年至2000年，學(xué)校對(duì)老校區(qū)硬件設(shè)施進(jìn)行了大規(guī)模改造。先后投資170萬(wàn)元建成建筑面積2881平方米的實(shí)驗(yàn)樓；投資472.7萬(wàn)元，建成建筑面積7437平方米的教學(xué)辦公大樓；投資490萬(wàn)元，建成建筑面積8800平方米的安居工程，96戶(hù)教師遷入新居，安居樂(lè)業(yè)；投資7萬(wàn)多元修建了學(xué)校大門(mén)口；投資對(duì)學(xué)校伙房進(jìn)行改革，由原來(lái)集體打飯改為食堂制，并實(shí)行了電腦IC卡賣(mài)飯；投資2萬(wàn)5仟元，在南院修假山，搞綠化，安路燈，美化亮化教學(xué)區(qū)環(huán)境；學(xué)校南院路面硬化3000平方米，結(jié)束了“晴天一身土，雨天一身泥”的歷史。

經(jīng)過(guò)幾年的調(diào)整及改擴(kuò)建，學(xué)校辦學(xué)條件水平提高，各項(xiàng)工作有條不紊，進(jìn)展順利，教

育教學(xué)成績(jī)顯著，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

發(fā)展

第一節(jié) 學(xué)校整體搬遷

隨著學(xué)校辦學(xué)水平的不斷提高，影響越來(lái)越大，人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)高中教育資源的需求越來(lái)越強(qiáng)，都希望孩子進(jìn)好高中上好大學(xué)，而學(xué)校的現(xiàn)有規(guī)模卻無(wú)法滿(mǎn)足大多數(shù)家長(zhǎng)的愿望。同時(shí)，省級(jí)示范性高中驗(yàn)收，學(xué)校在占地面積等環(huán)節(jié)距離標(biāo)準(zhǔn)要求有一定差距，也使學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展受到限制。如何破解這一難題？學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，高瞻遠(yuǎn)矚，他們以國(guó)家相關(guān)政策為依據(jù)，分析教育發(fā)展形式、總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，決定實(shí)施整體搬遷。這一決定得到了縣委縣政府大力支持。經(jīng)過(guò)多次論證、精心籌劃，2001年3月19日正式開(kāi)工建設(shè)，僅用160天的時(shí)間就完成了建設(shè)搬遷，創(chuàng)造了武邑建筑史上的奇跡。

新校占地面積226畝,北臨50米寬的宏達(dá)路,西臨106國(guó)道,交通十分便利。建設(shè)工程總建筑面積7萬(wàn)余平米，其中包括教學(xué)實(shí)驗(yàn)辦公綜合樓1.9萬(wàn)余平米，以及學(xué)生公寓、食堂、科技樓、圖書(shū)館、教職工住宅樓等，總投資達(dá)5500余萬(wàn)元。施工圖紙由天津大學(xué)建筑設(shè)計(jì)院按省示范性高中標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃設(shè)計(jì)，工程由衡水中實(shí)建筑公司和滄州一建公司中標(biāo)承建。學(xué)校的整體遷建工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，縣委、縣政府高度重視武邑中學(xué)遷建工作，縣領(lǐng)導(dǎo)把遷建工作作為全縣大事來(lái)抓，時(shí)任縣委書(shū)記鄭新秋，縣長(zhǎng)紐興輝時(shí)刻關(guān)注著遷建工作的每一環(huán)節(jié)，經(jīng)常到施工現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有利開(kāi)展遷建工作，成立了由縣委副書(shū)記袁洪恩任指揮長(zhǎng)，副縣長(zhǎng)崔世霞任副指揮長(zhǎng)以及各職能部門(mén)人員參加的武中遷建指揮部。指揮部的成立有力地促進(jìn)了遷建的進(jìn)展。特別值得一提的是，由武中相關(guān)人員組成的遷建辦公室在宋鳳岐校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)“吃盡千辛萬(wàn)苦、費(fèi)盡千言萬(wàn)語(yǔ)、克服千難萬(wàn)險(xiǎn)”的精神，跑辦準(zhǔn)備材料，協(xié)調(diào)部門(mén)關(guān)系，科學(xué)安排，周密計(jì)劃，在工期短、任務(wù)重、質(zhì)量要求高且資金缺口大的情況下，克服重重困難，為學(xué)校和施工單位創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境。施工單位以按時(shí)交工為己任，集中優(yōu)勢(shì)兵力晝夜奮戰(zhàn)，科學(xué)施工，僅用五個(gè)多月時(shí)間一所布局合理，設(shè)計(jì)一流，功能齊全，設(shè)施先進(jìn)的武邑中學(xué)已經(jīng)落成。這樣的速度在武邑建筑史上從來(lái)沒(méi)有過(guò)。

武邑中學(xué)遷建后，每年以增加1000學(xué)生的規(guī)模進(jìn)行了擴(kuò)招，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，素質(zhì)教育、社會(huì)效益和辦學(xué)規(guī)模達(dá)到了和諧統(tǒng)一，并發(fā)揮了良好的輻射帶動(dòng)作用，不僅自身實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，還影響促進(jìn)了全縣乃至全市教育事業(yè)的發(fā)展，使教育成為武邑縣的一個(gè)品牌、一個(gè)亮點(diǎn)、一個(gè)窗口。

第二節(jié) 創(chuàng)建河北武中·宏達(dá)教育集團(tuán)

河北武邑中學(xué)經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，已成為名聞全國(guó)的重點(diǎn)中學(xué)。每年都取得在全省重點(diǎn)中學(xué)名列前茅的高考成績(jī)。積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取得了豐碩的科研成果，形成了先進(jìn)的辦學(xué)理念，打造出一支素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍，成為衡水教育界寶貴的精神財(cái)富和教育資源，成為武邑中學(xué)強(qiáng)大的“軟實(shí)力”。然而，隨著人民群眾渴望子女成才的愿望不斷強(qiáng)化，武邑中學(xué)已不能滿(mǎn)足人民群眾的教育需求。

與武中僅一墻之隔的民辦宏達(dá)學(xué)校建設(shè)投資6000萬(wàn)元，占地面積達(dá)350畝，建筑面積7萬(wàn)平方米，設(shè)有高中部、初中部，各有20個(gè)教學(xué)班，教學(xué)、生活設(shè)施在全省居一流水平。

2005年，中共河北省委六屆七次會(huì)議吹響了向教育強(qiáng)省進(jìn)軍的號(hào)角，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，并把加快發(fā)展普通高中作為重要內(nèi)容，要求切實(shí)解決好普通高中教育優(yōu)質(zhì)資源短缺、資源總量不足的問(wèn)題。受這次會(huì)議精神的鼓勵(lì)和啟發(fā)，在市委、市政府、縣委、縣政府的關(guān)懷和支持下，2005年5月26日，由武邑中學(xué)和民辦宏達(dá)學(xué)校組建的河北武中·宏達(dá)教育集團(tuán)成立了。

河北武中·宏達(dá)教育集團(tuán)的核心構(gòu)成有河北武邑中學(xué)、宏達(dá)學(xué)校。集團(tuán)的核心依托為武邑中學(xué)，主要是充分發(fā)揮武邑中學(xué)示范帶動(dòng)作用，利用武邑中學(xué)的名牌效應(yīng)，挖掘武邑中學(xué)寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)良的師資隊(duì)伍、完善的管理模式等教育資源。同時(shí)利用宏達(dá)學(xué)校社會(huì)力量辦學(xué)投資、一流的教學(xué)設(shè)施。集團(tuán)實(shí)行兩個(gè)體制，武邑中學(xué)仍是公辦性質(zhì)，宏達(dá)學(xué)校為民辦性質(zhì)。宏達(dá)學(xué)校實(shí)行獨(dú)立法人、獨(dú)立核算，自主辦學(xué)、自主管理。通過(guò)整合雙方教育資源，實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué)、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、和諧發(fā)展，武邑中學(xué)與宏達(dá)學(xué)校的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，使河北武中·宏達(dá)教育集團(tuán)總占地面積達(dá)650畝，建筑面積達(dá)15萬(wàn)平方米。在校生可達(dá)11000多名，成為河北省規(guī)模最大的中學(xué)之一，是武邑縣教育事業(yè)的一次飛躍。集團(tuán)力爭(zhēng)在三、五年時(shí)間內(nèi)躋身全國(guó)名校先進(jìn)行列，多出人才快出人才，為武邑發(fā)展打造強(qiáng)大的智力平臺(tái)。

冀州紅軍學(xué)校明年能上學(xué)嗎

應(yīng)該能。

教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步衡水教育集團(tuán)建設(shè)工程的重要基石。今年以來(lái)衡水教育集團(tuán)建設(shè)工程，衡水教育集團(tuán)建設(shè)工程我區(qū)繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。新建衡水市冀州紅軍學(xué)校項(xiàng)目衡水教育集團(tuán)建設(shè)工程，冀州鎮(zhèn)中學(xué)教育集團(tuán)北校區(qū)改擴(kuò)建項(xiàng)目，冀州區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)東校區(qū)新建宿舍樓、餐廳及配套項(xiàng)目工程等多個(gè)教育民生項(xiàng)目穩(wěn)步推進(jìn)。教育基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善，努力辦好“人民滿(mǎn)意的教育”。

新建衡水市冀州紅軍學(xué)校項(xiàng)目工程，總投資9000萬(wàn)元，位于區(qū)東部新區(qū)求實(shí)路南側(cè)、觀湖路東側(cè)、清水路北側(cè)、水趣街西側(cè)，占地面積34638.56平方米，整體建成后容納學(xué)生1500人。工程分期實(shí)施。一期工程投資4000萬(wàn)元，建設(shè)教學(xué)樓1棟、實(shí)驗(yàn)樓1棟、圖書(shū)館1棟，體育館、報(bào)告廳以及相關(guān)配套設(shè)施。項(xiàng)目建成以后，將極大地緩解冀州區(qū)適齡兒童的入學(xué)壓力。也為傳承紅色基因、繼承偉大的紅軍精神，培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和共產(chǎn)主義事業(yè)合格接班人提供又一個(gè)平臺(tái)。

齊齊哈爾桃李中學(xué)是誰(shuí)建的

衡水桃李教育集團(tuán)。齊齊哈爾桃李中學(xué)坐落在哈爾濱市賓縣風(fēng)景如畫(huà)的二龍山風(fēng)景區(qū)北側(cè)，是一所集一流的育人環(huán)境和先進(jìn)的辦學(xué)理念有機(jī)融合的現(xiàn)代化品牌高中學(xué)校。齊齊哈爾桃李中學(xué)是衡水桃李教育集團(tuán)建設(shè)的，公司的地址為河北省衡水市桃城區(qū)中湖大道西側(cè)。

冀州鎮(zhèn)中學(xué)北校區(qū)在哪

河北冀州中學(xué)只有一個(gè)校區(qū)，位于國(guó)家級(jí)濕地自然保護(hù)區(qū)——衡水湖畔。是河北省重點(diǎn)中學(xué)，河北省省級(jí)示范性高中。

河北冀州中學(xué)創(chuàng)建于1945年8月，在戰(zhàn)爭(zhēng)烽火中誕生，在改革開(kāi)放中發(fā)展，已走過(guò)60余年風(fēng)雨滄桑之路。60余年中，冀州中學(xué)一以貫之地堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，腳踏實(shí)地，拼搏創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，忠實(shí)的履行著為國(guó)育才、為社會(huì)服務(wù)的神圣職責(zé)，創(chuàng)造了輝煌的辦學(xué)成績(jī)。

衡水學(xué)院濱湖校區(qū)撥款

題主想問(wèn)的是：衡水學(xué)院濱湖校區(qū)撥款了嗎?撥款了。為了衡水學(xué)院濱湖新校區(qū)建設(shè)，總共投資37.35億元。撥款給中鐵北京工程局和學(xué)校。撥款主要用途是建筑工程、景觀工程、智慧校園工程，總建筑面積74.38萬(wàn)平方米。其中一期建設(shè)工程項(xiàng)目建設(shè)面積約24.28萬(wàn)平方米，合同價(jià)約12.75億元。

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