本篇文章給大家談?wù)勛o(hù)士團(tuán)建值班，以及護(hù)士團(tuán)建值班方案對應(yīng)的知識點(diǎn)，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站一點(diǎn)團(tuán)建（www.m.mcdjvjrap.com）喔。

本文目錄一覽：

• 1、護(hù)士節(jié)團(tuán)建的活動方案
• 2、5.12護(hù)士節(jié)團(tuán)建活動策劃方案
• 3、護(hù)士節(jié)主題活動方案5篇
• 4、護(hù)士長如何做好科室團(tuán)隊(duì)建設(shè)
• 5、如何加強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)

護(hù)士節(jié)團(tuán)建的活動方案

為了確保活動扎實(shí)開展，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。那么什么樣的活動方案才是好的呢？以下是我收集整理的護(hù)士節(jié)團(tuán)建的活動方案（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

護(hù)士節(jié)團(tuán)建的活動方案1

一、活動背景：

在英國一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾，帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線，參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時醫(yī)療管理混亂，護(hù)理質(zhì)量很差，傷病員死亡率高達(dá)50%.于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強(qiáng)護(hù)理，增加營養(yǎng)。半年之后，傷病員死亡率下降到2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專著，成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展，因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后，國際護(hù)士理事會把她的生日5月12日定為“國際護(hù)士節(jié)”。

“5.12”為紀(jì)念國際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動，目的在于激勵廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。

護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康，它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科，因此，護(hù)理人員必須不斷的自我充實(shí)，以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進(jìn)取的精神。

護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠(yuǎn)活在我們心中。”讓我們?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧！

二、活動目標(biāo)：

1、了解護(hù)士節(jié)的來歷，學(xué)會尊重護(hù)士。

2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。

3、了解護(hù)士的工作，懂得關(guān)心護(hù)士。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。

活動一：了解護(hù)士節(jié)的來歷

1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎？請小朋友們猜一猜。

2、老師來告訴大家是“護(hù)士節(jié)”，你們都猜對了嗎？

3、那你們來想一想為什么會有護(hù)士節(jié)呢？（幼兒討論）

4、教師講述護(hù)士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。

活動二：了解護(hù)士的工作

（一）、小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢？快速聯(lián)想：

1、當(dāng)小朋友生病時護(hù)士阿姨做些什么？（打針、量體溫等等）

2、請班上一個小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽？

（二）討論：如果小朋友是一名小護(hù)士，你是怎樣來對待病人的？

1、先討論再個別幼兒回答。

2、教師講述護(hù)士的工作情況。

活動三：邀請護(hù)士講解護(hù)士的工作。

（一）、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服？頭上還帶著什么？（白大褂、白色扁形帽）教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識護(hù)士的服裝。

2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。

3、護(hù)士講述自己的工作。

4、幼兒聽后評一評護(hù)士的工作是怎樣的？

5、教師小結(jié)：護(hù)士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護(hù)理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。

（二）、小朋友們要學(xué)會保護(hù)好自己的身體

1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護(hù)好自己的身體。

2、幼兒派代表來說一說。

3、由倪老師教給大家怎樣來保護(hù)好自己的身體。

活動四：觀看護(hù)士工作的一段錄象

1、現(xiàn)在我們一起來看看護(hù)士在工作時的一段錄象。

2、讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。

護(hù)士節(jié)團(tuán)建的活動方案2

活動主題： 護(hù)士節(jié)

活動時間： 5月12日—5月26日

活動地點(diǎn)： 會議室

　 　活動目的及意義： 弘揚(yáng)南丁格爾精神，增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力，展示護(hù)士奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的自信心。

活動前準(zhǔn)備：

1.成立策劃小組：

2.參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個參賽隊(duì)，進(jìn)行編號，抽簽決定演講比賽順序。

3.各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。

4.出題小組出題，并制成卡片。

5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置于一臺電腦上。

活動流程：

一、活動序幕：

1.主持人介紹國際護(hù)士節(jié)來源，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。

2.主持人介紹本次活動大致流程。

3.主持人宣布比賽開始。

二、競賽階段：

（一）知識競賽：

本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競賽規(guī)則如下：

1、必答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

（1）必答題共18題，每題10分。參賽隊(duì)3位選手每人1題，不能由隊(duì)友代答。答對加10分，答錯不加分不扣分。

（2）必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內(nèi)答完，否則不得分。

（3）選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。

2、搶答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

（1）搶答題共10題，每題10分。答對加10分，答錯扣5分。

（2）主持人讀題完畢、宣布“開始”后，各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開始”前，搶答者為犯規(guī)，取消該輪搶答資格，其他隊(duì)繼續(xù)搶答。

（3）獲得答題權(quán)后，該隊(duì)須在10秒鐘內(nèi)開始作答，在30秒鐘內(nèi)完成答題，否則視同答錯。

（4）選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評委會提出申訴。

（5）選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。

（6）選手答錯時，該題交由觀眾答。

3、成績匯總：兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競賽階段成績，由記分員記錄。

（二）演講比賽

各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講，形式不限，個人或集體均可。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

1.每輪演講10分。去掉一個分，去掉一個最低分，其余4位評委的平均分，為選手最后得分（具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù)）。

2.演講內(nèi)容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)，感染力強(qiáng)。

3.表達(dá)與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達(dá)流暢，感染力強(qiáng)。

（三）操作比賽—穿針引線

每隊(duì)派出一名選手參加，另一名選手協(xié)助，穿6xx7○針1#線，一分鐘時間內(nèi)完成，依次排名，1—6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、獎勵：

三項(xiàng)競賽成績總和為各隊(duì)最終成績，設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，進(jìn)行獎勵。

四、總結(jié)記錄

記錄活動結(jié)果，總結(jié)分析活動中出現(xiàn)的問題。

護(hù)士節(jié)團(tuán)建的活動方案3

一、全院護(hù)士放假一天（實(shí)行調(diào)休制）

二、為全院護(hù)士每人發(fā)一張“家屬體檢優(yōu)惠卡”

體檢優(yōu)惠卡最低折扣6—7折，優(yōu)惠清單附后，具體內(nèi)容如下：

（一）方法：將抽血項(xiàng)目清單、特診檢查優(yōu)惠清單、大型設(shè)備檢查優(yōu)惠清單掛于局域網(wǎng)進(jìn)行公布，由護(hù)士將體檢優(yōu)惠單打印于A4紙上，于4月26日前由科室統(tǒng)一上報(bào)護(hù)理部，加蓋醫(yī)院公章后，憑單在有效期內(nèi)到收費(fèi)室交款后，到體檢中心進(jìn)行體檢，具體體檢項(xiàng)目和家屬名單交費(fèi)時再填寫。

（二）時效：

三、邀請助力專家為全院護(hù)士授課，學(xué)習(xí)先進(jìn)管理工具。

（一）內(nèi)容：

1.品管圈常識（衛(wèi)輝一附院主講），4月15日18：30授課

2.壓瘡護(hù)理措施（中心醫(yī)院主講），4月16日18：30授課

3.護(hù)理質(zhì)量敏感指標(biāo)相關(guān)內(nèi)容（衛(wèi)輝一附院主講），時間待定。

（二）地點(diǎn)：新門診大樓四樓多功能廳。

（三）保障：李重先、張慧、吳疆、徐潔。

四、每位軍人（文職人員）撰寫一篇轉(zhuǎn)型重塑心得。

（一）主題：如何盡快轉(zhuǎn)型，適應(yīng)轉(zhuǎn)型后的工作模式和需求。

（二）字?jǐn)?shù)：500—1500字。

（三）形式：個人撰寫并在醫(yī)院廣播站播放，評選出前三名，給予質(zhì)控獎勵10分并頒發(fā)證書，其他參加人員均質(zhì)控獎勵2分。

（四）時間：4月19日前以紙質(zhì)版上交護(hù)理部。

五、進(jìn)行一次“質(zhì)量管理創(chuàng)新展示會”。

（一）主題：工作中所有可改進(jìn)質(zhì)量管理的方法、內(nèi)容、素材等范圍不限。

（二）形式：各病區(qū)出一名人員（或護(hù)士長）以幻燈PPT形式或?qū)嵨镄问竭M(jìn)行展示：每人5—8分鐘。以實(shí)用有效，值得借鑒推廣為目的，展示后，由所有評委不記名投票，評出前三名給予質(zhì)控獎勵10分，頒發(fā)證書。其他參加者每人獎勵2分。參加展示的所有項(xiàng)目均以微信、美篇等形式在健康365群、371護(hù)士長群、魅力371群展示共享。

（三）評委：全院護(hù)士長及獨(dú)立護(hù)理單元負(fù)責(zé)人。

（四）保障：張慧、吳疆、徐潔。

六、評選“先進(jìn)護(hù)理單元”及先進(jìn)個人。

（一）科室（綜合獎）：每科獎勵50分

先進(jìn)護(hù)理單元（7個）：占全院護(hù)理單元的20%。由全院合科室進(jìn)行投票。投票表單以O(shè)A發(fā)至合科室。

（二）科室單項(xiàng)獎（6項(xiàng)13個）：每科獎勵20分。

1.精神風(fēng)貌科室（2個，由值班護(hù)士長投票）。

2.病區(qū)管理優(yōu)秀科室（2個，由值班護(hù)士長投票）。

3.軍人管理示范科室（2個，由值班護(hù)士長投票）。

4.質(zhì)量管理創(chuàng)新科室（3個，以質(zhì)量管理創(chuàng)新展示會結(jié)果為準(zhǔn)）。

5.護(hù)士長查房規(guī)范科室（2個，由護(hù)理部查房的5名人員根據(jù)平時查房記錄單進(jìn)行投票）。

6.早交班管理規(guī)范科室（2個，由護(hù)理部查房的5名人員根據(jù)平時早交班記錄單進(jìn)行投票）。

注：以上獎項(xiàng)投票在質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新交流會結(jié)束時進(jìn)行。“先進(jìn)護(hù)理單元”及科室個人獎項(xiàng)投票結(jié)果，于參加交流會時一并帶去上交（24號）。

（三）個人獎項(xiàng)：每人獎勵5分。

1.評選“護(hù)士長教學(xué)授課獎”。

根據(jù)每周護(hù)士長教學(xué)授課內(nèi)容，由參加聽課的護(hù)士長、獨(dú)立單元負(fù)責(zé)人投票選出前三名，分別給予質(zhì)控獎勵10分，頒發(fā)證書。其他授課人員每人獎勵2分，三位點(diǎn)評總護(hù)士長，每人獎勵10分。同時，對三位總護(hù)士長分別給予“點(diǎn)評師”證書。

2.優(yōu)秀護(hù)士：每科10%（由本科室無實(shí)名投票產(chǎn)生）。

3.操作能手（1）由科室提供，本次考核中11項(xiàng)技能總分全科排名第一者。（2）軍人及文職人員11項(xiàng)護(hù)理操作考核前三名，人員排名按前期考核結(jié)果確定。

4.夜班獎：全院統(tǒng)計(jì)夜班總數(shù)取前10名。

注：2—4項(xiàng)，獲獎人員每人質(zhì)控獎勵5分，并頒發(fā)證書。

護(hù)士節(jié)團(tuán)建的活動方案4

為深入推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作，促進(jìn)我校護(hù)理事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，增強(qiáng)核心競爭力，規(guī)范護(hù)士職業(yè)行為，展示護(hù)士風(fēng)采，提升護(hù)士的職業(yè)形象和地位，提高護(hù)理質(zhì)量，經(jīng)院辦公會研究決定，在20xx年“5.12”國際護(hù)士節(jié)來臨之際，舉辦“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”。為確保活動順利進(jìn)行并取得實(shí)效，特制定本活動方案。

一、活動目標(biāo)

通過開展“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”，將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的每個環(huán)節(jié)，使護(hù)理人員在實(shí)踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進(jìn)行，成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的具體工作。

三、參賽范圍

全校院各臨床科室

四、參賽內(nèi)容

1、護(hù)士職業(yè)禮儀展示

遵照《20xx年xx開展“護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓(xùn)考核和競賽活動實(shí)施方案》文件中的“護(hù)士職業(yè)禮儀評分標(biāo)準(zhǔn)”執(zhí)行。

2、禮儀知識問答

3、風(fēng)采展示

選手通過表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識應(yīng)用其中，情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場合，內(nèi)容涵蓋護(hù)士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括專科特色、人性化服務(wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽(yù)、成績等。

五、參賽規(guī)則

1、參賽方式：以科室為單位，小科室可聯(lián)合參賽，每個參賽隊(duì)隊(duì)員不少于6名，由護(hù)士長負(fù)責(zé)參賽人員的組織與培訓(xùn)。

2、展示形式：各參賽隊(duì)的`職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業(yè)技能展示、現(xiàn)場模擬、現(xiàn)場演練等形式，向全院醫(yī)護(hù)人員展示本隊(duì)的精神風(fēng)貌。

禮儀知識問答：每隊(duì)必答，由1名隊(duì)員答題。抽簽選題，回答正確得0.5分，部分答對根據(jù)答對內(nèi)容所占題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。

3、展示內(nèi)容：主題鮮明、有特色，思想性強(qiáng)，內(nèi)容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意，場景設(shè)計(jì)合理，動作編排符合實(shí)際工作需要，體現(xiàn)護(hù)理工作內(nèi)涵。

4、比賽時間：禮儀風(fēng)采展示在8分鐘內(nèi)，禮儀知識問答在1分鐘內(nèi)，總時間是9分鐘，超時酌情扣分。

5、評分標(biāo)準(zhǔn)：評委根據(jù)“xx市石化醫(yī)院護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評判、打分。

6、分值計(jì)算：評委當(dāng)場打分，禮儀風(fēng)采展示采用10分制評分，每個環(huán)節(jié)超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則平均分精確到后三位，依次類推。計(jì)算分值時，去掉一個分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。

7、參賽要求：比賽采取抽簽方式?jīng)Q定順序，不得隨意調(diào)整順序。未按比賽時間到達(dá)比賽地點(diǎn)，延誤比賽的，視為自動棄權(quán)。

所有參賽隊(duì)?wèi)?yīng)按指定地點(diǎn)就位，不準(zhǔn)隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。

六、獎項(xiàng)設(shè)置

本次大賽設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎及優(yōu)秀獎；另設(shè)禮儀獎和風(fēng)采獎。

護(hù)士節(jié)團(tuán)建的活動方案5

為了紀(jì)念20xx年“5.12”國際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推動我院三級醫(yī)院評審創(chuàng)建工作，促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵和帶動全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)，全面提升護(hù)理人員素質(zhì)，激發(fā)全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展發(fā)揮更大的作用，決定開展紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：

一、活動目的

弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎勵在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

二、活動主題

天使在身邊、滿意在醫(yī)院。

三、活動內(nèi)容

（一）評選院內(nèi)“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護(hù)士”活動；

（二）開展崗位技能競賽活動；

1、理論考試內(nèi)容：《醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練護(hù)士分冊》及護(hù)理核心制度；

2、實(shí)踐技能競賽內(nèi)容：“密閉式靜脈輸液”；“徒手心肺復(fù)蘇”；“氧氣吸入”。

（三）召開紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。

四、時間安排

（一）4月27日前完成“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護(hù)士”評選工作；

（二）4月30日前完成護(hù)理崗位技能競賽；

（三）5月9日下午召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。

五、評選條件

（一）“優(yōu)秀病區(qū)主任”評選條件

1、擔(dān)任護(hù)士長半年以上，且一直在臨床護(hù)理一線工作；

2、愛崗敬業(yè)，廉潔奉公，具有良好的職業(yè)道德；

3、積極推進(jìn)“以病人為中心”的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動，在優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作推進(jìn)過程中具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識，主動意識，成績突出；

4、科室護(hù)理管理到位，無護(hù)理糾紛及投訴，無重大不良事件、護(hù)理差錯和事故發(fā)生；

5、完成年度各項(xiàng)工作計(jì)劃，護(hù)理工作質(zhì)量達(dá)標(biāo)；

6、在病區(qū)管理工作中成績突出，得到醫(yī)、護(hù)、患三方一致好評；

7、經(jīng)營管理意識強(qiáng)，積極主動提供機(jī)場式護(hù)理服務(wù)，實(shí)行跨科收治，創(chuàng)造條件提高床位使用率，同時控制患者平均住院日；

8、運(yùn)用醫(yī)院信息管理平臺，及時對病區(qū)經(jīng)營管理數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、督導(dǎo)，制定有效整改措施；

9、熟練掌握醫(yī)保相關(guān)知識，協(xié)助三級科室做好醫(yī)保病人的合理診治、合理收費(fèi)，實(shí)現(xiàn)利潤的合理化；

10、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)主動為病人提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)并取得了較為顯著的社會、經(jīng)濟(jì)效益。

（二）“杰出護(hù)士”評選條件

1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作1年以上的護(hù)理人員；

2、堅(jiān)持在臨床一線，熱愛護(hù)理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)；具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)現(xiàn)象；

3、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理知識，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著；

4、堅(jiān)持“以病人為中心”，服務(wù)意識強(qiáng)，態(tài)度熱忱和藹，關(guān)心體貼病人，在護(hù)理服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評；

5、做好住院患者的管理，關(guān)心科室發(fā)展，主動創(chuàng)造條件加快床位周轉(zhuǎn)，積極配合護(hù)士長做好設(shè)備物資管理；

6、主動參與醫(yī)院管理，心系醫(yī)院發(fā)展，有經(jīng)營意識，成本控制觀念強(qiáng)，積極參與科室的全成本核算；

7、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯事故。

六、評選辦法

（一）、各科室按照評選條件，踴躍推薦，確保推薦質(zhì)量。

（二）、各病區(qū)接到通知后，要嚴(yán)格按照條件，積極組織，精心推薦優(yōu)秀病。

區(qū)主任、杰出護(hù)士，確保推薦名額有效。并將推薦結(jié)果于4月20日前上報(bào)護(hù)理部（逾期視作放棄），經(jīng)醫(yī)院護(hù)理部匯總、初審，院領(lǐng)導(dǎo)綜合審核、評議后在護(hù)士節(jié)大會上進(jìn)行表彰。

（三）、護(hù)理技能競賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個護(hù)理單元推薦3名代表參加比賽，每人只限參加一項(xiàng)技能操作考核。理論考核和護(hù)理技能操作考試均采用百分制，各xx手個人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成，其中，理論成績占總成績的40%，技能操作考核成績占總成績的60%。

本次競賽甲、乙、丙三組各設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。

七、評選要求

（一）評選是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作，各科室應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是，公平公正的原則進(jìn)行，不弄虛作假，不拉票，嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行。

（二）推薦的擬表彰人員一定要業(yè)績突出，在平凡的崗位將平凡的工作做實(shí)，確實(shí)具有榜樣作用。

5.12護(hù)士節(jié)團(tuán)建活動策劃方案

5.12護(hù)士節(jié)團(tuán)建活動策劃方案 篇1

一、目的

1、方向：通過演講競賽，大力挖掘職工的內(nèi)在潛力，量化個人的工作水平，提高職工的道德素養(yǎng)與從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，從而為我院下一步各項(xiàng)工作的展開打下良好的基礎(chǔ)。

2、效果：可分科室與機(jī)構(gòu)進(jìn)行分組，從而增強(qiáng)職工的集體歸屬感與榮譽(yù)感，增強(qiáng)同事之間的凝聚力與向心力。

二、宗旨

思路：為配合仁愛醫(yī)院開業(yè)，充分調(diào)動職工積極性，營造積極向上的敬業(yè)愛崗工作氛圍，特舉辦“仁愛醫(yī)院護(hù)士節(jié)演講比賽”活動。

三、基本描述：

1、所有職工均可報(bào)名參加。

2、每科室至少要有三人報(bào)名參加（參加人數(shù)與獲獎分?jǐn)?shù)成正比）

3、設(shè)先進(jìn)單位獎與先進(jìn)個人獎。（先進(jìn)單位獎一1、二1、三2等獎）

4、設(shè)個人獎10名（特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎10名）

5、獎品為：單位獎狀、個人獎狀或證書、筆記本。

四、設(shè)置

場所（某樓層大廳）

布置：用條幅或紙幅、主席臺、評委席、觀眾席

人員：以科室為單位為參賽選手打分，最后有評委統(tǒng)一打分。

費(fèi)用預(yù)算：60元

會場布置：

1、條幅，10元

2、單位獎狀4個、個人獎狀或證書20個20元

3、個人獎品本子20個20元

4、其他10元

五、比賽時間

護(hù)士節(jié)當(dāng)日上午或晚上（7點(diǎn)至9點(diǎn)）

六、演講比賽通知：

以文件形式下發(fā)到科室，有科室組織備稿選參賽代表。

5.12護(hù)士節(jié)團(tuán)建活動策劃方案 篇2

一、活動目的

為紀(jì)念“5·12”國際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎勵在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

二、活動主題

以人為本，細(xì)節(jié)服務(wù)，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

成立紀(jì)念“5·12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組 長：xxx

副組長：（常務(wù)）xxx

成 員：xxxx

四、活動內(nèi)容

（一）評選“優(yōu)秀護(hù)士”活動；

（二）爭創(chuàng)“星級護(hù)士站”活動；

（三）開展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽；

（四）召開紀(jì)念5·12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。

五、時間安排

（一）4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“星級護(hù)士站”的評選工作；

（二）4月30日前完成護(hù)理技能操作比賽；

（三）5月9日下午召開紀(jì)念5·12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。

六、評選條件

（一）“優(yōu)秀護(hù)士”評選條件

1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的.護(hù)理人員；

2、熱愛護(hù)理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)；

3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)現(xiàn)象；

4、堅(jiān)持“以病人為中心”，視病人如親人，關(guān)心體貼病人，在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評

5、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理知識，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著；

6、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯事故。

（二）“星級護(hù)士站”評選條件

1、護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范；

2、全體護(hù)士儀表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語，行為舉止符合護(hù)士行為規(guī)范；

3、團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神好，醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽，患者投訴少。

七、評選辦法和要求

（一）各科室（護(hù)理單元）按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個科室（護(hù)理單元）限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名；社區(qū)體檢部可參照一個護(hù)理單元推薦。

（二）申報(bào)“星級護(hù)士站”的集體，按要求填寫申報(bào)表，并附1000字以內(nèi)的事跡介紹，于4月24日前報(bào)護(hù)理部，逾期視為自動放棄。

（三）醫(yī)院紀(jì)念“5·12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報(bào)材料評出“優(yōu)秀護(hù)士”6名和“星級護(hù)士站”2個。

（四）護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個護(hù)理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。

5.12護(hù)士節(jié)團(tuán)建活動策劃方案 篇3

一、活動主題

紀(jì)念“5.12”，展護(hù)士風(fēng)采。

二、活動時間

20xx年5月12日。

三、活動地點(diǎn)

xxx大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院中心廣場。

四、活動對象

醫(yī)護(hù)學(xué)院所有老師及學(xué)生。

五、活動內(nèi)容

(一)前期工作

1、宣傳

(1)班支會上向各班長支書宣傳。

(2)海報(bào)宣傳。

(3)由文娛部干事到各班宣傳。

2、節(jié)目征集

(1)通過前期宣傳讓全院學(xué)生有了護(hù)士節(jié)的意識。

(2)由文娛部干事到各班公開征集節(jié)目，內(nèi)容積極向上，但必需與護(hù)士節(jié)有關(guān)(每個班級至少出一個節(jié)目)，在4月8日前上報(bào)，在4月20日選出5個節(jié)目參加護(hù)士節(jié)活動表演。

3、班級禮儀評選

(1)與禮儀形象氣質(zhì)工程接軌，在4月20日前選出最優(yōu)秀的兩個班級。

(2)禮儀班輔對兩個班加以培訓(xùn)，最后在兩個班中分別選出最好最好的8名同學(xué)參加護(hù)士節(jié)班級風(fēng)采展示，同時也是對禮儀成果的一種匯報(bào)。

4、前期準(zhǔn)備

(1)提前預(yù)約嘉賓。

(2)做好會場布置(場地布置所需物品：橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、筆記本電腦、音響)。

(3)提前找好贊助單位。

(4)學(xué)生會各部做好分工：

(a)文娛部負(fù)責(zé)會場布置以及活動后會場清理。

(b)宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照、新聞上傳及主持工作。

(c)體育部負(fù)責(zé)搬運(yùn)活動所需器材。

(d)安全部及文娛部維持現(xiàn)場秩序。

(二)活動流程：

1、主持人進(jìn)場，講開場白，全場為5.12地震默哀一分鐘，宣布活動開始。

2、院長講話。

3、兩名學(xué)生代表演講南丁格爾事跡，并最后帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言。

4、由主持人宣布護(hù)士風(fēng)采展示正式開始：

(1)醫(yī)護(hù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會文娛部禮儀隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示。

(2)歌曲演唱(主題積極向上)。

(3)護(hù)士技能操作現(xiàn)場互動：

A、分別找兩位同學(xué)進(jìn)行錯誤的無菌操作和急救演示(如：溺水，休克)。

B、抽選幾名同學(xué)指出演示中的錯誤。

C、老師點(diǎn)評、糾正。

D、對正確指出錯誤的同學(xué)給予小禮品。

(4)情景劇(與護(hù)士事跡相聯(lián)系)。

(5)朗誦地震中與護(hù)士有關(guān)的感人詩篇。

(6)班級禮儀展示。

(7)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言，并對兩個展示禮儀風(fēng)采的班級頒發(fā)獎狀，最后主持人宣布活動結(jié)束。

(三)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、橫幅50元。

2、現(xiàn)場互動所需小禮品共20元。

3、其他物品由宣傳部和贊助商提供。共70元。

(四)后期工作

1、活動結(jié)束后，相關(guān)工作人員清理場地。

2、各部歸還所借物品。

3、活動總結(jié)，相關(guān)負(fù)責(zé)人員及時總結(jié)。

5.12護(hù)士節(jié)團(tuán)建活動策劃方案 篇4

一、活動目標(biāo)

增強(qiáng)服務(wù)意識，密切護(hù)患關(guān)系，努力實(shí)現(xiàn)護(hù)患關(guān)系零距離、護(hù)理質(zhì)量零差錯、護(hù)理技術(shù)零缺陷、護(hù)理服務(wù)零投訴的工作目標(biāo)，打造護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌，真正實(shí)現(xiàn)“患者滿意、社會滿意”。

二、活動主題

1、愛心如海，護(hù)理無限

2、詮釋護(hù)士職業(yè)內(nèi)涵，展示護(hù)士亮麗風(fēng)采

三、活動內(nèi)容

一評選“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”

二評選“星級護(hù)士”

三開展護(hù)士禮儀風(fēng)采大賽。

四、時間安排

1、4月10日前完成“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”的初評，遴選出5個科室；4月13日前完成“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”的終評，在被選的五個科室中再選出3個科室作為本次活動的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”。

2、4月10日前科室完成各自護(hù)理單元的星級護(hù)士推薦工作，4月13日前完成全院15名星級護(hù)士的評選工作。

3、4月25日進(jìn)行護(hù)士禮儀風(fēng)采比賽的初賽，選出10隊(duì)進(jìn)入決賽。5月8日進(jìn)行護(hù)士禮儀風(fēng)采比賽的決賽。

五、活動內(nèi)容

活動內(nèi)容：

1.院領(lǐng)導(dǎo)致護(hù)理人員的慰問信。

2.發(fā)放人均價值約200.00元的節(jié)日禮品。

3.發(fā)放護(hù)士鞋。

4.分批組織獲獎護(hù)理人員外出修養(yǎng)或拓展訓(xùn)練。

5.聘請專家進(jìn)行一次護(hù)理人員心理健康等方面講座。

請各科室認(rèn)真組織，積極配合，按照活動要求，及時上報(bào)相關(guān)材料。

5.12護(hù)士節(jié)團(tuán)建活動策劃方案 篇5

一、活動目的

為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，提升以優(yōu)質(zhì)服務(wù),提供以病人為中心的服務(wù)思想，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“安全護(hù)理”“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

二、活動主題

細(xì)節(jié)服務(wù)，安全護(hù)理

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

成立紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組 長:xxxx

副組長：xxx

成 員：xxx

四、活動內(nèi)容

（一）以“xxx”為主體的演講比賽。

（二）以“xxx”為活動主體到敬老院,為老人進(jìn)行健康宣教，健康體檢活動。

五、時間 安排

（一）參賽報(bào)名時間在5月1日前，由各科室推出優(yōu)秀一名選手參賽。

（三）5月11下午15:00在醫(yī)院門口集中(科室派出1-2名護(hù)士自帶白大褂參加)，統(tǒng)一組織參加敬老活動（所帶物品由護(hù)理部安排）。

（四）5月12日14:50在2號樓舉行比賽。

六、演講評選辦法和要求

（一）各科室按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦選手質(zhì)量。

（二）演講內(nèi)容以“轉(zhuǎn)變觀念，全面提升服務(wù)品質(zhì)”為主題，字?jǐn)?shù)在1000-2000字之間，內(nèi)容突出如何提升服務(wù)品質(zhì)，在提升服務(wù)這項(xiàng)工作中，作為護(hù)士該如何做等。

（三）演講時儀表端莊，著正裝、淡妝演講，時間控制在5-10分鐘之內(nèi)。

（四）裁判成員：

（五）獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎一名獎金400元，二等獎一名獎金300元，三等獎一名獎金200元，其余為鼓勵獎獎金100元。

5.12護(hù)士節(jié)團(tuán)建活動策劃方案 篇6

一、活動的名稱： 5.12護(hù)士節(jié)授帽儀式

二、活動的主題： 展禮儀風(fēng)采秀天使之姿

三、活動的目的：

為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德文化，展現(xiàn)青春風(fēng)采，樹立人文禮儀形象，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富校園文化活動。也為弘揚(yáng)5.12國際護(hù)士節(jié)救死扶傷的人道主義精神和護(hù)理人員無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。

四、主辦單位： 人文科學(xué)系

五、活動宣傳： 提前兩周由人文系學(xué)生會宣傳部成員到每班進(jìn)行宣傳，讓其為5.12活動節(jié)目做好準(zhǔn)備工作，

六、活動內(nèi)容：

1、授帽儀式

2、禮儀風(fēng)采展示

3、護(hù)理知識有獎競答

4、手語表演

七、活動時間：

20xx年5月12日14：00

八、活動地點(diǎn)：大禮堂

九、活動流程：

①收取每班節(jié)目單，甄選主持人

②由生活部成員布置會場(提前一天)

③彩排5月7日——5月11日晚

④5月12日提前做好場地準(zhǔn)備工作，安排好各成員的工作崗位

⑤晚會開始，觀眾入場，主持人上臺主持，學(xué)生會成員協(xié)助比賽選手做好準(zhǔn)備工作。

⑥活動開始：

第一步、老師、學(xué)生代表上臺講話

第二步、授帽儀式開始

第三步、禮儀風(fēng)采展示

第四步、有獎知識競答

第五步、《感恩的心》節(jié)目表演

⑦結(jié)束留影紀(jì)念(工作人員安排立場工作)

十、邀請人員：

1、校領(lǐng)導(dǎo)

2、講話：

3、x老師

4、授帽老師

十一、活動安排：

⒈文藝部負(fù)責(zé)此次活動的策劃，節(jié)目跟進(jìn)，現(xiàn)場控制。

⒉生活部負(fù)責(zé)場地布置，整個活動的現(xiàn)場秩序。

⒊宣傳部負(fù)責(zé)對本次活動進(jìn)行宣傳(海報(bào)形式)提前準(zhǔn)備評委老師需要計(jì)分本(到系辦公室打印)

⒋其余部門負(fù)責(zé)做好配合工作(主要由生活部負(fù)責(zé)人安排)。

十二、其他人員：

①禮儀佳麗6名(主要做好接待工作、配合授帽、頒獎儀式工作)

②主持人(主持整個活動，不能怯場，心理素質(zhì)較好，幽默風(fēng)趣。)

③授帽儀式的同學(xué)40名(在班級表現(xiàn)優(yōu)異，具有責(zé)任心，積極向上的同學(xué)，每班5名。)

④工作人員若干(人文系學(xué)生會所有成員)

十三、活動流程簡介：

I、主持人開幕介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓

II、老師學(xué)生代表講話

III、授帽儀式

IV、節(jié)目開始

V、互動節(jié)目

VI、余興節(jié)目

十四、活動預(yù)算：

礦泉水100元

互動節(jié)目獎品500元

9支蠟燭30元

邀請函20元總計(jì)：650元

5.12護(hù)士節(jié)團(tuán)建活動策劃方案 篇7

為進(jìn)一步傳播健康知識，開展惠民服務(wù)，展示行業(yè)形象，推進(jìn)衛(wèi)生系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)，積極構(gòu)建和諧社會，經(jīng)研究，決定于“國際護(hù)士節(jié)”前夕舉辦“攜手社區(qū)、共贏健康”大型義診活動。

一、活動主題

攜手社區(qū)、共贏健康。

二、主辦單位

南潯區(qū)衛(wèi)生與人口計(jì)劃生育局。

三、活動時間

20xx年5月10日(星期六)7:30-16:00。

四、參加單位和活動方式

本次活動共派出醫(yī)療小分隊(duì)11個，分赴全區(qū)主要社區(qū)開展大型義診活動。其中:南潯人民醫(yī)院組派2個分隊(duì)，赴南潯鎮(zhèn)三長、橫街開展義診活動;南潯中西結(jié)合醫(yī)院組派2個分隊(duì)，赴南潯鎮(zhèn)東遷、馬腰開展義診活動;雙林人民醫(yī)院組派3個分隊(duì)，赴舊館鎮(zhèn)、和孚鎮(zhèn)重兆、善璉鎮(zhèn)開展義診活動;菱湖人民醫(yī)院組派2個分隊(duì)，赴千金鎮(zhèn)、石淙鎮(zhèn)開展義診活動;練市醫(yī)院組派2個分隊(duì)，赴練市鎮(zhèn)洪塘、水口開展義診活動。

五、活動內(nèi)容

衛(wèi)生健康知識教育宣傳。各參加活動單位在活動場所刊登宣傳專欄、發(fā)放健康知識材料等，宣傳衛(wèi)生健康知識和疾病防治知識。

2.義診惠民服務(wù)

活動當(dāng)天免收患者掛號費(fèi)、普通檢查費(fèi)，免費(fèi)測血壓，優(yōu)惠化驗(yàn)等。

六、活動要求

1.活動當(dāng)天現(xiàn)場統(tǒng)一懸掛橫幅。內(nèi)容為:南潯區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)“攜手社區(qū)、共贏健康”大型義診活動。

2.各單位可以適當(dāng)形式展示單位形象，為活動壯聲勢、擴(kuò)影響、造氛圍，引導(dǎo)全社會的關(guān)注和支持。

3.各單位于5月20日前將活動總結(jié)報(bào)送至局醫(yī)政科。

5.12護(hù)士節(jié)團(tuán)建活動策劃方案 篇8

活動主題： 護(hù)士節(jié)

活動時間： 5月12日—5月26日

活動地點(diǎn)： 會議室

活動目的及意義： 弘揚(yáng)南丁格爾精神，增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力，展示護(hù)士奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的自信心。

活動前準(zhǔn)備：

1.成立策劃小組：

2.參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個參賽隊(duì)，進(jìn)行編號，抽簽決定演講比賽順序。

3.各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。

4.出題小組出題，并制成卡片。

5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置于一臺電腦上。

活動流程：

一、活動序幕：

1.主持人介紹國際護(hù)士節(jié)來源，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。

2.主持人介紹本次活動大致流程。

3.主持人宣布比賽開始。

二、競賽階段：

(一)知識競賽：

本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競賽規(guī)則如下：

1、必答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

(1).必答題共18題，每題10分。參賽隊(duì)3位選手每人1題，不能由隊(duì)友代答。答對加10分，答錯不加分不扣分。

(2).必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內(nèi)答完，否則不得分。

(3).選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。

2、搶答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

(1).搶答題共10題，每題10分。答對加10分，答錯扣5分。

(2).主持人讀題完畢、宣布“開始”后，各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開始”前，搶答者為犯規(guī)，取消該輪搶答資格，其他隊(duì)繼續(xù)搶答。

(3).獲得答題權(quán)后，該隊(duì)須在10秒鐘內(nèi)開始作答，在30秒鐘內(nèi)完成答題，否則視同答錯。

(4).選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評委會提出申訴。

(5).選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。

(6).選手答錯時，該題交由觀眾答。

3、成績匯總：兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競賽階段成績，由記分員記錄。

(二)演講比賽

各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講，形式不限，個人或集體均可。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

1.每輪演講10分。去掉一個分，去掉一個最低分，其余4位評委的平均分，為選手最后得分(具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù))。

2.演講內(nèi)容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)，感染力強(qiáng)。

3.表達(dá)與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達(dá)流暢，感染力強(qiáng)。

(三)操作比賽—穿針引線

每隊(duì)派出一名選手參加，另一名選手協(xié)助，穿針引線，一分鐘時間內(nèi)完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、獎勵：

三項(xiàng)競賽成績總和為各隊(duì)最終成績，設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，進(jìn)行獎勵。

四、總結(jié)記錄

記錄活動結(jié)果，總結(jié)分析活動中出現(xiàn)的問題。

護(hù)士節(jié)主題活動方案5篇

團(tuán)建就是是團(tuán)隊(duì)建設(shè)，主要是通過自我管理的小組形式進(jìn)行，每個小組由一組員工組成，負(fù)責(zé)一個完整工作過程或其中一部分工作。以下是我整理的 護(hù)士節(jié) 主題活動計(jì)劃 ，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

護(hù)士節(jié)主題活動方案1

一、活動的名稱：5.12護(hù)士節(jié)授帽儀式

二、活動的主題：展禮儀風(fēng)采秀天使之姿

三、活動的目的：

為了弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德 文化 ，展現(xiàn)青春風(fēng)采，樹立人文禮儀形象，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富校園文化活動。也為弘揚(yáng)5.12國際護(hù)士節(jié)救死扶傷的人道主義精神和護(hù)理人員無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。

四、主辦單位：人文科學(xué)系

五、活動宣傳：提前兩周由人文系學(xué)生會宣傳部成員到每班進(jìn)行宣傳，讓其為5.12活動節(jié)目做好準(zhǔn)備工作，

六、活動內(nèi)容：

1、授帽儀式

2、禮儀風(fēng)采展示

3、護(hù)理知識有獎競答

4、手語表演

七、活動時間：

2020年5月12日14：00

八、活動地點(diǎn)：大禮堂

九、活動流程：

①收取每班節(jié)目單，甄選主持人

②由生活部成員布置會場(提前一天)

③彩排5月7日——5月11日晚

④5月12日提前做好場地準(zhǔn)備工作，安排好各成員的工作崗位

⑤晚會開始，觀眾入場，主持人上臺主持，學(xué)生會成員協(xié)助比賽選手做好準(zhǔn)備工作。

⑥活動開始：

第一步、老師、學(xué)生代表上臺講話

第二步、授帽儀式開始

第三步、禮儀風(fēng)采展示

第四步、有獎知識競答

第五步、《感恩的心》節(jié)目表演

⑦結(jié)束留影紀(jì)念(工作人員安排立場工作)

十、邀請人員：

1、校領(lǐng)導(dǎo)

2、講話：龍亮

3、老師(戴富明葛寧一龍亮易天義等)

4、授帽老師(田老師包老師梁老師楊老師廖老師)

十一、活動安排：

⒈文藝部負(fù)責(zé)此次活動的策劃，節(jié)目跟進(jìn)，現(xiàn)場控制。

⒉生活部負(fù)責(zé)場地布置，整個活動的現(xiàn)場秩序。

⒊宣傳部負(fù)責(zé)對本次活動進(jìn)行宣傳(海報(bào)形式)提前準(zhǔn)備評委老師需要計(jì)分本(到系辦公室打印)

⒋其余部門負(fù)責(zé)做好配合工作(主要由生活部負(fù)責(zé)人安排)。

十二、其他人員：

①禮儀佳麗6名(主要做好接待工作、配合授帽、頒獎儀式工作)

②主持人(主持整個活動，不能怯場，心理素質(zhì)較好，幽默風(fēng)趣。)

③授帽儀式的同學(xué)40名(在班級表現(xiàn)優(yōu)異，具有責(zé)任心，積極向上的同學(xué)，每班5名。)

④工作人員若干(人文系學(xué)生會所有成員)

十三、活動流程簡介：

I、主持人開幕介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓

II、老師學(xué)生代表講話

III、授帽儀式

IV、節(jié)目開始

V、互動節(jié)目

VI、余興節(jié)目

十四、活動預(yù)算：

礦泉水100元

互動節(jié)目獎品500元

9支蠟燭30元

邀請函 20元總計(jì)：650元

護(hù)士節(jié)主題活動方案2

一、組織機(jī)構(gòu)

1.成立紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組長：

副組長：

成員：__及各科室科長、主任、護(hù)士長。

2.護(hù)理部負(fù)責(zé)本次活動日常工作。

3.各護(hù)理單元主任、護(hù)士長負(fù)責(zé)本科室評選活動的組織和實(shí)施工作。

二、活動內(nèi)容

(一)評選“優(yōu)秀護(hù)士長、優(yōu)質(zhì)護(hù)理明星護(hù)士、榮譽(yù)護(hù)士、優(yōu)秀帶教老師”。

(二)天使風(fēng)采攝影大賽。

(三)召開“5.12”國際護(hù)士節(jié)表彰大會，為“優(yōu)秀護(hù)士長20__年QCC活動優(yōu)勝圈頒獎。”

(四)參加__縣衛(wèi)計(jì)局“5.12國際護(hù)士節(jié)曲藝表演”大賽。

三、時間地點(diǎn)安排

(一)4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士長”等評選工作。

(二)4月30日全天完成攝影作品評選。

(三)20__年5月11日晚8點(diǎn)，縣中醫(yī)院9樓會議室進(jìn)行衛(wèi)生系統(tǒng)曲藝表演大賽。

(四)20__年5月12日下午3點(diǎn)，在科技樓三樓大會議室召開表彰大會。

四、評選條件

(一)“優(yōu)秀護(hù)士長”評選條件

1.擔(dān)任護(hù)士長1年以上，且目前仍在護(hù)理管理崗位的管理人員;

2. 愛崗敬業(yè) ，廉潔奉公，具有良好的職業(yè)道德;

3.積極開展“以病人為中心”的優(yōu)秀護(hù)理服務(wù)工作，在優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作中成績突出;

4.科室護(hù)理管理到位，無醫(yī)療糾紛及投訴，無重大護(hù)理差錯和事故發(fā)生;

5.完成護(hù)理部年度計(jì)劃工作好，護(hù)理工作質(zhì)量達(dá)標(biāo);

6.政令暢通，認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作。

7.近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯事故，無護(hù)理投訴。

(二)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理明星護(hù)士”評選條件

1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員;

2.熱愛護(hù)理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn);

3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)現(xiàn)象;

4.堅(jiān)持“以病人為中心”，視病人如親人，關(guān)心體貼病人，在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評;

5.熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理知識，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高成績顯著;

6.必須是科室護(hù)理服務(wù)明星方可參選。

7.近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯事故，無護(hù)理投訴。

(三)榮譽(yù)護(hù)士評選條件

1.熱愛護(hù)理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn);

2.護(hù)理崗位的在崗人員;

3.累計(jì)在護(hù)理崗位從事護(hù)理工作滿三十年;

4.具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為;

5.20__年5月至20__年4月30日未發(fā)生護(hù)理差錯事故。

6.20__年度已評選為榮譽(yù)護(hù)士的同志不再納入。

(四)優(yōu)秀帶教老師評選條件

1.符合帶教老師條件。

2.具有良好的工作作風(fēng)，以身作則，言傳身教。

3.按照科室?guī)Ы逃?jì)劃做好帶教工作，對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。

五、評選要求

(一)優(yōu)秀護(hù)士長由護(hù)士長會議推評推薦，護(hù)理部進(jìn)行審核，確保符合條件的人員能夠入選。

(二)優(yōu)質(zhì)護(hù)理明星護(hù)士采取科室推薦、嚴(yán)格評選、認(rèn)真審核的方式進(jìn)行，按照評選條件，實(shí)事求是，嚴(yán)格把關(guān)，充分發(fā)揚(yáng)民主，確保評選工作公開、公平、公正。

(三)榮譽(yù)護(hù)士采取科室推薦，認(rèn)真審核的方式進(jìn)行，確保符合條件的人員能夠入選。榮譽(yù)護(hù)士名額不限。根據(jù)實(shí)際情況推薦。

(四)優(yōu)秀帶教老師由實(shí)習(xí)生投票產(chǎn)生。

(五)各科室要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真把好群眾推薦、組織考核、研究和審核上報(bào)關(guān)，切實(shí)做好評選推薦工作。

(六)各科室要于20__年4月27日前，將表彰人員名單報(bào)送護(hù)理部。

(七)護(hù)理部將審定被表彰人選，下發(fā)表彰文件、召開表彰會議、頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金。

六、評選方式

(一)優(yōu)秀護(hù)士長

1.護(hù)士長工作質(zhì)量50%;

2.護(hù)理部測評(70—100分)20%;

3.院領(lǐng)導(dǎo)測評(70—100分)20%;

4.護(hù)士長之間測評(70—100分)10%;

5.20__年5月至20__年4月30日科室發(fā)生護(hù)理投訴且情節(jié)嚴(yán)重，影響惡劣者，實(shí)行一票否決;未落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理工作一票否決。

(二)優(yōu)質(zhì)護(hù)理明星護(hù)士(優(yōu)秀護(hù)士)

1.工作質(zhì)量占60%，(20__年5月1日—20__年4月30日);

2.全科人員(醫(yī)、護(hù))投票20%;

3.科主任(70—100分)10%;

4.護(hù)士長(70—100分)10%;

5.護(hù)理部測評占5%，未達(dá)標(biāo)不得分。

護(hù)士節(jié)主題活動方案3

一、活動目標(biāo)

通過開展“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采”，將優(yōu)美的儀表、端莊的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的每個環(huán)節(jié)，使護(hù)理人員在實(shí)踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進(jìn)行，成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的具體工作。

二、活動時間：另行通知

三、活動地點(diǎn)：五樓多媒體教室

四、主辦單位：__市__中等職業(yè)學(xué)校教務(wù)科

五、參賽范圍：20__級護(hù)理班、20__級護(hù)理班

六、參賽內(nèi)容

1、護(hù)理專業(yè)知識問答

根據(jù)20__級和20__級護(hù)理專業(yè)學(xué)生各自所學(xué)專業(yè)知識進(jìn)行知識問答。分別以各自班級為小組參加比賽。

2、護(hù)士禮儀風(fēng)采展示

遵照“20__年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”種對于語言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行，學(xué)生通過表演、展示將護(hù)士職業(yè) 禮儀知識 應(yīng)用其中，情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場合，內(nèi)容涵蓋護(hù)士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等，可以人性化服務(wù)理念、服務(wù)、榮譽(yù)、成績等。

3、護(hù)理專業(yè)學(xué)生表演節(jié)目。20__級和20__級護(hù)理專業(yè)學(xué)生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式，向全校展示本班的精神風(fēng)貌。

七、參賽規(guī)則

1.參賽方式：20__級和20__級護(hù)理專業(yè)學(xué)生以各自班級為單位參加比賽。

2.展示形式：各班級的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排，以展示本班的精神風(fēng)貌。

護(hù)理專業(yè)知識問答：分別設(shè)置必答題，搶答題，判斷題。

必答題：

規(guī)則：必答題每組設(shè)置5道必答題，主持人讀完題后，該組參賽人員必須在30秒鐘內(nèi)作答，否則失去答題資格。每答對一題加5分，答錯不加分。

搶答題：

規(guī)則：主持人讀完題后，宣布搶答開始方可搶答，由站立最快的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行作答，注意必須由主持人宣布開始作答，且在30秒內(nèi)回答正確才可加分。搶答題答對一題加5分，答錯扣5分。

風(fēng)險題：

規(guī)則：每組有兩個風(fēng)險題。主持人讀完題后，不可以棄權(quán)，要么自己團(tuán)隊(duì)答，要么請其他的團(tuán)隊(duì)答，該組參賽人員必須在1分鐘內(nèi)作答。答對一題加10分，答錯扣分10分。

3.展示內(nèi)容：主題鮮明、有特色、思想性強(qiáng)、內(nèi)容健康、積極向上、表演形式新穎有創(chuàng)意，場景設(shè)計(jì)合理，動作編排符合實(shí)際工作需要，體現(xiàn)護(hù)士工作內(nèi)涵。

4.參賽要求：每個班均按照學(xué)校安排進(jìn)行比賽，按時到比賽地點(diǎn)參加比賽。

所有參賽班級應(yīng)按指定地點(diǎn)就位，不準(zhǔn)隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。

八、獎項(xiàng)設(shè)置(略)

護(hù)士節(jié)主題活動方案4

一、活動目的：

為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強(qiáng)部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務(wù)，攜手并進(jìn)，為完成最終的目標(biāo)而努力。

二、活動主題：“敞開胸懷，自由奔放”

三、活動時間：20__年X月__日下午X點(diǎn)

四、活動地點(diǎn)：(附近酒店會議室)

五、活動參與主題：__X全體員工

六、活動主持：__為主，各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場

七、活動形式：培訓(xùn)+互動游戲

八、活動方案：(共分兩個部分，共約4個小時左右)

前奏：(時間約30分鐘)

老板布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人，同時公布下半年工作目標(biāo)和 工作計(jì)劃 。下面的時間交給各部門負(fù)責(zé)人。

各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺介紹本部門成員，以此種方式，比如：“這是客戶部有活力的美女-__”，然后__登臺跟大家打招呼，用最幽默代表性的語言 自我介紹 ，包括工作職責(zé)， 興趣 愛好 等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé)，日常工作情況，結(jié)合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或 句子 作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中 口號 )。

第一部分：培訓(xùn)(每個部門時間控制在15分鐘，QA階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計(jì)2小時30分鐘)

所需物料：投影儀、投影幕、攝像機(jī)、照相機(jī)、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。培訓(xùn)師：各部門負(fù)責(zé)人或代表，本部門員工可以作為有效的補(bǔ)充

流程：各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為公司員工培訓(xùn)。

客戶部：

媒介部：

設(shè)計(jì)部：

策劃部：

第二部分：互動游戲

宗旨：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，促進(jìn)各部門之間協(xié)作，增進(jìn)同事之間的了解。

護(hù)士節(jié)主題活動方案5

一、指導(dǎo)思想

在團(tuán)縣委、 教育 團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我校本學(xué)年以的工作中心，從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)開展我校團(tuán)的工作。以加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)員意識，調(diào)動團(tuán)干部積極性，增加團(tuán)組織的凝聚力，全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)工作，樹立優(yōu)秀的示范群體為重心，促進(jìn)團(tuán)組織自身建設(shè)，更好地發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)造良好的空間。

二、工作思路

1.做好校黨支部的助手，以爭創(chuàng)五四特色團(tuán)組織(團(tuán)員常規(guī)管理)為抓手，抓好團(tuán)員的行為規(guī)范要求。通過各項(xiàng)活動的開展，增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識。

2.堅(jiān)持以青少年思想教育為核心，加強(qiáng)團(tuán)組織的育人功能。利用學(xué)校各級宣傳陣地加強(qiáng)對青年學(xué)生的引導(dǎo)，創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導(dǎo)向，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3.加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)，認(rèn)真實(shí)行評比考核制度;嚴(yán)格管理，向管理要質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)干部班干部的培訓(xùn)，使他們提高思想認(rèn)識和工作能力，發(fā)揮榜樣作用。同時規(guī)范學(xué)生會工作，加強(qiáng)指導(dǎo)，使其在學(xué)生中真正起到自我管理作用。

4.加強(qiáng)青年志愿服務(wù)活動的開展。

三、具體工作

(一)班子建設(shè)方面

1.工作踏實(shí)，作風(fēng)扎實(shí)，開展活動集體決策，分工負(fù)責(zé)。

2.學(xué)生干部團(tuán)結(jié)友愛，相互合作，積極進(jìn)取，在團(tuán)員中具有較高威信。

3.科學(xué)地管理學(xué)生干部，不斷提高學(xué)生干部隊(duì)伍的素質(zhì)，提高他們的管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等等。

4.結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，定期開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作。

(二)主題活動方面

1.繼續(xù)開展常規(guī)的主題教育活動。

2.結(jié)合五·四 青年節(jié) 發(fā)展新團(tuán)員，評選優(yōu)秀團(tuán)支部，優(yōu)秀團(tuán)員工作，配合政教處進(jìn)行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”教育，使學(xué)校校風(fēng)和學(xué)生的精神面貌有較大突破。

3.落實(shí)校團(tuán)委對團(tuán)員進(jìn)行的注冊工作，加強(qiáng)對延緩注冊團(tuán)員青年的引導(dǎo)，以此作為對團(tuán)員進(jìn)行思想教育的有利條件。

4.繼續(xù)做好非團(tuán)員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作，切實(shí)做好我校新團(tuán)員的發(fā)展工作。

5.配合學(xué)校開展社區(qū)德育基地實(shí)踐活動，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(三)組織建設(shè)方面

1.強(qiáng)化團(tuán)員的管理和各支部的評比制度，充分激發(fā)各支部自我管理、自我創(chuàng)造和自我發(fā)展能力。

2.繼續(xù)做好團(tuán)員檔案的整理和團(tuán)員發(fā)展工作。

3.認(rèn)真組織填寫《團(tuán)支部工作手冊》，做到月月有檢查，平時有抽查。

4.落實(shí)團(tuán)干部例會和團(tuán)干部培訓(xùn)制度，做到隔周一次團(tuán)干部會，一月一次支部團(tuán)員會，使團(tuán)的工作落實(shí)到實(shí)處。

四、每月大致工作安排

三月份：

1.結(jié)合“三五” 學(xué)雷鋒紀(jì)念日 ，進(jìn)行系列活動。

2.對入團(tuán)積極分子進(jìn)行團(tuán)課培訓(xùn)。

四月份：

1.組織團(tuán)員積極分子深入學(xué)習(xí)團(tuán)的知識并進(jìn)行入團(tuán)前的測試。

2.組織一次青年志愿者 社會實(shí)踐 活動。

五月份：

1.開展紀(jì)念“五四”青年節(jié)的活動。

2.團(tuán)員團(tuán)課培訓(xùn)及新團(tuán)員發(fā)展。

六月份：

1.召開團(tuán)員座談會、 總結(jié) 學(xué)期工作，研究暑假工作。

2.做好團(tuán)籍注冊工作。

七月份、八月份：

1、做好 畢業(yè) 生的團(tuán)籍轉(zhuǎn)出工作。

2、布置好暑假期間的社會實(shí)踐活動。

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護(hù)士長如何做好科室團(tuán)隊(duì)建設(shè)

護(hù)士長如何做好科室團(tuán)隊(duì)建設(shè)

護(hù)士長如何做好科室團(tuán)隊(duì)建設(shè)護(hù)士團(tuán)建值班，一個護(hù)士長是一個科室護(hù)士護(hù)士團(tuán)建值班的頂梁柱，不僅管著護(hù)士還管著醫(yī)生，要想把科室建設(shè)好，就需要管理好團(tuán)隊(duì)，那么護(hù)士長如何做好科室團(tuán)隊(duì)建設(shè)，以下是護(hù)士團(tuán)建值班我整理的相關(guān)內(nèi)容，快來一起看看吧。

護(hù)士長如何做好科室團(tuán)隊(duì)建設(shè)1

1、立足本職：

結(jié)合工作實(shí)際，從細(xì)微處著手，努力提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，對科室護(hù)士嚴(yán)格管理，在保證各項(xiàng)治療順利進(jìn)行的同時，一定要注意安全，安全是重中之重。

2、主抓質(zhì)量：

抓好臨床護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全，細(xì)抓質(zhì)量安全，帶領(lǐng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)致力于護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵建設(shè)，傾心打造“五心工程”，倡導(dǎo)以“誠心、愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”服務(wù)好每一位病人，做好每一項(xiàng)工作。

把學(xué)習(xí)變成一種愛好，讓優(yōu)質(zhì)護(hù)理成為一種習(xí)慣。關(guān)注對護(hù)理人員的關(guān)懷，開展人文關(guān)懷，提升護(hù)理人員的關(guān)注積極性，團(tuán)隊(duì)凝聚力。

3、科學(xué)管理：

成立基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)控小組，夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，實(shí)現(xiàn)持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)，切實(shí)把優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效。排班要根據(jù)病人治療的高峰進(jìn)行靈活的調(diào)整，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)護(hù)理環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理，注重細(xì)節(jié)質(zhì)量的提升。

對屬下開展人文管理，真誠的對待每一位護(hù)士，要有一顆善良的心，在科室內(nèi)以心換心，對待屬下要一視同仁，要理性說服，理念鼓勵。

4、充電學(xué)習(xí)：

時刻保持學(xué)習(xí)的積極性，不斷充實(shí)理論知識，提高自己的護(hù)理技能，積累臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。注意吸收其他醫(yī)院的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，每天堅(jiān)持深入一線進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，并進(jìn)行質(zhì)量分析，保證護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全。

5、視覺敏銳：

護(hù)士長應(yīng)當(dāng)目光犀利、睿智成熟，能夠敏銳識別和解決護(hù)理工作中存在或人們關(guān)注的系統(tǒng)問題。同時，還能促進(jìn)跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)間的合作。

充分調(diào)動發(fā)揮專科護(hù)士的作用，讓他們負(fù)責(zé)疑難重癥患者護(hù)理，盡可能地帶領(lǐng)本科室護(hù)士參與院內(nèi)和院外的護(hù)理專科會診，致力于專科護(hù)理技術(shù)的創(chuàng)新和改進(jìn)。

6、注重培訓(xùn)：

高素質(zhì)的護(hù)士長帶出高素質(zhì)的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。鼓勵屬下護(hù)士學(xué)習(xí)，給科室人員爭取外出學(xué)習(xí)的機(jī)會。注重護(hù)士和護(hù)士長培訓(xùn)，積極參加院內(nèi)外各種管理學(xué)習(xí)班，倡導(dǎo)和培養(yǎng)自己超前、協(xié)調(diào)、勤奮的'意識。

護(hù)士長如何做好科室團(tuán)隊(duì)建設(shè)2

護(hù)士長如何做好科室管理：

組織管理

（1）、護(hù)士長是科室的組織者，是核心醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)|搜集整理，應(yīng)具有凝聚力和號召力。應(yīng)關(guān)心護(hù)理人員的思想、工作和生活，如發(fā)現(xiàn)問題，須及時解決或向有關(guān)方面反映，做好深入細(xì)致的思想工作。

（2）、合理分工：護(hù)士長需根據(jù)工作任務(wù)，結(jié)合本科室的具體情況妥善安排人力，將業(yè)務(wù)技術(shù)水平、健康狀況、年齡不相同的人員適當(dāng)搭配，進(jìn)行護(hù)理層次分工，做到人人有職責(zé)，事事有人管，分工明確、責(zé)任到人。

（3）、知人善任：識人、知人、用人、育人是完成護(hù)理工作最有效的措施。要任人唯賢、人盡其才、揚(yáng)長避短，嚴(yán)密有度，獎罰分明是非常重要的。

團(tuán)結(jié)護(hù)士

（1）、對青年護(hù)士要引導(dǎo)她們加強(qiáng)三基訓(xùn)練，提高業(yè)務(wù)水平，使她們把做好平凡的工作和美好的理想結(jié)合起來，從而更加熱愛護(hù)理工作。

（2）、對中年護(hù)士要鼓勵她們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，幫助克服困難，有計(jì)劃地布置教學(xué)任務(wù)和學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到知識更新的目的。

（3）、對高年資護(hù)士要求她們在服務(wù)態(tài)度、組織紀(jì)律等方面要嚴(yán)格自律，做好傳幫帶。

病房管理

（1）、加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)教育是提高護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)護(hù)理工作發(fā)展的基礎(chǔ)。

（2）、標(biāo)準(zhǔn)化管理：以質(zhì)量為核心的管理思想的確立，對護(hù)理工作提出護(hù)士團(tuán)建值班了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求，護(hù)理實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化不是在護(hù)理管理中以各種標(biāo)準(zhǔn)的制定和貫徹為形式來進(jìn)行的組織，監(jiān)督和控制，是目前提高病房護(hù)理質(zhì)量的重要措施和手段。

（3）、病房環(huán)境管理：護(hù)士長必須運(yùn)用科學(xué)的管理方法，給病房以清新、潔凈、高雅的感覺，給病人創(chuàng)造一個舒適、溫馨的環(huán)境。

如何加強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)

作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)改變傳統(tǒng)護(hù)士團(tuán)建值班的管理方式，才能更加有效地開展團(tuán)隊(duì)工作。具體可以從以下幾個方面著手：

1、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的理解能力：

讓團(tuán)隊(duì)成員充分理解工作任務(wù)或目標(biāo)，只有團(tuán)隊(duì)成員對工作目標(biāo)有護(hù)士團(tuán)建值班了清楚、共同的認(rèn)識，工作時才能步調(diào)一致，增加實(shí)施過程的緊迫感，從而在成員心中樹立成就感。

2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任能力：

責(zé)任是最基本的職業(yè)精神，勝于能力，沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力。在團(tuán)隊(duì)中鼓勵共同承擔(dān)責(zé)任，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任心，工作中遇到問題，首先要從自己身上找原因，沒有該不該，只有要不要。

3、建立團(tuán)隊(duì)的信任能力：

信任是團(tuán)隊(duì)開展工作、發(fā)揮作用的基礎(chǔ)，有兩方面意思，一是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)信任團(tuán)隊(duì)成員，在團(tuán)隊(duì)中授權(quán)，即勇于給團(tuán)隊(duì)成員賦予新的工作，給予團(tuán)隊(duì)成員行動的自由，鼓勵成員創(chuàng)新性地解決問題;而不是什么事情都認(rèn)為自己很能而親歷親為。二是團(tuán)隊(duì)成員之間相互高度信任，彼此相信各自的正直、個性特長、工作能力等，只有建立相互信任關(guān)系，提高團(tuán)隊(duì)成員的信任能力，工作成果才能達(dá)到1+12的效果。

4、提高團(tuán)隊(duì)的溝通能力：

一是在團(tuán)隊(duì)中建立充分的溝通渠道，鼓勵成員就問題、現(xiàn)狀等進(jìn)行充分溝通，激發(fā)思維的碰撞;二是塑造一種公平、平等的溝通環(huán)境;三是建立一種公開、以問題為導(dǎo)向的溝通方式;四是塑造一種積極、正面、共鳴的溝通氛圍。

　二是提高團(tuán)隊(duì)的綜合能力，強(qiáng)“根”：

團(tuán)隊(duì)的綜合能力應(yīng)包括團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力、學(xué)習(xí)能力、績效能力、和諧能力等。

　1、執(zhí)行能力：

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行能力就是指“當(dāng)上級下達(dá)指令或要求后，迅速做出反映，將其貫徹或者執(zhí)行下去的能力”。一個團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力，直接決定企業(yè)的生命。無論怎樣好的經(jīng)營、管理策略，假如執(zhí)行不力，都是廢紙。執(zhí)行能力也折射出領(lǐng)導(dǎo)者的統(tǒng)籌能力和團(tuán)隊(duì)的整體作戰(zhàn)能力。

　2、學(xué)習(xí)能力：

學(xué)習(xí)能力是提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì)、確保較強(qiáng)攻堅(jiān)能力的基礎(chǔ)要素，是一個團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造能力、自護(hù)士團(tuán)建值班我超越能力和系統(tǒng)思考能力的綜合體現(xiàn)，是企業(yè)發(fā)展的源動力。只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)，才能更好的適應(yīng)發(fā)展需要，促進(jìn)工作目標(biāo)的完成，從而推動企業(yè)發(fā)展。

3、績效能力：

要工作就要有效率和效果，績效能力反映了團(tuán)隊(duì)成員對團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)能力。建立有效的績效管理機(jī)制，提高團(tuán)隊(duì)績效能力，對整個團(tuán)隊(duì)出色完成工作有著很強(qiáng)的推動作用。要讓團(tuán)隊(duì)成員深刻認(rèn)識到，團(tuán)隊(duì)的績效成果遠(yuǎn)大于個體成員績效的總和。

4、和諧能力：

和諧融洽是衡量團(tuán)隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力的一個重要標(biāo)準(zhǔn)，團(tuán)隊(duì)和諧的核心是團(tuán)結(jié)力。提升團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)力的根本方法是提高團(tuán)隊(duì)成員的道德水平，樹立正確的價值觀觀念，修身，敬業(yè)。

三是培育團(tuán)隊(duì)的文化精神，塑“魂”：

團(tuán)隊(duì)精神是指團(tuán)隊(duì)的成員為了團(tuán)隊(duì)的利益和目標(biāo)而相互協(xié)作、盡心盡力的意愿和作風(fēng)，是一流團(tuán)隊(duì)中的靈魂。如果沒有正確的管理文化，沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神，就不會有團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神應(yīng)包含三個層面的內(nèi)容：

　1、意識力：

要注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的大局意識，注重工作的整體性，要有為團(tuán)隊(duì)的奉獻(xiàn)精神。其次，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員個性，是團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)。團(tuán)隊(duì)精神的形成，其基礎(chǔ)是個人的愛好和成就。設(shè)置不同的崗位，選拔不同的人才，給予不同的待遇、培養(yǎng)，讓每一個成員都擁有特長。

2、協(xié)作力：

協(xié)同合作是團(tuán)隊(duì)精神的核心。對于一個團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長來說，他需要有團(tuán)隊(duì)組織能力。而對于隊(duì)員來說，不僅要個人能力，還需要的一種在不同的位置上各盡所能。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，互補(bǔ)互助以共同發(fā)揮最大效率的能力，這就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力對于一個團(tuán)隊(duì)至關(guān)重要，團(tuán)隊(duì)的根本功能或作用即在于提高團(tuán)隊(duì)整體的業(yè)務(wù)表現(xiàn)，只有協(xié)同合作的團(tuán)隊(duì)，才能使團(tuán)隊(duì)的工作業(yè)績超過成員個人的業(yè)績，團(tuán)隊(duì)業(yè)績大于各部分之和。團(tuán)隊(duì)的所有工作成效最終會在一個點(diǎn)上得到檢驗(yàn)，這就是協(xié)作精神。

3、凝聚力：

凝聚力是團(tuán)隊(duì)精神的境界，團(tuán)隊(duì)精神表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)強(qiáng)烈的歸屬感和一體性，每個團(tuán)隊(duì)成員都能強(qiáng)烈地感受到自己是團(tuán)隊(duì)當(dāng)中的一分子，把個人工作和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)聯(lián)系在一起，對團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)出一種忠誠，對團(tuán)隊(duì)的業(yè)績表現(xiàn)出一種榮譽(yù)感，對團(tuán)隊(duì)的成功表現(xiàn)出一種驕傲，對團(tuán)隊(duì)的困境表現(xiàn)出一種憂慮。要提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力，就要確立一個目標(biāo)，樹立主動服務(wù)的思想，建立系統(tǒng)科學(xué)的管理制度，經(jīng)常溝通和協(xié)調(diào)，強(qiáng)化激勵，形成利益共同體。

關(guān)于護(hù)士團(tuán)建值班和護(hù)士團(tuán)建值班方案的介紹到此就結(jié)束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注一點(diǎn)團(tuán)建（www.m.mcdjvjrap.com）。