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    團建水上投籃教案(籃球投籃訓練教案)

    admin2年前 (2023-01-27)拓展活動

    今天給各位分享團建水上投籃教案的知識,其中也會對籃球投籃訓練教案進行解釋,如果能碰巧解決你現在面臨的問題,別忘了關注一點團建(www.m.mcdjvjrap.com),現在開始吧!

    本文目錄一覽:

    公司團建活動方案實用活動方案

    團建活動可以增進集體榮譽感和團隊的凝集力.以下是我精心收集整理的公司團建活動方案,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。

    公司團建活動方案1

    一、活動時間:20__ 年3月27日28日(視天氣情況調整時間)。

    二、活動地點:__ 生態農莊和__ (兩地選一)。

    三、人員安排:兩批人員,采取先自行報名選地,后再做人員調整。

    四、春游負責人:__ 、__ 、__ 及各店長和場長。

    __ 帶隊,主要負責春游線路、休息用餐時間、乘車船安排,保證人員春游安全、有序、有趣;

    __ 、__ 主持協調,主要負責人員的物品訂購、車輛預訂、飲食安排、攝影游戲等。

    五、活動準備:1、中巴車一臺;2、橫幅:背簍人家優秀員工春游(還有背簍人家手舉牌);3、飲用水;4、擴音喇叭;5、照相機。

    六、活動安排:

    (一)3月27日__ 春游安排:

    上午8:30報名參加__ 春游人員在西都銀座店統一集合,準備乘車——

    上午8:40準時啟程前往__ 漭塘溪。

    上午10:00左右到__ 漭塘溪風景區,乘船游覽漭塘溪其中一景區。

    上午11:30參觀__ 受降坊。

    中午12:00在路邊特色__ 鴨店就餐(亦可安排在風雨橋頭就餐)。

    下午14:00__ 江風雨橋、鼓樓及天后宮拍照。

    下午16:00集合乘車返回公司。

    (二)3月28日__ 民莊春游安排:

    上午9:00報名參加__ 坪春游人員在新民餐廳統一集合,準備乘車——上午9:10準時啟程前往農莊春游。

    上午10:00左右到達農莊,組織參觀養殖廠,農莊。

    上午12:30后組織燒烤、 拓展訓練 (分組進行尋寶游戲)。

    下午14:00游荊坪古村。

    下午16:00集合乘車返回公司。

    七、春游人員注意事項:

    1、參與活動人員名單由各店負責人統籌安排(總部辦公室人員、養殖場和新菜研發基地自行報名),在3月20日前以書面形式報總部辦公室 營銷策劃 部。

    2、參加春游的可以帶朋友,費用aa制,所帶朋友人數于3月25前報策劃部。

    3、所有春游人員盡量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子,根據天氣情況佩帶防曬帽參加活動。

    4、天氣炎熱,有身體不適或暈車現象的人員應提前告知負責人。

    5、春游人員在開展游覽活動中應分(養殖組、寶山組、混合組)小組開展活動,組長由店長或領班擔任。注意游覽途中人員安全,出現突發事件請撥打相關工作人員的電話。

    公司團建活動方案2

    在公司各級領導下,公司全體員工圍繞公司團結奮斗目標,上下同心,在業績上取得一定的突破,為全面完成公司目標作出了積極貢獻。為回饋員工辛勤工作,同時鼓舞員工士氣,增強公司凝聚力,提高員工對公司的認可度,并為同事間相互交流、進一步認識提供機會,培育企業團結奮進的團隊精神,公司決定舉行一次全體員工聚餐及 文化 活動。

    一、活動方案

    1.活動原則:玩好、吃好、讓員工開開心心,(安全第一,活動第二);

    2.活動項:

    1)在特色飯店聚餐,大包間(20人);

    2)預訂桌席:兩桌,每桌10人標準;

    點菜標準:每桌600元,包括酒水,預算共計1200元;

    3)KTV 唱歌

    魔方 KTV唱歌,活動時間控制在:4個小時內;

    3.活動預算:

    用餐1200元+唱歌1500元+回家出租車費用300元;

    總預算控制在3000元;人均消費預算150元;

    4.活動組織事宜:

    1)活動組織負責人:黃滿亮、黃帥;

    2)活動日期:2011年5月28日星期六,下午18:00出發;

    3)地點:飯店:怡豐路(山東老家);南城第一國際匯一城(魔方KTV)

    4)活動紀律:參加者統一接受組織人員的安排,不得擅自離開團隊單獨行動,有事者須向相關組織人員請假,活動期間員工自己保管好自身的錢物,小心丟失。

    二、其他:

    1.活動結束后,員工結伴打車回家;

    2.活動最終解釋權歸公司所有。

    公司團建活動方案3

    一、比賽地點

    路遙公司南曹倉庫院內

    二、參賽單位

    公司各銷售部門、倉庫、車隊、財務室、供應部、綜合辦

    三、比賽項目

    共設各類比賽項目14項。

    (一)球類比賽項目:

    1、 籃球 (男子)---定點投籃、三人比賽

    2、 乒乓球 (男子單打)(男子雙打)

    (女子單打)(女子雙打)

    3、 羽毛球 (男子單打)

    (女子單打)

    4、 臺球 (男子)

    (二)趣味比賽項目:

    1、跳繩(女子單跳)

    2、五人齊步走(男女項目)

    3、飛鏢(男女項目)

    4、托球跑(男女項目)

    5、拔河(男女,每隊10人,指揮1人)

    6、雙人 排球 (女子雙人項目)

    7、 足球 射門(男女項目)

    (三)棋牌比賽項目:

    1、象棋(男子)

    2、 跳棋 (女子)

    3、雙升與 斗地主 撲克(男女項目)

    四、報名辦法

    以現有各部門為單位組隊,各代表隊報領隊1名。籃球項目按每隊3或7人報名;乒乓球、羽毛球、臺球項目限報4人。趣味比賽項目中,拔河比賽、五人齊步走、限報1隊,每隊5人。其他項目各限報5人。每個代表隊人員不超過20人。

    各有關部門務必于4月30日前將參賽人員名單報公司綜合管理辦公室。逾期不報名,視為棄權。

    聯系人:韓兵部/王建強

    聯系電話:

    五、獎勵辦法

    (一)大會設優勝組織獎,取前三名,頒發獎杯和證書;

    (二)各比賽項目錄取前三名,不足6個隊(人)的減1錄取;

    (三)按金牌產生的先后順序確定前三名名單,各部門名次以金牌榜排列最后名次,并累計金、銀、銅牌得獎總數。

    (四)根據個人獲獎牌的總數量,確定“男運動員”與“女運動員”稱號。

    六、組織領導

    本次運動會由路遙公司領導小組主辦,綜合管理辦承辦,有關部門協辦。

    運動會設組委會,由主辦單位和承辦單位領導組成,組委會下設仲裁委員會、會務組、競賽組、場地器材組,具體負責運動會的各項事務工作。

    七、有關要求

    (一)各部門要高度重視此項活動,明確專人負責,精心組織,積極派隊或派人參加各項比賽,充分展示路遙公司員工良好的精神風貌和競技風采。

    (二)各部門要根據各自實際情況,可申報參加全部項目的比賽,也可參加其中某些項目的比賽。

    (三)報名參賽的隊員必須是路遙公司的在編職工,嚴禁從外單位借人參賽,否則,將取消比賽資格。

    (四)各代表隊務于競賽當天8:00前到大會比賽地點報到。

    (五)比賽具體時間另行通知。

    公司團建活動方案4

    設計思路與原則

    本次培訓將按照團隊組建—磨合—成長—成熟4個模塊進行設計。

    第一階段創建營:尋找個人及團隊激情根源/打破成員內心隔閡/設立團隊核心;

    第二階段熔煉營:建立團隊信任/營造團隊溝通平臺/化解團隊沖突;

    第三階段挑戰營:打破自我設限/尋找團隊潛能/團隊自我目標設定與突破/團隊協作配合;

    第四階段卓越營:允許將領導權交給 其它 人/鼓勵團隊以外的聯系/容納意見分歧/打破常規。

    培訓流程

    07:30-09:30【集合出發—前往____ 】

    09:30-12:30【團隊創建—打造卓越團隊】

    12:30-13:30【補充能量—午餐、休息】

    13:30-16:30【景區游覽—__ 特色體驗】

    16:30-17:00【 總結 分享—合影留戀】

    卓越團隊--創建篇

    項目名稱:破冰起航

    項目介紹:破冰就是打破人與人之間的隔閡,創造良好的溝通氛圍,激發熱情與斗志。通過精心設定一系列的團隊游戲認識自我,了解團隊并快速融合在團隊之中。

    團隊建設:通過隨機分組的方式,將所有學員平均分配成若干個小組,要求每個小組的男女比例均等、互相熟悉姓名。主動尋找自己的團隊,快速進入狀態。

    卓遠團隊--熔煉篇

    項目名稱:激情百分百

    項目介紹:這是一個以團隊為中心的組合競技項目,項目包括:鼓動心聲、不倒森林、管道傳球、激情節拍。各小組,通過完成4個激烈有趣的團隊項目,考驗每個團隊成員之間的默契程度、溝通協作能力。

    培訓目標:在大家認為不可能的情況下,達到可能的成功效果;時間一眨眼即將過去,一項任務都很難完成,何況四項呢?那就來體驗一下團隊的力量吧!我們不但能夠完成,而且比想象的還要成功,來體驗一下挑戰的刺激吧!一切皆有可能!讓你的想象變成現實,讓你的思想變為行動---只有想不到,沒有做不到!

    卓越團隊--溝通篇

    項目名稱:急速六十秒

    項目介紹:在一個限制區內(封閉的環境)放置了30張未知的數字信息;各組成員的任務是在四次進入限制區的機會,每次60秒的時間內把場內一個繩圈內1-30的數字信息卡片按照依次全部的要求交給培訓師;限制區內只允許一名隊員活動。

    培訓目標:1、體驗高速度的配合,體驗團隊成功的極大喜悅;2、團隊內合理分工、有效計劃、強大的執行力;3、團隊的智慧是個體的差異,只有能將個體的不同4、聚在一起,這些差異將給團隊帶來極大的智慧;5、競爭不是目的,雙贏可能才是的選擇;

    卓越團隊--挑戰篇

    項目名稱:龍舟競技

    項目介紹:龍舟競技又稱賽龍舟、劃龍船、龍船賽會等,是中國歷一種具有濃郁的漢族 民俗文化 色彩的群眾性娛樂活動,同時也是一種有利于增強人民體質,培養勇往直前、堅毅果敢精神的 體育運動 。

    培訓目標:要求隊員之間要相互信任,并合理利用信息進行團隊協作與配合,提高隊員組織、溝通和協作的能力和技巧。

    卓越團隊--娛樂篇

    自由騎馬:圈內騎乘

    動物觀賞:馬、駱駝、鴕鳥、奶牛、梅花鹿、小白兔、山羊、山雞、孔雀、野鴨等。

    水上活動:水上自行車、小天鵝、水上飛索、單人皮劃艇、水上飛碟、快艇、水上竹筏等。

    射箭 飛鏢:男士弓、女士弓、飛鏢、飛盤、斗牛機、打氣球等。

    卡丁車: 賽車 手的前身,體驗F1的飚車感覺。

    協力車:考驗人之平衡性與協調性。

    各種球類:乒乓球、籃球、羽毛球、排球、 網球 等

    康樂活動:卡拉OK、手動足球、臺球、象棋、 圍棋 、 麻將 、飛鏢、投籃機,WII電子游戲等。

    公司團建活動方案5

    一、活動主題:

    “凝聚心感悟,歡樂戶外游”

    二、活動宗旨:

    為豐富員工的文娛生活,增進員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實現勞逸結合,增強團隊凝聚力,公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案。

    三、活動主體:

    全體員工

    四、活動地點:

    某景區

    五、活動行程安排:

    在不影響正常營業的情況下,本次活動分兩批次開展。

    1、集合時間:第一批年月日上午8:30分第二批年月日上午8:30分。

    2、集合地點:龍運大酒店大堂門口,統一乘坐酒店租賃的客車出發至活動地點。

    3、活動項目:觀光、燒烤及戶外拓展游戲(詳見附件四)1)上午9:00到達目的地:拍集體照2)上午9:30-11:30開展戶外拓展游戲3)上午11:30-下午14:30燒烤4)下午14:30-15:30自由活動5)16:00集合準時返程。

    六、活動經費預算:

    1、車費:2、景區門票:3、烤爐費用:4、燒烤食物(詳見附件一):5、互動游戲紀念品(詳見附件二):6、備用藥物(詳見附件三):

    七、合計本次預算經費:___

    八、活動工作人員安排:

    策劃員:采購員:

    道具、拍照:物品保管:

    戶外活動游戲組織:活動安全負責人:

    九、注意事項:

    1、此次活動為 戶外運動 ,參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。

    2、必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。

    3、做好通訊聯絡和協調工作,期間出現任何突發情況時,要及時上報活動組織者并做好應變工作。

    4、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。

    5、注意燒烤時的安全,以免燒傷燙傷。

    6、妥善處理垃圾,愛護景區一草一木,做文明人。

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    行進間的運球和投籃教案

    《行進間運球單手肩上投投籃》體育教案

    行進間運球單手肩上投投籃

    授課教師:xx一中 劉x

    授課班級:高一(8)

    授課時間:20xx年4月18日上午第四節

    授課地點:籃球場

    學生情況:男生:32人;女生:28人

    場地器材情況:四個全場,籃球30個。

    教材: 1、行進間運球單手肩上投投籃

    2、半場教學比賽

    課的目標:

    1、情愿目標:培養學生自主意識,促其進其個性發展。

    2、認知目標;了解行進間運球單手肩上投投籃動作要領,體驗與他人協作成功的喜悅和樂趣,增進團隊意識,為籃球項目的學習打下基礎。

    3、技能目標:初步掌握行進間運球單手肩上投投籃技術,著重發展學生的力量、速度、靈敏、協調等身體素質,提高學生個人突破能力。

    教學過程 :

    一、 開始部分31

    1、體育委員整隊,報告出勤情況。

    2、教師檢查著裝。

    3、教師宣布本課內容和任務。

    4、安排見習生隨堂聽課。

    學生上課隊形:

    ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳

    ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳

    ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳

    ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

    ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

    要求:整隊時做到“快、靜、齊”。

    二、 準備部分:91

    (一)運球繞圈: [每人兩次]

    1、練習方法:從底線出發,分別繞過罰球圈、中圈、罰球圈到達另一底線,然后直線運球返回。

    2、要求:

    (1)、用遠離圓圈的手運球。

    (2)、注意不要互相阻擋。

    (3)聽從小組長指揮。

    (二)行進間雙手胸前傳接球。 [每人兩次]

    1、要點:雙手用力均勻。

    2、教學方法:

    (1)、教師簡要講解動作要點。

    (2)要求:

    A、跑動要積極。

    B、落球點應在同伴前一步左右的地方。

    C、球應傳在同伴的胸前。

    三、 基本部分 301

    (一)行進間運球單手肩上投投籃

    1、動作方法:(以右手投籃為例)右腳向前跨出時接球,接著迅速上左腳起跳,右腿屈膝上抬,同時舉球至頭右側,騰空后,上體稍后仰,當身體跳到最高點時,右手臂伸直,用手腕前屈和手指的力量將球投出。

    2、動作要點:

    (1)跨大步接球牢。

    (2)跨小步用力跳。

    (3)翻腕托球舉球高。

    (4)指腕柔和用力巧。

    3、組織教法

    (1)教師完整示范并講解。

    (2)練習方法:

    A、學生徒手練習。 [3次]

    B、同伴站在距離籃圈2~3米處托球,學生慢跑中,跨右腳同時拿同伴手中的球,然后跨左腳并起跳。[3次]

    C、學生運一次球跨步做單手肩上投籃動作。[3次]

    D、完整練習。[3次]

    (3)教學要求:

    A、上下肢要協調,先跨右腳接球,后跨左腳起跳。

    B、步點要量好,不要到籃底了再起跳。

    C、分組練習時要注意觀察其他同學的動作,互相提示。

    (二)、半場教學比賽

    1、組織規則:

    (1)、每隊3人,每局10分,每投中1次得兩分。

    (2)、一方在進攻中失去球權后,得到球的一方須將球轉移到三分線外才能進攻,否則進球無效。

    (2)、比賽采用淘淘汰制,輪流上場。

    2、要求:

    (1)、在比賽中要注意同伴間的協作。

    (2)注意安全,不做粗野動作。

    (3)技術水平較差的同學做行進間運球單手肩上投投籃練習或罰球線投籃練習。

    四、結束部分31

    1、 放松整理。(拍打法)

    2、 簡要講評上課情況,并宣布下次課上課內容。

    3、 值日生整理器材。

    4、 宣布下課。

    單手肩上投籃教案

    教學內容單手肩上投籃

    教學任務1.通過教學使學生了解單手肩上投籃技術,建立正確的動作表象.

    2.提高學生動作分析能力.

    教 學 內 容

    一、單手肩上投籃的用途:

    單手肩上投籃是現代籃球比賽中應用比較廣泛的一種投籃方法是行進間和跳起投籃的基礎。它具有出手點高、便于結合其他動作、不易被防守等優點,并能在不同位置和距離上應用。

    二、持球姿勢:

    以可手投籃為例。右手持球于肩上,手腕后翻,前臂與地面接近垂直,左手扶球的左側。兩腿微屈,右腳略前于左腳,身體的重量落在兩腳掌上。眼睛注視籃圈前沿或碰板點。

    三、持球手型:

    手指自然分開,掌心空出,托球的后下部,手腕后屈,小臂向上,用手指和指根把球控制住,球的重心落在食指和中指之間。

    四、投籃動作:

    投籃時,右臂隨著下肢蹬伸的力量向上充分伸展,同時左手離開球,最后用手腕屈和手指用力拔球,通過指端將球投出,腳跟稍提起,球出手后身體充分伸展,重心移至前腳掌,食指正對瞄籃點,手心向下,腕、臂放松。

    五、出手動作:

    投籃時球最后出手的動作,是投籃能否準確命中的關鍵。它直接影響著投籃的方向、力量、弧度和旋轉。出手動作包括正確的投籃手法和全身的協調用力。投籃時全身協調用力要有一定的順序,整個動作要協調連貫,輕松柔和,掌握好節奏。投籃時,隨著下肢蹬伸和腰腹伸展,投籃臂向前上方抬肘伸臂,最后力量集中到手腕和手指上,由手腕前屈和手指撥球的動作,使球通過食指、中指的指端柔和地飛出。出手后,全身隨球跟送,手臂自然伸直。通常距離越近,身體其他部分用力越小,多以手腕和手指用力為主;投籃距離越遠,身體協調用力越大,對手腕、手指調節力量的能力也要求越高。

    六、瞄籃點:

    瞄籃點是指投籃時目視的點。它是掌握投籃動作,提高投籃命中率的重要方面。投籃有直接投中和碰板投中兩種方法。

    1、直接投中:應瞄準離投籃者位置與籃圈上最近的一點。

    2、碰板投中:應瞄籃板上能使球碰板后彈入球籃的一點。一般投球點與籃板成15-45度角的位置時較好。投籃時,應根據投籃的位置、距離、球飛行的弧度和球的旋轉等因素來選擇適宜的瞄籃點,若碰板角度小,距離遠,則瞄籃點離籃圈的距離高而遠;若碰板角度大,距離近,則瞄籃點距離籃圈的距離低而近。

    七、拋物線:

    拋物線是指球出手后在空中飛行的弧度。一般有高、中、低三種拋物線。

    1、高弧線:是指球飛行的路線接近于垂直,籃圈的暴露面在下面的面積最大,故容易投中。但是這種球飛行的弧線太長,若要在較遠的距離投籃達到這種高度的弧形路線,比較困難。如果要達到這種高弧線,用力就必須很大,這就不易掌握飛行方向,而實際上降低了命中率。

    2、低弧線:是指球飛行的路線接近籃圈的水平面,籃圈暴露在球下面的面積很小,球易碰籃圈前沿或砸籃圈后沿而彈出,故也不易投中。

    3、中弧線:這種弧線球飛行的最高點接近籃板上沿,球籃的大部分暴露在球的下面,故容易投籃命中,是一種比較適宜的拋物線。

    八、球的旋轉:

    球的正確旋轉是決定投籃準確性的重要因素之一。一般說投出的球在空中飛行保持勻速后旋,在正確情況下能使球沿正確的方向飛行,這是投籃準確性的重要前提。勻速地向后旋轉,一方面可使球穩定飛行,另一方面球下落觸及物體后能減緩反彈力,增加球入籃的可能性。球正確的旋轉取決于出手時手腕、手指的柔和用力。

    九、單手肩上投籃易犯錯誤及糾正方法:

    1、單手持球不穩

    原因:手指沒有充分分開,手接觸球的面積小或掌心接觸,或是手腕后翻不夠。

    糾正方法:多做各種接球或拿球后的持球動作,固定持球位置,注意上舉翻腕托球。

    2、持球或出球時肘關節外展

    原因:動作要領不明確或持球于頭的側后方。

    糾正方法:肘關節內靠。

    3、投籃時用力不協調

    原因:蹬地和伸臂用力脫節,經常臂伸至一半又停頓,然后再做向前的壓臂投籃動作。

    糾正方法:徒手做快速蹬地、伸臂動作,并要求碰一定高度的標志物。

    4、手腕前屈不充分,用手指前屈代替手腕前屈

    原因:對手腕前屈動作不理解。

    糾正方法:講清手腕前屈的作用,多做徒手和持球時的手腕前屈練習。

    5、球在空中飛行不后旋

    原因:手腕前屈、手指拔球的時機掌握不好,或手腕前屈不充分。

    糾正方法:反復練習壓腕、拔球動作,掌握屈腕和拔球的時機。

    6、拋物線太低

    原因:前后腳距離太遠,重心過度前傾,以及肘關節沒有抬起,或球沒有通過指端拔出。

    糾正方法:投籃時以肩關節為軸抬肘伸臂,多做徒手或持球模仿練習。

    課后小結

    教師團建活動方案

    為確保活動順利開展,常常需要預先準備活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。那么優秀的活動方案是什么樣的呢?以下是我為大家收集的教師團建活動方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    教師團建活動方案 篇1

    一、活動名稱: “感恩教師”

    二、活動目的: 慶祝教師節

    三、活動內容:

    1、“師生聯誼籃球競技大賽”

    2、“感恩教師系列活動”:

    (1)召開“感恩教師”主題班會。

    (2)制作“感恩教師”海報、板報。

    (3)展覽“感恩教師”海報。

    四、活動時間:

    (1)20xx年9月1日~20xx年9月4日(海報、板報制作)

    (2)20xx年9月5日晚(召開主題班會)

    (3)20xx年9月7日~20xx年9月10日(海報展覽)

    (4)20xx年9月9日下午4:30~6:00(師生聯誼籃球競技大賽)

    五、活動地點:

    (1)籃球競技大賽:北區籃球場

    (2)海報展覽:南區1號教學樓前

    六、參賽人員:

    1、“師生聯誼籃球競技大賽”——系籃球隊員及老師

    2、“感恩教師系列活動”——09界全體班級

    七、活動具體安排:

    (1)9月1日~9月4日,各班積極制作“感恩教師”主題板報、海報。并于9月4日下午四點半交到建工系學生會辦公室。

    (2)9月5日晚自習,各班召開主題班會并作會議記錄,與9月6日下午將會議記錄交到建工系學生會辦公室。召開班會時,要求至少有一個老師參加。

    (3)9月7日~9月10日在南區1號教學樓前進行“感恩教師”主題海報。

    (4)9月9日下午4:30~6:00,建筑工程系系隊籃球隊員與老師打籃球,中場休息時,進行罰球線定點投籃比賽。

    (5)工作人員安排:體育部負責協助監察部組織籃球大賽,宣傳部負責出宣傳海報,并對各班海報進行評選;生活部負責對各班板報進行評選。分別選出三名團體獎。

    八、活動宣傳:

    1、在校園張貼海報進行宣傳

    2、召集各班班長進行再次宣傳及具體安排

    九、主辦單位:山西建筑職業技術學院建筑工程系團委

    十、承辦單位:山西建筑職業技術學院建筑工程系學生會監察部

    十一、協辦單位:山西建筑職業技術學院建筑工程系學生會體育部、宣傳部、生活部。

    教師團建活動方案 篇2

    凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定于20xx年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。

    一、指導思想

    以落實學校發展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新臺階作出新的.貢獻。

    二、活動目標

    通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

    三、組織領導

    本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

    四、活動安排

    1、評選表彰學校各種先進模范人物。

    (1)學科帶頭人(骨干教師)方案另定。

    (2)教壇新秀:

    對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選5名。

    (3)先進教育工作者:

    對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。

    本項內容,學__月__日前各段(部)初評選送候選人員,__月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。

    2、舉行系列競賽。

    各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書并予以適當的物質獎勵。

    (1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為_月初。

    (2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為_月初。

    (3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為_月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為_月中旬。

    (4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為_月底。

    3、慶祝活動(時間為_月初)。

    (1)點歌

    (2)慶祝表彰大會

    (3)招待會

    (4)師生文藝晚會

    (5)慰問

    教師團建活動方案 篇3

    為了落實學校發展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節活動。

    一、活動目標

    通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我__,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

    二、組織領導

    本次活動由學校校長室、教育工會總負責,___主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

    三、活動安排

    1、評選表彰學校各種先進模范人物

    (1)學科帶頭人(骨干教師)。

    (2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選_名。

    (3)先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評__名。

    本項內容,_月_日前各段(部)初評選送候選人員,學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。

    2、舉行系列競賽

    各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書并予以適當的物質獎勵。

    (1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為_月_日。

    (2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為_月_日。

    (3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為_月_日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

    (4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為_月_日。

    教師團建活動方案 篇4

    一、活動形式

    各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;

    二、活動主題說明

    活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

    活動目的:

    1、借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;

    2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

    三、活動重點環節

    1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

    2、教師顧客發言,員工獻花;

    3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

    4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受_折優惠政策。

    四、相關道具

    1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

    2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅

    “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

    “尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

    五、營造氣氛

    1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

    2、會場條幅配合。

    六、活動注意事項

    1、工作人員統一工裝。

    2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

    3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

    4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

    5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

    教師團建活動方案 篇5

    一、活動主題

    花滿校園語成蹊。

    二、活動目標

    1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

    3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

    三、活動時間

    9月5日——9月16日

    四、活動地點

    月明苑幼兒園

    五、活動內容

    一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

    二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

    三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

    教師團建活動方案 篇6

    為了提高全體教職工的師德修養,使教師度過一個喜慶祥和的節日,園內進行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節日氣氛。結合升旗儀式園長帶領全體教師進行宣誓,全體孩子祝教師們節日快樂。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開展了豐富多彩的慶祝活動,K歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。

    一、指導思想:

    營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的風尚

    二、活動時間: 20xx年9月10日

    三、活動主題: 愛要大聲唱出來

    四、活動準備: 購置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場地,調試音響等設備。

    五、活動流程:

    (一)開場致辭。

    主持人:一年一度的教師節來到了,在這快樂的日子里,我們xx幼兒園舉行了這次教師節聯歡活動,下面請園長做開場講話,掌聲有請!

    (二)師德承諾顯真情。

    “為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。”9月10日上午,結合升旗儀式,園長向全校教職員工表示節日的問候,祝節日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》,作出對家長、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

    (三)節日氣氛濃滿園

    1、個人K歌活動

    歌曲5首,自由參與演唱。

    2、游戲:搶水游戲

    規則:分年級組展開,年級組內兩兩競爭搶水(主持人說:“鼻子、眼睛、嘴”開始,便開始搶水,看誰的反應快。),年級組決出前三名,之后進行年級組對抗,取得園前三名獲得獎勵。

    3、組隊唱歌

    歌曲5首,兩兩自由組合。

    4、游戲:搶椅子

    規則:主持人播放音樂,當音樂停止,開始搶椅子,椅子的數量比游戲人數少一個。

    5、年級組歌曲爭霸

    先年級組內決出前三,之后年級組前三進行對抗,取得園內前三獲得獎勵。

    6、游戲:海草舞(集體),丁老師領舞,全場互動,互嗨。

    (四)教師園內自助餐

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