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    團建游戲加入俱樂部(團建游戲網(wǎng)站)

    admin2年前 (2023-01-17)拓展方案

    今天給各位分享團建游戲加入俱樂部的知識,其中也會對團建游戲網(wǎng)站進行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注一點團建(www.m.mcdjvjrap.com),現(xiàn)在開始吧!

    本文目錄一覽:

    團建活動策劃方案范文

    團隊建設(shè)的好壞 ,象征著一個企業(yè)后繼發(fā)展是否有實力 ,也是這個企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力的充分體現(xiàn)。下面是我給大家整理的關(guān)于團建活動 策劃方案 范文 ,歡迎大家來閱讀。

    團建活動策劃方案范文 1

    為體現(xiàn)公司企業(yè)精神,增強員工的團結(jié)協(xié)作感,促進員工之間的溝通,計劃5月份組織員工舉行踏青活動,具體如下:

    一、活動意義:

    提高大家積極性,促進員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。

    二、活動時間:

    20__年5月26日星期六上午7點出發(fā)

    三、活動 口號 :

    放松心情、團結(jié)協(xié)作!

    四、活動地點:

    爬山

    五、參加人員:

    編委會成員、編輯部成員、所有通訊員、公司行政人員

    六、活動費用:

    預(yù)計4000—5000元

    1、人員餐費計劃30人×50元=1500元

    2、車輛費用:預(yù)計600元(提供活動車輛者每車補助100)

    3、礦泉水:60元

    4、應(yīng)急藥品:30元

    5、臨時備用:500元

    6、獎品費用:1500元

    七、活動內(nèi)容:

    為了讓大家彼此都能盡快熟悉了解,活動期間要進行部分團隊游戲,活動結(jié)束后要進行集體拍照。

    八、注意事項:

    1、所有人員應(yīng)注意安全,不允許單獨行動。不允許抽煙,現(xiàn)在是防火期。

    2、爬山時間為2個小時,2個小時后返回山莊進行其他活動。

    3、所有垃圾斗裝到食品袋中,不允許隨意亂扔。

    4、行為舉止大方得體,注意維護公司形象,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

    5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責(zé)人,負責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

    6、在游玩中,請各組確認人數(shù)、注意安全。

    7、必須嚴(yán)格遵守時間規(guī)定,并準(zhǔn)時到達集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負責(zé)人的安排。

    8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時刻提醒自己不要遺忘物品。

    九、活動負責(zé)人:

    第一隊隊長__野狼隊

    第二隊隊長__雄鷹隊

    第三隊隊長__鱷魚隊

    活動工作人員:

    活動攝影:__

    活動策劃:__

    團建活動策劃方案范文2

    行程安排

    08:00-09:00 集合出發(fā)

    前往廣州__山莊 拓展訓(xùn)練 基地(廣州市區(qū)內(nèi),全程高速約45分鐘,__收費站下高速)

    09:00-10:30 開營破冰/團隊分組/士氣展示

    到達__拓展訓(xùn)練基地,集合整隊,并發(fā)放迷彩服。待成員換好迷彩服后,教練將統(tǒng)一將學(xué)員帶到培訓(xùn)場地,正式開啟團隊體驗項目。我們會通過一些互動類體驗游戲,讓小伙伴們在新環(huán)境中相互認識與了解團隊成員,初步形熱烈的氛圍,再進行劃分,來進行團隊破冰行動,并逐步引導(dǎo)團隊了解本次的培訓(xùn)體驗。

    10:30-11:00 拓展項目 ┃ 鼓舞飛揚 ┃

    團隊競技體驗項目,利用特制的一面鼓,每個隊友都牽拉著其中一條繩子。通過控制繩子來控制鼓面顛球,創(chuàng)造盡可能多的顛球記錄。

    11:00-12:00 水上拓展項目 ┃ 超級戰(zhàn)艦 ┃

    團隊運輸挑戰(zhàn)項目,需要由四名成員在水上,左右各兩名成員,分別拉住對應(yīng)的扶手固定超級戰(zhàn)艦的平衡。超級戰(zhàn)艦至少需搭載1-3名成員。水上的四名團隊成員,需要以最快的速度將超級戰(zhàn)艦的成員從起點送終點。已接力的形式直至所有成員接力完成即項目結(jié)束。

    12:00-13:30 團隊午餐(可選擇:圍餐/ 野炊 /燒烤)

    廣州__山莊拓展訓(xùn)練基地餐廳環(huán)境舒適優(yōu)雅,讓成員能夠更快速的補充體能,從而更好的去挑戰(zhàn)下午的項目。午餐可選擇:圍餐/野炊/燒烤

    13:30-14:00 團隊熱身小游戲

    根據(jù)團隊狀態(tài),教練會在現(xiàn)場隨機選擇適合本團隊的熱身項目,分別有小游戲/舞蹈等等。

    14:00-15:30 拓展項目 ┃ 極速時限 ┃

    挑戰(zhàn)區(qū)域布有從數(shù)字一至三十的無序的數(shù)字牌,需要團隊根據(jù)規(guī)則按照順序以最快的速度將所有數(shù)字牌在最短的時間內(nèi)按規(guī)則依次拍擊。

    15:30-17:30 競技項目 ┃ 攻防箭 ┃

    攻防箭運動是以弓箭為主要裝備,互相用箭 射擊 淘汰對手, 把對方靶上的目標(biāo)打下或把所有對手淘汰則獲勝。因弓箭為特別設(shè)計,箭頭使用如 網(wǎng)球 大的發(fā)泡膠物料,故被箭射中不會有任何傷害,是一種超刺激的真人對抗運動。

    17:30-19:00 晚餐

    19:00-21:00 拓展項目┃ 風(fēng)雨人生路 ┃

    全體隊員蒙上眼睛,手拉手走過一段不同尋常的道路,體驗生命之旅。在過程中有坎坷,有荊棘叢林,有崎嶇的小路。在整個過程中不允許任何人發(fā)出聲音, 靠肢體去感覺,一路上互相扶持,共歷患難。

    21:00 -團體休整

    第二天

    08:00-09:00 享用早餐

    09:00-10:00 開營破冰/團隊分組/士氣展示

    到達__拓展訓(xùn)練基地,集合整隊,并發(fā)放迷彩服。待成員換好迷彩服后,教練將統(tǒng)一將學(xué)員帶到培訓(xùn)場地,正式開啟團隊體驗項目。我們會通過一些互動類體驗游戲,讓小伙伴們在新環(huán)境中相互認識與了解團隊成員,初步形熱烈的氛圍,再進行劃分,來進行團隊破冰行動,并逐步引導(dǎo)團隊了解本次的培訓(xùn)體驗。

    10:00-11:00 拓展項目 ┃ 地雷陣 ┃

    全體隊員利用40分鐘時間,每次只能向相鄰的格子移動一個位置,教練會告知是否安全/觸雷。安全則繼續(xù)前進,觸雷則按原路返回。最終團隊依次通過由120個方格組成的模擬的一個雷區(qū)。

    11:00-12:00 拓展項目 ┃ 高空挑戰(zhàn) ┃

    在穿好保護裝備的情況下,在8米高的獨立鐵柱上,有一個直徑30公分的圓盤,在上面站穩(wěn),機會就在眼前,經(jīng)過努力縱身一躍抓向它,全力以赴,不管是否抓住都無怨無悔。

    12:00-14:00 午餐

    廣州__山莊拓展訓(xùn)練基地餐廳環(huán)境舒適優(yōu)雅,讓成員能夠更快速的補充體能,從而更好的去挑戰(zhàn)下午的項目。晚餐可選擇:圍餐/野炊/燒烤

    14:00-15:30 拓展項目 ┃ 怪獸過河 ┃

    在您的面前有一條河,要求小組成員必須全體連體才能通行,但是在這個河面上最多只允許有4只腳和8只手可以接觸,任務(wù)是小組運用自己的方案必須最短時間完成通過任務(wù)。

    15:30-17:30 團體凝聚項目 ┃ 畢業(yè) 墻 ┃

    參與者組成一個團隊,相互協(xié)作。在不借助任何工具的情況下徒手翻越一堵4米高的墻。

    17:30-18:00 大團隊終結(jié)分享/全家福/集體合影

    經(jīng)過一天的項目競技體驗,終歸還是要回到我們的大團隊中,教練將會引導(dǎo)學(xué)員對今天一天的培訓(xùn)進行分享及 總結(jié) 。

    18:00- 返程/開啟全新的每一天

    團建活動策劃方案范文3

    為了豐富俱樂部的活動內(nèi)容,營造積極向上的活動氛圍,培養(yǎng)青少年愛自然、愛運動、愛生活的良好生活態(tài)度,促進身體和心理健康;鍛煉學(xué)生的獨立生活、克服困難、善于交流的能力;拓展能力、培養(yǎng)興趣、增強凝聚力。應(yīng)廣大會員及家長的要求,經(jīng)俱樂部理事會研究決定特舉辦20__年蕪湖縣第二中學(xué)東湖青少年體育俱樂部“戶外拓展?fàn)I”活動。具體事宜如下:

    一、活動主題:熱愛生活 敢于挑戰(zhàn)

    二、主辦單位:蕪湖縣第二中學(xué)東湖青少年體育俱樂部

    三、活動內(nèi)容:

    1.小學(xué)段會員:趣味游戲:奔跑吧小雞仔、戶外拓展訓(xùn)練、廚藝大賽、真人CS(2小時)對抗賽及戶外游樂。

    2.中學(xué)段會員:趣味游戲:奔跑吧小雞仔、騎馬、卡丁車、廚藝大賽、真人CS(1小時)對抗賽及戶外游樂。

    四、活動時間:20__年5月13日(如遇到陰雨天氣,活動推遲到下一周)

    五、活動地點:花橋鎮(zhèn)綠榮山莊

    六、報名

    報名時間:20__年5月10日—5月12日

    報名對象:本次活動為蕪湖縣第二中學(xué)東湖青少年體育俱樂部主辦,凡是我俱樂部會員均可參加。

    報名地點:蕪湖縣第二中學(xué)東湖青少年體育俱樂部辦公室。(也可在各隊教練出繳費報名)。

    七、報名費用

    本次活動費用預(yù)計180元每人(包括: 保險 費10元、交通費20元、服裝費30元,真人CS50元每小時、騎馬費15、卡丁車30元、午餐費25元,共計180元。)

    八、活動流程:

    九、獎勵辦法

    本次拓展?fàn)I,戶外拓展、真人CS、趣味游戲等以比賽形式進行對獲勝的隊伍,給予一定的物質(zhì)和精神獎勵。

    十、活動分組:

    團建活動策劃方案范文4

    一、時間地點等基本情況:

    (1)時間;根據(jù)公司的性質(zhì),一般大多數(shù)選擇周六日,如果去外地的話建議2-3天;

    (2)地點:現(xiàn)在是夏天的開始,天氣非常炎熱,選擇一些水上基地或者陰涼的基地較為合適;

    (3)主題:以輕松簡單項目為主(激烈運動太熱、太曬,大多數(shù)參訓(xùn)人員肯定不喜歡);

    二、活動策劃的目的要明確:

    (1)幫助參加者認識自我,激發(fā)個人潛能,客觀地進行自我定位;

    (2)增強自信心,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,更客觀的面對工作與生活的挑戰(zhàn);

    (3)采取有效的 措施 改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心、激勵、相互信任;

    (4)使大家融洽的與他人及群體合作,達到團體一致性,并形成團隊成員間配合默契,形成積極向上、團結(jié)互助的團隊氣氛.

    三、基地介紹:

    (1)主要以拓展游戲游玩為主,環(huán)境要相對干凈,清爽;

    (2)吃飯的標(biāo)準(zhǔn)都是300-500元/桌(十菜一湯);

    (3)住宿采取的是標(biāo)間1.2米的床;

    (4)基礎(chǔ)的拓展游戲道具(如畢業(yè)墻、背摔臺等);

    (5)會議室(有投影儀、話筒、音響等設(shè)備);

    四、 具體的行程安排:(拿3天2晚的活動舉例)

    Day1——

    (1)09:00——所有人去到基地集合;

    (2)09:00-10:00——放東西,換衣服, 軍訓(xùn) 軍姿集合列隊,破冰熱身;

    (3)10:00-12:00——游戲拓展、隊內(nèi)宣誓、餐前訓(xùn);

    (4)12:00-13:30——午餐時間,稍作休整;

    (5)13:30-14:30——軍訓(xùn)拉練,入營篇;

    (6)14:30-17:00——游戲拓展,團隊展示;

    (7)17:00-18:00——晚餐。稍作休整; (8)晚上——篝火晚會;

    Day2——

    (1)08:00-08:30,起床吃早餐;

    (2)08:30-10:30,做熱身游戲,破冰分組;

    (3)10;30-12:00,神筆馬良;

    (4)12:00-13:30,午餐時間,稍作休息;

    (5)13:30-17:00,主體團建:部落戰(zhàn)爭;

    (6)17:00-18:30;晚餐+休整

    Day3——

    (1)08:00-08:30,起床吃早餐;

    (2)08:30-10:30,做熱身游戲,破冰分組;

    (3)10;30-12:00,景區(qū)定向活動;

    (4)12:00-13:30,午餐時間,稍作休息;

    (5)13:30-16;00,拓展團建游戲,合影留念;

    (6)16:00,開始返回自己溫馨的家

    五、具體拓展游戲的介紹:

    舉例說明:

    (1)神筆馬良

    A、游戲玩法——

    在地上放一張一平米大的紙。所有隊員拉繩子的末端,不得接觸毛筆,按照教練的要求完成指定的任務(wù)。最快完成的為獲勝。教練也可以根據(jù)字的美觀度來打分。

    B、游戲目的——

    1. 加強團隊精神。

    2. 培養(yǎng)團隊配合協(xié)作能力。

    3. 感受團隊配合協(xié)作中,各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的調(diào)整。

    4. 提升團隊士氣,激發(fā)飽滿的激情

    (2)畢業(yè)墻

    A、游戲玩法——

    全隊所有成員在規(guī)定的時間內(nèi)翻越一面高4.2米的光滑墻面,在此過程中,大家不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個人的身體。

    B、游戲目的——

    1、增強團隊凝聚力

    2、加強團隊服從與奉獻的精神;

    3、促進團隊溝通,增加團隊協(xié)作能力

    (3)真人CS

    A、游戲玩法——

    把軍隊實戰(zhàn)對抗訓(xùn)練系統(tǒng)轉(zhuǎn)為民用的仿真系統(tǒng),同時借鑒了csgo網(wǎng)絡(luò)游戲的場景設(shè)計和游戲規(guī)則,是一種獨特的極度緊張而又充滿娛樂性的射擊對抗寓教于樂的培訓(xùn)項目。通過角色的扮演和團隊協(xié)作,在體驗快樂的同時達到健康休閑、團隊建設(shè)目的。

    B、游戲目的——

    1、克服心理惰性,完善性格結(jié)構(gòu),磨煉戰(zhàn)勝困難的意志。

    2、調(diào)適身心、不浮躁、不頹廢,更好的面對工作與生活的挑戰(zhàn)和壓力。

    3、認識群體的作用,增進對集體的參與意識和責(zé)任心。

    六、費用明細清單:

    (1)活動策劃費用、籌劃費用、對接費用等;

    (2)主訓(xùn)教練12年從業(yè) 經(jīng)驗 、助教2名,方案策劃、場地踩點等;

    (3)拓展基地場地使用費;

    (4)來回大巴車輛接送、含司機午餐及過路費;

    (5)香檳、橫幅、攝影攝像、備用醫(yī)療輔助設(shè)備、無限量飲用水;

    (6)餐費+住宿費;

    (7)其他需要實際支付的費用;

    七、完美的結(jié)局:

    (1)總結(jié)分享;

    (2)香檳慶祝;

    (3)拍照留念;

    (4)快樂返程;

    團建活動策劃方案范文5

    一、活動背景:

    隨著時間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

    據(jù)小道消息報導(dǎo),類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身 愛好 與他們進行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

    二、活動目的:

    增強體質(zhì),促進友誼,提高團結(jié)意識。

    三、活動時間:

    每周四下午2:00—3:40(即第五、六節(jié)課)

    四、活點動地:

    (主要在)三期 籃球 場。

    五、活動形式:

    1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

    2、活動遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加。

    3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習(xí)。

    4、按照每個同學(xué)的 興趣愛好 由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組, 乒乓球 小組…)

    六、可行性分析:

    班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固。活動所需經(jīng)費較少,活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響。活動本身很有意義和實踐價值。

    七、具體流程:

    填寫體育專業(yè)調(diào)查表、體育部據(jù)表做簡單的安排、征集活動所需工具、籌備物資(一些常用的藥物)、媒體(qq群。校內(nèi)網(wǎng)。班級博客…)每周通訊介紹特別活動、活動進行、宣傳部負責(zé)征集寫稿,跟蹤報導(dǎo)每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作、秘書部整理材料存檔。

    八、注意事項:

    1、活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

    2、活動期間的人財安全。畢竟是 戶外運動 ,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

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    35個金典團隊游戲,團建游戲,拓展游戲

    1、游戲一:桃花朵朵開

    參與人數(shù)10人以上,圍成一圈跑動起來,中間培訓(xùn)師喊,桃花桃花朵朵開,大家一起喊桃花朵朵開,開幾朵,中間培訓(xùn)師喊,開3朵,3人抱一團,多抱或者沒有找到組織的視為游戲挑戰(zhàn)失敗,失敗者表演節(jié)目或者其他懲罰。

    2、游戲二:海盜船長與分紅娘娘

    參與人數(shù)12人以上,大家圍成一個圈,中間培訓(xùn)師喊出誰的名字誰就是船長,船長要有一個立正且敬禮的動作,兩邊的同事需要有一個劃船的動作,如果做錯視為游戲挑戰(zhàn)失敗,失敗者需要接受懲罰,節(jié)目表演或者俯臥撐。

    3、游戲三:聽我說

    大家圍成一圈,中間老師說,“聽我說”,(向前一步走,向后一步退)等詞語,如果只要是“聽我說”有人照做就是視為游戲挑戰(zhàn)失敗,挑戰(zhàn)失敗者需要接受懲罰。

    4、游戲四:逢7必過,7或者7的倍數(shù)

    大家全員參與,隨機一位同事報數(shù),到7或者7的倍數(shù)時候喊“過”,如果有人喊出7或者7的倍數(shù),視為游戲挑戰(zhàn)失敗,失敗者需要接受懲罰。

    5、游戲五:你演我猜

    以組為單位,需要兩個人一個表演一個猜,手機APP下載好的軟件,兩組進行PK,計時最長的一組挑戰(zhàn)成功,計時段的一組挑戰(zhàn)失敗,需要接受懲罰。

    具體的范文模板

    鏈接:?提取碼: 9ndw

    室內(nèi)團建活動小游戲

    室內(nèi)團建活動小游戲

    室內(nèi)團建活動小游戲,職場上的時候經(jīng)常都會團建的,這個時候需要想一些游戲的,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。下面看看室內(nèi)團建活動小游戲。

    室內(nèi)團建活動小游戲1

    一、游戲名稱:循環(huán)相克令

    用具:無

    人數(shù):兩人

    方法:令詞為“l(fā)ie人、狗熊、搶”,兩人同時說令詞,在說最后一個字的同時做出一個動作——lie人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;搶的動作是雙手舉起呈手強狀。雙方以此動作判定輸贏,lie人贏槍、搶贏狗熊、狗熊贏lie人,動作相同則重新開始。

    興奮點:這個游戲的樂趣在于雙方的動作大,非常滑稽

    缺點:只是兩個人的游戲

    二、游戲名稱:解手鏈

    形式:10人一組為最佳

    時間:20分鐘

    材料:無

    適合對象:全體人員

    活動目的:讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性以及團隊的合作精神。

    操作程序:

    1、培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個向心圈

    2、培訓(xùn)師說:先舉起你的右手,握住對面那個人的手;再舉起你的左手,握住另外一個人的手;現(xiàn)在你們面對一個錯綜復(fù)雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開。

    3、告訴大家一定會解開,但答案會有兩種,一種是一個大圈,另外一種是套著的環(huán)。

    4、如果過程中實在解不開,培訓(xùn)師可允許隊員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進行時必須馬上封閉。

    討論:

    1、你開始的感覺怎樣,是否感覺思路混亂?

    2、當(dāng)解開一點以后,你的想法是否發(fā)生變化?

    3、最后問題解決以后,你是否感覺很開心

    三、游戲名稱:瞎子走路

    游戲方法:兩人一組(如A和B)

    A先閉上眼將手交給B,B可以虛構(gòu)任何地形或路線,口述注意事項指引A進行。

    然后交換角色,B閉眼,A指引B

    分析:

    1、通過體驗,讓隊員體會信任與被信任的感覺。

    2、作為被牽引的一方,應(yīng)全身信賴對方,大膽遵照對方的指引行事;而作為牽引者應(yīng)對伙伴的安全負起全部責(zé)任,對一舉一動的指令均應(yīng)保證正確、清楚。另外萬一指令有錯,信任很難重建。

    四、游戲名稱:串名字游戲

    游戲方法:

    小組成員圍成一圈,任意提名一位隊員自我介紹單位、姓名,第二名隊員輪流介紹,但是要說:我是xx_后面的xx_,第三名隊員說:我是xx_后面的xx_的后面的xx_,依次下去……,最后介紹的一名隊員要將前面所有隊員的名字、單位復(fù)述一遍。

    分析:活躍氣氛,打破僵局,加速隊員之間的了解

    五、游戲名稱:蒙眼作畫

    教具:眼罩、紙、筆,所需時間10—15分

    人人都認為睜著眼睛要比閉著眼畫得好,因為看得見,是這樣嗎?在日常工作中我們自然是睜著眼的,但為什么總有些東西我們看不到?當(dāng)發(fā)生這;些問題時我們有沒有想過借助他人的眼睛,試著閉上眼睛,也許當(dāng)我們閉上眼睛時,我們的心敞開了。

    目標(biāo):

    1、使隊員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。

    2、說明當(dāng)我們集中所有的注意力去解決一個問題時,可以取得更好的效果。

    規(guī)則:用眼罩將所有隊員的眼睛蒙上,每人分發(fā)一份紙和筆,要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫在紙上,完成后讓隊員摘下眼罩,欣賞自己的`杰作。

    討論:

    1、為什么當(dāng)他們蒙上眼睛,所完成的畫并不像他們期望得那樣?

    2、怎樣是這些工作更容易些?

    3、在工作場所中,如何解決這一問題?

    變化:

    1、讓每個你帶上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面,在他們完成畫圖后將所有的紙掛到墻上,讓隊員挑選出他自己畫的那幅。

    2、教員用語言描述一樣?xùn)|西,讓隊員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然后比較他們所畫的圖并思考

    室內(nèi)團建活動小游戲2

    流星雨游戲:人數(shù)較多時,需要將隊員劃分成若干個由20—30個人組成的小組。讓參與游戲的隊員找到一件可以扔卻又沒有殺傷力的東西,每人手里都有了可以扔的東西之后,讓小組面向圓心站成一個大圈。

    邀請3個志愿者站在圓圈的中心,背對背站成一個緊密的小圓圈。站在圓周上的隊員們聽主持人數(shù)到3后,大家要把手中的`東西一齊高高拋給3個站在中間的人,站在圓心的3個人則需要盡可能多地接住拋過來的東西。

    升級版流星雨:可以蒙住站在圓心的隊員的眼睛。或是給站在圓心的隊員30秒時間,讓他們集體籌劃一下如何相互配合,以便接住更多的東西。

    扮時鐘游戲:在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標(biāo)識出來。找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型)。

    主持人任意說出一個時刻,比如現(xiàn)在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰。可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

    猜五官游戲:兩人面對面,先隨機由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對方:“這是哪里?”對方必須在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題

    例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話,同伴就必須說:這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。如果過程中有任意一方出錯,就要受罰;3個問題之后,雙方互換。

    大風(fēng)吹游戲:全體圍坐成圈,野外可劃地固定各人的位置,主持人沒有位置,立于中央。 主持人開始說:“大風(fēng)吹!”大家問:“吹什么?”主持人說:“吹戴眼鏡的人。”

    則凡是戴眼鏡的人均要移動,另換位置,主持人搶到一位置,使得一人沒有位置成為新主持人,再吹。小風(fēng)吹則吹相反的,例如,主持人說:“吹長頭發(fā)的人。”則凡是短頭發(fā)的人均要移動,另換位置,游戲輪回。

    室內(nèi)團建活動小游戲3

    室內(nèi)趣味團建游戲活動一、旁若無人

    目的:考驗組員的分析力、觀察力、最終帶出旁若無人的壞處時間:15 分鐘 內(nèi)容:組長說一“兩個人在你面前講暗語,對你視若無睹,你感覺如何?” 1、 兩人一組,秘密地在房中選一件物品作為討論目標(biāo)。在眾人面前討論時,不可提示物 件名稱。其他組員聽后嘗試尋找出答案。

    2、 輪流討論竟猜。

    3、 完結(jié)時,組長要指出旁若無人的溝通方式,是令別人難受的。

    室內(nèi)趣味團建游戲活動二、誰是密友

    目的:了解誰是好朋友 內(nèi)容:1、 大家圍圈站,一人站在中間。

    2、 組長問:“當(dāng)你想找人傾訴時,在這個小組中,你會找誰?”此時,所有人便要閉上眼睛。

    3、 站在中間的人,就要走到他心中的密友前。當(dāng)他說“OK”時,大家便可睜開眼睛。

    4、 站在中間的人要分享他為何選這人?被選的也請分享他的感受,沒有被選者如有不滿, 可提出抗議。備注:組長需有心理準(zhǔn)備,隨時有機會要處理沖突。

    變化:請站在中間的人閉眼,請大家按自己與他的適當(dāng)距離而站。請他看看這距離適合嗎? 是否如他所指望的?(可能有些他以為很 Friend 的,卻站得很遠。)

    室內(nèi)趣味團建游戲活動三、波濤洶涌

    目的:讓氣球停留在空中,激發(fā)歡樂 時間:5~10 分鐘 材料:氣球多個 內(nèi)容:組長說:“如果你心中有氣,頂在胸口會好辛苦,我們?yōu)閯e人趕走這氣好嗎?” 1、 每人一個不同顏色的氣球。

    2、 每人拋高自己的氣球,并盡力讓氣球停留在空中,同時嘗試打下別人的氣球。

    3、 氣球跌在地上的人即被淘汰。

    4、 氣球保持在空中最久的人便算贏。

    5、 組長總結(jié):“好啦!大家都出了氣!”

    室內(nèi)趣味團建游戲活動四、備受攻擊

    目的:體驗被排擠的滋味 內(nèi)容:1、 抽出一人做箭靶。

    2、 在地上畫一個圓圈,或用繩圈也可,“箭靶”站在中間,其他人要拍打他最少 3 次。但不 可給“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。備注:如有 8 人以上,分為兩組為佳,這可易于走動。變化:“箭靶”可拉人入圈(這個圈一定要大一點),幫他一起捉人,即圈內(nèi)人越來越多,直 至所有人都入了圈為止。

    室內(nèi)趣味團建游戲活動五、各抒己見

    參加人數(shù):適合5人以上

    目的:了解組員的時事觸角,學(xué)習(xí)直言表達 時間:15 分鐘 材料:當(dāng)日報紙 內(nèi)容:組長說:“今日是時事論壇,有個人意見要盡情表達。” 1、 選數(shù)則有意義又富爭論性的新聞,請大家表達看法。了解各組員的分析力,個人觀點、 立場等``````

    2、 組長不會下結(jié)論,但要贊賞組員表達及互相尊重的態(tài)度。

    室內(nèi)趣味團建游戲活動六、畢加索

    參加人數(shù):適合10人以上

    目的:考溝通能力 時間:10~20 分鐘 材料:筆和紙 內(nèi)容:1、 組長先預(yù)備數(shù)張畫了圓形的紙。最好有多張。

    2、 每兩人配對比賽。

    3、 開始前,每一組合背對背而坐。

    4、 在指定時間內(nèi),一人負責(zé)講圓形,另一人則負責(zé)畫圓。畫圓的人,只可聽不可問,也不 可讓講的人看到。

    5、 時間到,就看誰畫得快而準(zhǔn)。

    6、 也可對換角色。備注:

    1、 這游戲可看到各人不同的溝通問題。

    2、 組長可在游戲后,講解溝通的藝術(shù)和重要。

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