寧波素質(zhì)拓展(寧波軍訓(xùn)拓展訓(xùn)練)
中國青年報(bào)客戶端訊(中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 李劍平)近日,浙江省寧波市教育局印發(fā)《關(guān)于深化義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)的通知》(以下簡稱《通知》),回應(yīng)民生關(guān)注,推動義務(wù)段學(xué)校課后服務(wù)可持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展。
《通知》要求,該市推遲小學(xué)一二年級上課時(shí)間,義務(wù)段學(xué)校不得以各種理由變相要求全體學(xué)生提前到校,也不得拒絕有特殊情況的學(xué)生適當(dāng)提早到校,對提前到校的學(xué)生,學(xué)校要“向前”做好早托服務(wù);關(guān)注少數(shù)家長“剛需”,“向后”落實(shí)延時(shí)托管服務(wù),學(xué)校對有特殊需要的學(xué)生提供延時(shí)托管,跨班級、跨年級集中看護(hù);著眼學(xué)生全面發(fā)展,減輕家長負(fù)擔(dān),要求有條件的學(xué)校提供非教學(xué)日托管服務(wù),鼓勵(lì)服務(wù)“向外”延伸,在雙休日、寒暑假組織學(xué)生走進(jìn)校外研學(xué)基地、勞動教育基地等場所。
對中小學(xué)校課后服務(wù)干什么,時(shí)間怎么分配,《通知》明確要求義務(wù)段學(xué)校每天至少安排一個(gè)小時(shí)左右的基礎(chǔ)托管服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生自主安排整理課堂筆記、做作業(yè)、預(yù)習(xí)、偏科補(bǔ)救、興趣探究等內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,保證小學(xué)生和參加晚自習(xí)的初中生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)。
寧波市明確在基礎(chǔ)托管之外,提供素質(zhì)拓展服務(wù),要求學(xué)校以在職教職工為主體,整體設(shè)計(jì)素質(zhì)類拓展課程,菜單式供選擇;支持因材施教,允許初中高段在課后服務(wù)時(shí)段開展基于學(xué)科的分層輔導(dǎo)和拓展提升,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間;鼓勵(lì)推行“無作業(yè)日”,該日的課后托管全部提供素質(zhì)拓展服務(wù)。
《通知》要求建立準(zhǔn)入退出機(jī)制,寧波每一所學(xué)校建立課后服務(wù)課程開發(fā)與審查機(jī)制,在遴選非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“白名單”時(shí),教育行政部門也應(yīng)對相關(guān)課程進(jìn)行審查;培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出現(xiàn)服務(wù)水平低下、惡意在校招攬生源等問題的,可啟動機(jī)構(gòu)清退工作。
據(jù)介紹,寧波市建立督導(dǎo)評價(jià)機(jī)制。由市教育督導(dǎo)評價(jià)部門對各區(qū)縣(市)開展課后服務(wù)總體情況進(jìn)行定期評估,各區(qū)縣(市)教育局負(fù)責(zé)對區(qū)域內(nèi)學(xué)校層面的評價(jià);建立定期檢查和督導(dǎo)通報(bào)機(jī)制,公布課后服務(wù)負(fù)面清單,對制度不健全、拓展課程未開展、課后服務(wù)時(shí)間違規(guī)集體授課、分快慢班教學(xué)和參加校外學(xué)科類培訓(xùn)學(xué)生比例較高的學(xué)校等進(jìn)行通報(bào);定期發(fā)布各地??赏茝V復(fù)制的優(yōu)秀案例。此外,要求堅(jiān)持“一校一案”動態(tài)管理,寧波市各中小學(xué)校結(jié)合辦學(xué)特色,充分考慮本校學(xué)生學(xué)習(xí)和成長需求,制訂課后服務(wù)具體實(shí)施方案,并不斷完善,持續(xù)提升課后服務(wù)的有效性和吸引力。
來源:中國青年報(bào)客戶端
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