來源：人民網(wǎng)-觀點頻道 原創(chuàng)稿

“職業(yè)前景非常廣闊”“未來五年的‘金飯碗’”“時薪上千元年薪數(shù)十萬”……一段時間以來，社會對家庭教育指導師關注與需求的增長，引起指導師資格證的考證熱。然而，媒體曝光：“具有大專以上學歷”的報考資格要求，卻能以“內(nèi)部渠道學籍補錄”運作為報考的“零門檻”；以幾節(jié)錄播視頻和臨考前一份“都是題目”的文件，讓90%以上的學員“保過”，甚至一些培訓機構迂回發(fā)布虛假招聘信息，以誘導人們產(chǎn)生本不需要的考證需求，等等。讓人不禁要問：這樣的家庭教育指導師，靠譜嗎？

近年來，全社會對家庭教育愈加重視?！都彝ソ逃龠M法》2022年1月1日起的施行，更讓家庭教育從“家事”上升為“國事”。青少年抑郁比率提高、犯罪低齡化現(xiàn)象，傳統(tǒng)家庭教育觀念面臨重塑等問題，確實讓不少家庭對家庭教育指導產(chǎn)生需求?！都彝ソ逃龠M法》的出臺，更讓不少培訓機構盯上了這塊“大蛋糕”。據(jù)悉，各家職業(yè)技能培訓機構紛紛拓展了這項業(yè)務，培訓通常以“線上教學”方式進行，費用在2000-4000元間不等。

新業(yè)態(tài)新需求也催生了職業(yè)資格認定的需求如雨后春筍般增長。這既為職業(yè)人才成長提供了空間，為新興行業(yè)發(fā)展提供了機會，也為保護就業(yè)創(chuàng)業(yè)活力提供了土壤，本是一件好事。然而，不少培訓機構趁機渾水摸魚，為牟暴利撒下不實營銷、欺瞞欺騙的網(wǎng)，攪亂了市場秩序，破壞了行業(yè)的健康發(fā)展。不難發(fā)現(xiàn)，這些培訓機構的斂財套路并不復雜：先以“職業(yè)前景廣闊”“時薪上千”為誘餌“拉客”，再通過“學籍補錄”的特別手段讓報考成為“零門檻”，以最大限度增加“客源”，以一套視頻課文件包代替組織真正的培訓和授課，讓培訓成本近乎為零，最后以“押題神準”的考前“文件”讓學員們“順利畢業(yè)”。一套操作下來，培訓機構們自是掙得盆滿缽滿，向市場輸送的學員們，卻大多只會背考題。試想，這樣的指導員們奔赴一個個家庭，面對棘手到需要付費求援的家庭難題，如何能給出令人滿意、切實解決問題的指導？只憑一紙證書是無法填補市場需求、應對市場挑戰(zhàn)的，從業(yè)者職業(yè)發(fā)展受挫，也意味著行業(yè)發(fā)展只會危機重重、不可持續(xù)。

“家庭教育以立德樹人為根本任務”，《家庭教育促進法》如是表述。幫助其他人、其他家庭做好“立德樹人”，向社會、向各家庭輸送指導員的培訓機構、培訓老師們，在品德、業(yè)務上，必須首先要立得住。無論是“通過內(nèi)部渠道進行學籍補錄”的劍走偏鋒，還是“現(xiàn)在國家出臺法律了，如果趕不上這批，下批只能從初級進行報考”的危言聳聽；無論是“只要將‘密卷’背會，考試‘包過’”的肆無忌憚，還是“考了證就有很多家庭等著去指導，能掙很多錢”的信口雌黃，都讓我們質(zhì)疑，這樣的培訓和培訓機構，如何培訓出幫助家庭“立德樹人”的指導師？有教育專家曾表示，家庭教育指導需要長期的積累，需要兼具心理學、教育學、社會學等理論基礎和家庭教育指導實踐經(jīng)驗，不可能僅靠幾日培訓就完成。可見，只想一心撈快錢的培訓機構，不僅跑偏了行業(yè)發(fā)展的本來路徑，更可能孕化出“一條龍考證”的黑色產(chǎn)業(yè)鏈。

近日，人力資源和社會保障部印發(fā)通知，對面向社會開展的與技能人員和專業(yè)技術人員相關的技術技能類培訓評價發(fā)證活動進行專項治理。是否虛假或夸大宣傳、不培訓或培訓走過場直接發(fā)證、違規(guī)培訓違規(guī)收費等突出問題，均包含在內(nèi)。未來，一方面，保持對有關培訓機構的嚴監(jiān)管、對培訓亂象的嚴打擊，另一方面，《家庭教育促進法》所涉及的相關部門，也需細化家庭教育指導領域的考核標準、執(zhí)行規(guī)范、行業(yè)準則等，讓“正規(guī)軍”可以通過系統(tǒng)培訓和嚴謹考核，以真才實學滿足家庭需要、市場需求。