根據(jù)黨中央統(tǒng)一部署，2021年5月8日至7月5日，中央第三巡視組對(duì)北京師范大學(xué)黨委開展了常規(guī)巡視。2021年9月3日，中央巡視組向北京師范大學(xué)黨委反饋了巡視意見。按照巡視工作有關(guān)要求，現(xiàn)將巡視整改進(jìn)展情況予以公布。

一、提高政治站位，切實(shí)將巡視整改作為學(xué)校重要政治任務(wù)抓緊抓實(shí)

學(xué)校黨委堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于巡視工作的重要講話精神和黨中央決策部署，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，從增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治高度，堅(jiān)決扛起巡視整改主體責(zé)任，扎實(shí)做好巡視“后半篇文章”。

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，筑牢巡視整改思想基礎(chǔ)

學(xué)校黨委堅(jiān)持從學(xué)習(xí)抓起、從思想改起，進(jìn)一步增強(qiáng)做好巡視整改工作的政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺。把牢正確政治方向，9月3日，中央巡視組反饋意見后，學(xué)校黨委當(dāng)天召開黨委常委會(huì)（擴(kuò)大）會(huì)議，校領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在聽取中央第七輪巡視綜合情況匯報(bào)時(shí)的重要講話精神，認(rèn)真研究中央巡視反饋意見，推動(dòng)部署巡視整改工作。集中整改期內(nèi)，學(xué)校黨委常委會(huì)、理論學(xué)習(xí)中心組開展多次學(xué)習(xí)研討，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神特別是習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，認(rèn)真把握黨中央對(duì)北師大提出的職責(zé)使命和整改建議，真正把巡視整改作為“四個(gè)意識(shí)”的試金石，作為踐行“兩個(gè)維護(hù)”的具體行動(dòng)。11月24日，學(xué)校黨委召開巡視整改專題民主生活會(huì)，聚焦習(xí)近平總書記重要講話精神和中央巡視反饋意見，認(rèn)真對(duì)照檢查，深入開展批評(píng)和自我批評(píng)，深刻剖析原因，明確努力方向和改進(jìn)措施。9月15日、10月22日，學(xué)校在校院兩級(jí)分別召開動(dòng)員部署會(huì)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái)。學(xué)校黨委還召開了兩次巡視整改責(zé)任單位工作推進(jìn)會(huì)，持續(xù)動(dòng)員部署。通過(guò)深入學(xué)習(xí)、集中動(dòng)員、層層發(fā)動(dòng)，全校上下進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、凝聚了共識(shí)、強(qiáng)化了政治擔(dān)當(dāng)，把推動(dòng)巡視整改作為管黨治校的有力抓手，作為深化學(xué)校綜合改革、促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的重要契機(jī)。

（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層壓實(shí)巡視整改責(zé)任

學(xué)校黨委堅(jiān)持從本級(jí)做起，層層明確責(zé)任，持續(xù)傳導(dǎo)壓力，以責(zé)任落實(shí)推動(dòng)整改落實(shí)。建立健全工作機(jī)制，學(xué)校黨委成立巡視整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)巡視整改的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，黨委書記和校長(zhǎng)任雙組長(zhǎng)，其他校領(lǐng)導(dǎo)班子成員為小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)一辦四組，形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)、各相關(guān)單位協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制。學(xué)校黨委堅(jiān)決扛起巡視整改主體責(zé)任，黨委書記切實(shí)履行第一責(zé)任人責(zé)任，對(duì)巡視整改負(fù)首責(zé)、負(fù)總責(zé)。其他班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，按照各自分工擔(dān)任相關(guān)整改任務(wù)的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校紀(jì)委、黨委組織部強(qiáng)化監(jiān)督責(zé)任，建立了巡視整改監(jiān)督臺(tái)賬，狠抓監(jiān)督質(zhì)效。各院（系）級(jí)單位黨組織成立了巡視整改工作組，由黨組織書記任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班子全員參加，按照學(xué)校要求落實(shí)整改任務(wù)。通過(guò)上下聯(lián)動(dòng)、協(xié)同推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了壓力傳導(dǎo)橫向到邊、縱向到底，有力保障了巡視整改工作扎實(shí)有序推進(jìn)。

（三）堅(jiān)持系統(tǒng)思維，統(tǒng)籌謀劃巡視整改任務(wù)

學(xué)校黨委認(rèn)真對(duì)照巡視反饋指出的問題，堅(jiān)持巡視整改與強(qiáng)化管黨治黨辦學(xué)治校主體責(zé)任、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、制定實(shí)施“十四五”規(guī)劃和推動(dòng)“雙一流”建設(shè)相結(jié)合，制定了《中共北京師范大學(xué)委員會(huì)落實(shí)中央巡視整改任務(wù)工作方案》，確定了集中對(duì)照整改、專項(xiàng)綜合整改和全面深度整改三類整改任務(wù)。做好集中對(duì)照整改，學(xué)校黨委逐條逐項(xiàng)認(rèn)真研究巡視反饋意見，列出6個(gè)方面52個(gè)問題清單，制定了179項(xiàng)整改任務(wù)，形成了整改任務(wù)工作臺(tái)賬，確保巡視反饋指出的問題條條有回音、件件有著落。謀劃專項(xiàng)綜合整改，在完成整改任務(wù)工作臺(tái)賬的基礎(chǔ)上，學(xué)校黨委結(jié)合改革發(fā)展目標(biāo)，針對(duì)綜合性、系統(tǒng)性的重大問題，設(shè)立了三個(gè)綜合整改任務(wù)專項(xiàng)工作組，通過(guò)長(zhǎng)期推進(jìn)、綜合施策，擬著力解決一批影響學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵問題和體制機(jī)制障礙。推動(dòng)全面深度整改，主要是推動(dòng)整改向院（系）級(jí)單位黨組織進(jìn)一步延伸，從而實(shí)現(xiàn)全方位檢視、深層次整改。

（四）嚴(yán)把工作質(zhì)量，確保巡視整改取得實(shí)效

學(xué)校黨委突出嚴(yán)的主基調(diào)、“實(shí)”的總要求，嚴(yán)格把控巡視整改“質(zhì)量關(guān)”。從嚴(yán)制定整改任務(wù)，從源頭把好質(zhì)量關(guān)，強(qiáng)調(diào)制定整改任務(wù)既要標(biāo)本兼治、推動(dòng)解決實(shí)際問題，又要可操作、可落地、可檢查，確保能夠?qū)~銷號(hào)。認(rèn)真開展督導(dǎo)督辦，實(shí)現(xiàn)全過(guò)程質(zhì)量把控。巡視整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組明確了巡視整改路線圖、時(shí)間表，緊盯整改任務(wù)工作臺(tái)賬，不斷加大督辦力度，及時(shí)整理工作要求、最新動(dòng)態(tài)和完成進(jìn)度，印發(fā)巡視整改工作簡(jiǎn)報(bào)，通報(bào)整改進(jìn)展。嚴(yán)格對(duì)賬銷號(hào)，做好整改任務(wù)質(zhì)量驗(yàn)收，對(duì)銷號(hào)材料建立全鏈條審核機(jī)制，確保整改質(zhì)量和成效。

（五）主動(dòng)拓展延伸，推動(dòng)巡視整改縱深到底

學(xué)校黨委堅(jiān)持自我加壓，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，在完成整改任務(wù)工作臺(tái)賬的基礎(chǔ)上，通過(guò)全面深度整改，推動(dòng)巡視整改向深層次拓展、向基層延伸。在學(xué)校層面，針對(duì)巡視反饋指出的問題，進(jìn)行全面檢視、自覺整改。在院（系）層面，要求進(jìn)行對(duì)標(biāo)對(duì)表、自查自糾，制定《關(guān)于在院（系）級(jí)黨組織開展中央巡視全面深度整改的工作方案》，深入查擺短板弱項(xiàng)，認(rèn)真研究解決辦法。通過(guò)全面深度整改，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、堅(jiān)定辦學(xué)初心、完善治理體系、提升管理水平。

二、堅(jiān)持問題導(dǎo)向，逐條逐項(xiàng)推動(dòng)整改任務(wù)落地見效

學(xué)校黨委嚴(yán)格對(duì)照巡視反饋指出的問題和提出的意見建議，深挖問題根源，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行整改。截至2021年12月初，工作臺(tái)賬中的179項(xiàng)整改任務(wù)，已完成了152項(xiàng)（含集中整改期內(nèi)應(yīng)完成的148項(xiàng)），占總?cè)蝿?wù)的85%。集中整改期內(nèi)，學(xué)校共制定和修訂57項(xiàng)制度，建立和完善79個(gè)工作機(jī)制。

（一）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述精神，堅(jiān)守教師教育初心

1.深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述特別是“四有”好老師重要講話精神

第一，堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，強(qiáng)化學(xué)用結(jié)合。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極參加上級(jí)舉辦的高水平培訓(xùn)。帶頭開展黨史學(xué)習(xí)教育，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神和黨的十九屆六中全會(huì)精神，集體參觀“不忘初心、牢記使命”中國(guó)共產(chǎn)黨歷史展覽，深刻領(lǐng)會(huì)黨百年奮斗的重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，傳承紅色基因，增強(qiáng)服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的使命感、責(zé)任感。學(xué)校黨委豐富、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，通過(guò)專家導(dǎo)學(xué)、理論學(xué)習(xí)中心組成員講輔導(dǎo)報(bào)告等多種方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。建立了學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)臺(tái)賬，精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)主題，及時(shí)更新學(xué)習(xí)內(nèi)容，跟進(jìn)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論和黨中央決策部署。進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)機(jī)制，引導(dǎo)校院兩級(jí)理論學(xué)習(xí)中心組實(shí)行量化要求，院（系）級(jí)理論學(xué)習(xí)中心組嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)成果“雙備案”制度。準(zhǔn)確把握新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，融入新發(fā)展格局，對(duì)標(biāo)黨中央決策部署和“四有”好老師要求，堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展為主，兼顧外延式發(fā)展，制定學(xué)校“十四五”發(fā)展規(guī)劃；編制學(xué)校新一輪“雙一流”建設(shè)方案，推進(jìn)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，謀劃重大建設(shè)改革任務(wù)，進(jìn)一步突顯教師教育優(yōu)勢(shì)與特色，提升服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略的能力。

第二，進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)家高端智庫(kù)服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的統(tǒng)籌力和敏感性。主動(dòng)服務(wù)國(guó)家教育戰(zhàn)略，整合優(yōu)勢(shì)力量，聚焦教育領(lǐng)域重大現(xiàn)實(shí)問題，組織開展專項(xiàng)研究。圍繞國(guó)家教育現(xiàn)代化、教育改革等關(guān)鍵問題，開展教育國(guó)情實(shí)地調(diào)查，助力鞏固教育脫貧成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接；圍繞中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)問題開展調(diào)研，整理形成一手?jǐn)?shù)據(jù)；圍繞脫貧摘帽縣教育發(fā)展，在中西部地區(qū)選取樣本縣，采取“解剖麻雀”的方式開展了深度個(gè)案研究，提煉政策建議。通過(guò)宏觀與微觀相結(jié)合，把握國(guó)家教育發(fā)展和教師隊(duì)伍狀況，進(jìn)一步找準(zhǔn)突出問題、凝練主攻方向，為服務(wù)鄉(xiāng)村振興、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)提供智力支持。聚焦教師教育高質(zhì)量發(fā)展，主辦了第四屆全球教師教育峰會(huì)，圍繞教師教育領(lǐng)域的核心問題進(jìn)行討論和交流。聚焦突出的教育問題，匯編了《京師智庫(kù)動(dòng)態(tài)》，為服務(wù)決策提供參考。

第三，對(duì)標(biāo)對(duì)表“四有”好老師要求，推動(dòng)工作落細(xì)落實(shí)。在人才引進(jìn)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把進(jìn)人政治關(guān)和育人能力關(guān)。在考核評(píng)聘環(huán)節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)教師聘用考核評(píng)價(jià)綜合改革，細(xì)化落實(shí)“四有”好老師要求。突出育人能力和成效評(píng)價(jià)，強(qiáng)化科研創(chuàng)新服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略導(dǎo)向。啟動(dòng)修訂本科生培養(yǎng)方案，將“四有”好老師要求貫穿師范生培養(yǎng)全過(guò)程。發(fā)揮珠海校區(qū)師范生培養(yǎng)創(chuàng)新試驗(yàn)田作用，制定了《第一課堂、第二課堂協(xié)同育人工作方案（試行）》，建立健全“學(xué)院+書院”協(xié)同機(jī)制，完善“大思政”育人格局。實(shí)行“雙導(dǎo)師”制，成立中小學(xué)名師名校長(zhǎng)工作室，發(fā)揮名師示范引領(lǐng)作用，強(qiáng)化師范生理想信念。

2.強(qiáng)化師范教育特色，樹牢辦學(xué)初心

第一，加強(qiáng)師范專業(yè)建設(shè)，全面提高師范生培養(yǎng)質(zhì)量。加大師范專業(yè)經(jīng)費(fèi)投入，在學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算中單獨(dú)設(shè)立師范專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)，用于加強(qiáng)師范專業(yè)建設(shè)。加強(qiáng)師范生課程管理，修訂了《本科生培養(yǎng)方案管理辦法》。持續(xù)擴(kuò)大師范生招生規(guī)模，公費(fèi)師范生和定向就業(yè)師范生招生人數(shù)逐年遞增。重點(diǎn)加強(qiáng)公費(fèi)師范生理想信念教育、師德師風(fēng)教育和誠(chéng)信教育等方面的工作。

第二，實(shí)施“強(qiáng)師工程”，探索師范教育創(chuàng)新的北師大方案。加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，成立“強(qiáng)師工程”領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，加強(qiáng)對(duì)“強(qiáng)師工程”的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)。整合“優(yōu)師計(jì)劃”“啟航計(jì)劃”等舉措，打造從招生、培養(yǎng)、輸送到職后支持、教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)和獎(jiǎng)勵(lì)的系統(tǒng)性工程，構(gòu)建服務(wù)教師職業(yè)生涯全周期的師范教育新格局，推動(dòng)中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)“優(yōu)師計(jì)劃”，2021年面向13個(gè)中西部省份，擇優(yōu)錄取本科定向就業(yè)師范生401人，為脫貧摘帽縣和中西部陸地邊境縣定向培養(yǎng)、輸送高質(zhì)量教師。完善“啟航計(jì)劃”，制定了工作實(shí)施方案，鼓勵(lì)畢業(yè)生扎根中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。出臺(tái)了《“四有”好老師啟航計(jì)劃職后培訓(xùn)與能力提升行動(dòng)方案（試行）》，為入選“啟航計(jì)劃”的畢業(yè)生提供職后培訓(xùn)和能力提升專項(xiàng)服務(wù)。

第三，深化體制機(jī)制改革，推動(dòng)地方教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。改革管理體制，探索成立基礎(chǔ)教育發(fā)展管理部，研究“管辦服”分離的具體實(shí)現(xiàn)路徑。強(qiáng)調(diào)服務(wù)社會(huì)的職能，優(yōu)先在鄉(xiāng)村振興地區(qū)、中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)和革命老區(qū)布局，助力區(qū)域教育發(fā)展。優(yōu)化基礎(chǔ)教育發(fā)展模式，設(shè)計(jì)新的基礎(chǔ)教育發(fā)展模型，形成以辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益為主要內(nèi)容的考核體系，促進(jìn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

第四，加強(qiáng)非建制性科研機(jī)構(gòu)監(jiān)管，確保規(guī)范健康發(fā)展。完善設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校制定了《校級(jí)非建制性科研機(jī)構(gòu)管理辦法（試行）》，優(yōu)化機(jī)構(gòu)設(shè)立條件，健全多維度評(píng)估指標(biāo)體系，提升機(jī)構(gòu)設(shè)立的科學(xué)性和合理性。規(guī)范校級(jí)非建制性科研機(jī)構(gòu)運(yùn)行，明確校級(jí)非建制性科研機(jī)構(gòu)不得自行下設(shè)機(jī)構(gòu)、不得設(shè)置校外分支機(jī)構(gòu)、不得對(duì)外開展或參與辦學(xué)，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理、日常指導(dǎo)和過(guò)程管理。

3.補(bǔ)齊短板強(qiáng)化弱項(xiàng)，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)

第一，以校訓(xùn)精神為引領(lǐng)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。強(qiáng)化源頭治理，深刻認(rèn)識(shí)北師大作為師范院校“排頭兵”、作為培養(yǎng)教師高校的特點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作，成立學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)師德師風(fēng)工作組，統(tǒng)籌推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)研究，承辦專題會(huì)議，進(jìn)一步提升師德師風(fēng)建設(shè)工作的科學(xué)化與規(guī)范化水平。明確各院（系）級(jí)單位黨組織和教工黨支部的學(xué)習(xí)研討要求。在新教師崗前集中培訓(xùn)、課程思政培訓(xùn)和研究生導(dǎo)師培訓(xùn)中設(shè)置師德師風(fēng)教育專題。堅(jiān)守師德師風(fēng)底線，建立定期排查師德師風(fēng)問題隱患的工作機(jī)制，實(shí)行臺(tái)賬管理。嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)要求，對(duì)違反師德師風(fēng)的問題進(jìn)行嚴(yán)肅查處。加強(qiáng)榜樣引領(lǐng)作用，對(duì)師德優(yōu)秀典型進(jìn)行廣泛宣傳，弘揚(yáng)高尚師德。學(xué)校各類平臺(tái)發(fā)布師德榜樣故事和師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)報(bào)道，開設(shè)“身邊的共產(chǎn)黨員”欄目，深度報(bào)道黨員模范教師立德樹人、以良好師德引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)的先進(jìn)事跡。

第二，提升“三全育人”工作質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校壓實(shí)研究生導(dǎo)師育人責(zé)任，制定了相關(guān)管理辦法，對(duì)研究生導(dǎo)師崗位職責(zé)、基本條件、招生資格等進(jìn)行了明確規(guī)定。制定研究生導(dǎo)師培訓(xùn)計(jì)劃，分批次進(jìn)行研究生導(dǎo)師輪訓(xùn)，強(qiáng)化導(dǎo)師作為研究生培養(yǎng)第一責(zé)任人的意識(shí)，提升以德育人能力。加強(qiáng)課程考核管理，出臺(tái)了學(xué)校《課程考核管理辦法（試行）》，對(duì)課程考核基本形式、成績(jī)?cè)u(píng)定規(guī)則、考核組織等進(jìn)行規(guī)范。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的培訓(xùn)指導(dǎo)，擴(kuò)充實(shí)踐導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，制定了“學(xué)生職業(yè)發(fā)展校外導(dǎo)師計(jì)劃”、卓越訓(xùn)練營(yíng)“校友導(dǎo)師計(jì)劃”，通過(guò)配備實(shí)踐導(dǎo)師等方式指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。健全學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)導(dǎo)師配備和技能培訓(xùn)機(jī)制，提升學(xué)生實(shí)踐能力。

第三，加強(qiáng)思政課程和課程思政建設(shè)的實(shí)效性。發(fā)揮校領(lǐng)導(dǎo)帶頭推動(dòng)思政課建設(shè)的示范作用，完善了學(xué)校黨委常委會(huì)聽取思政課建設(shè)情況匯報(bào)的工作機(jī)制，每學(xué)期專題研究思政課建設(shè)。明確校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生講授思政課的具體課時(shí)等規(guī)定。進(jìn)一步完善思政課程建設(shè)制度保障，學(xué)校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治理論課建設(shè)的實(shí)施辦法》，全面推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，進(jìn)一步增強(qiáng)思政課的針對(duì)性和吸引力。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、集體備課等多項(xiàng)措施，提升輔導(dǎo)員綜合素養(yǎng)和教學(xué)能力，保障“形勢(shì)與政策”課的授課效果，發(fā)揮好“引路人”作用。學(xué)校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)課程思政建設(shè)的實(shí)施辦法》，組織開展了2021年課程思政專題培訓(xùn)，提升了課程思政建設(shè)能力。

（二）落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，提升治理能力

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制

第一，堅(jiān)持黨對(duì)高校的全面領(lǐng)導(dǎo)，提高黨委領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》《教育法》等文件精神，從加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)高校全面領(lǐng)導(dǎo)的政治高度，充分認(rèn)識(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)校黨委要切實(shí)擔(dān)起辦學(xué)治校主體責(zé)任，履行好把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。制定了《關(guān)于暑期前組織干部教師集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的工作方案》，組織學(xué)校全體教師、中層領(lǐng)導(dǎo)干部、各級(jí)黨務(wù)工作者深入學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神。邀請(qǐng)專家學(xué)者分類開展專題報(bào)告，廣大黨員干部對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)高校的全面領(lǐng)導(dǎo)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。

第二，完善學(xué)校議事決策制度和機(jī)制建設(shè)。學(xué)校黨委、行政協(xié)同配合，進(jìn)一步完善會(huì)議組織機(jī)制，調(diào)整會(huì)議召開時(shí)間，印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范黨委常委會(huì)會(huì)議、校長(zhǎng)辦公會(huì)議議題提報(bào)工作的通知》，明確議題范圍和提報(bào)、醞釀、匯報(bào)等程序要求，進(jìn)一步提高會(huì)議效率和決策科學(xué)化水平。

第三，厘清黨委常委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)與各類委員會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)邊界。學(xué)校黨委完善了各類委員會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)小組文件示范文本，理順了成立、調(diào)整、撤銷的工作程序，進(jìn)一步規(guī)范人員構(gòu)成和議事規(guī)則，厘清職責(zé)邊界，優(yōu)化組織職能；堅(jiān)持民主集中制，嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”決策制度的相關(guān)要求。摸清學(xué)校各類委員會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)小組的底數(shù)，開展專項(xiàng)清理工作。

2.充分發(fā)揮院（系）級(jí)單位黨組織政治功能

第一，堅(jiān)持多措并舉，加強(qiáng)院（系）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅(jiān)持新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)，大力選拔德才兼?zhèn)涞闹袑痈刹浚⒅匕嘧映蓡T之間的結(jié)構(gòu)互補(bǔ)，提升班子合力。學(xué)校黨委結(jié)合中央巡視、校內(nèi)巡視、院（系）領(lǐng)導(dǎo)班子和干部考核等工作，對(duì)院（系）班子建設(shè)情況進(jìn)行梳理并及時(shí)整頓。學(xué)校黨委制定了《關(guān)于中層領(lǐng)導(dǎo)人員考核工作的實(shí)施辦法（試行）》，健全完善了中層領(lǐng)導(dǎo)班子考核指標(biāo)體系，強(qiáng)化對(duì)院（系）黨政領(lǐng)導(dǎo)班子履職成效的一體化、系統(tǒng)化考核。

第二，聚焦院（系）治理體系現(xiàn)代化，健全院（系）黨委會(huì)和黨政聯(lián)席會(huì)議事決策機(jī)制。通過(guò)專題輔導(dǎo)報(bào)告、新媒體“一圖讀懂”等方式，宣傳解讀了院（系）黨委會(huì)會(huì)議和黨政聯(lián)席會(huì)議議事規(guī)則的相關(guān)規(guī)定，督促指導(dǎo)各院（系）制定本單位黨委會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)議事決策制度實(shí)施細(xì)則。完善了校內(nèi)巡視工作內(nèi)容及觀測(cè)點(diǎn)，突出對(duì)院（系）黨委會(huì)作用發(fā)揮情況的監(jiān)督檢查。進(jìn)一步完善了院（系）黨建督查工作，將院（系）黨委會(huì)和黨政聯(lián)席會(huì)制度落實(shí)情況作為重要觀測(cè)點(diǎn)。建立校領(lǐng)導(dǎo)列席指導(dǎo)院（系）黨委會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)工作機(jī)制。學(xué)校黨委出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代學(xué)校基層黨組織建設(shè)的指導(dǎo)意見》，加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聯(lián)系、指導(dǎo)院（系）工作。

3.全面提高內(nèi)部治理能力和管理水平

第一，全面摸排情況，加強(qiáng)對(duì)院（系）自設(shè)科研機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理。學(xué)校制定了《院（系）自設(shè)科研機(jī)構(gòu)管理辦法》，明確了院（系）自設(shè)科研機(jī)構(gòu)的設(shè)置條件、審批程序等，進(jìn)一步規(guī)范了管理監(jiān)督。全面梳理院（系）內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置現(xiàn)狀，組織相關(guān)院（系）開展集中整改，對(duì)不符合設(shè)置條件的自設(shè)科研機(jī)構(gòu)，予以撤銷或調(diào)整。啟動(dòng)學(xué)校機(jī)構(gòu)管理系統(tǒng)建設(shè)，登記自設(shè)科研機(jī)構(gòu)的關(guān)鍵信息和留存機(jī)構(gòu)設(shè)置、調(diào)整的正式文件，利用信息技術(shù)輔助相關(guān)管理部門加強(qiáng)機(jī)構(gòu)設(shè)置和調(diào)整審核。

第二，強(qiáng)化制度建設(shè)，規(guī)范教務(wù)及招生管理工作。制定了《研究生招生考試事故認(rèn)定與處理辦法（試行）》，修訂了《碩士研究生招生考試命題規(guī)范》《碩士研究生招生考試自命題工作實(shí)施細(xì)則》等文件，進(jìn)一步規(guī)范命題、閱卷等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，提高工作質(zhì)量。定期召開自命題工作會(huì)和評(píng)卷工作會(huì)，開展政策培訓(xùn)，通報(bào)相關(guān)問題，每年對(duì)院（系）自命題和評(píng)卷工作進(jìn)行專項(xiàng)督查。制定了《教學(xué)管理人員培訓(xùn)管理辦法》，組織教學(xué)管理人員開展定期綜合培訓(xùn)和不定期專題培訓(xùn)等。開發(fā)并啟用了教務(wù)部文件共享平臺(tái)，集中發(fā)布和管理各類文件通知，保證工作要求及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)到位。

第三，完善資產(chǎn)監(jiān)管體系，加強(qiáng)對(duì)重要資產(chǎn)的監(jiān)管。建立資產(chǎn)清查盤點(diǎn)監(jiān)督管理長(zhǎng)效機(jī)制，學(xué)校制定了《固定資產(chǎn)清查盤點(diǎn)實(shí)施細(xì)則》，明確各使用單位對(duì)本單位固定資產(chǎn)的監(jiān)督管理職責(zé)，對(duì)固定資產(chǎn)清查盤點(diǎn)工作提出具體要求，規(guī)范工作程序。制定了《出版社（集團(tuán)）有限公司藏品管理辦法》，進(jìn)一步明確藏品的概念、藏品管理部門的工作職責(zé)和工作流程。

（三）落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制

1.提高對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的研究部署，學(xué)校黨委多次召開黨委常委會(huì)會(huì)議、宣傳思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)等,強(qiáng)調(diào)把意識(shí)形態(tài)工作有效融入學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定大局。

2.層層壓實(shí)責(zé)任。按照上級(jí)文件精神，開展相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步明確二級(jí)單位工作責(zé)任。健全意識(shí)形態(tài)工作檢查機(jī)制，組織開展院（系）級(jí)單位黨組織自查工作，結(jié)合校內(nèi)巡視結(jié)果，針對(duì)性地開展專項(xiàng)檢查。

3.防范化解風(fēng)險(xiǎn)。進(jìn)一步落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作會(huì)商研判和研究報(bào)告制度，加強(qiáng)情況通報(bào)，建立應(yīng)對(duì)處置協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，做好應(yīng)對(duì)處置工作，切實(shí)提升風(fēng)險(xiǎn)防范化解能力，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。

（四）貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署，強(qiáng)化嚴(yán)的氛圍

1.全面落實(shí)黨委主體責(zé)任

第一，增強(qiáng)管黨治黨意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)警示教育。健全黨委常委會(huì)專題研究全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作機(jī)制。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”意識(shí)，舉辦中層干部全面從嚴(yán)治黨專題培訓(xùn)，修訂編印了學(xué)校中層干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)，把落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任等最新政策文件要求納入其中。進(jìn)一步健全警示教育工作機(jī)制，開展加強(qiáng)警示教育的專題研討，制定相關(guān)工作方案，強(qiáng)化警示教育的震懾作用。

第二，切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，強(qiáng)化壓力傳導(dǎo)。召開黨委常委會(huì)會(huì)議，通報(bào)劉川生案件有關(guān)情況，深刻汲取教訓(xùn)，認(rèn)真反思剖析，以案為鑒、以案促改。完善日常監(jiān)督管理機(jī)制，層層壓實(shí)管黨治黨責(zé)任。開展相關(guān)專題培訓(xùn)，進(jìn)一步明確干部履行“一崗雙責(zé)”要求；編制了《中層領(lǐng)導(dǎo)人員政治素質(zhì)考察測(cè)評(píng)表》，在干部考察中著重考察干部的政治擔(dān)當(dāng)、“一崗雙責(zé)”履行情況等。建立校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系院（系）長(zhǎng)效機(jī)制，強(qiáng)化壓力傳導(dǎo)，指導(dǎo)院（系）改革發(fā)展，幫助解決實(shí)際問題。

第三，完善工作制度，切實(shí)發(fā)揮校內(nèi)巡視綜合監(jiān)督作用。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化對(duì)巡視整改的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，建立常態(tài)化、全過(guò)程、閉環(huán)管理的工作機(jī)制。加強(qiáng)日常監(jiān)督，推動(dòng)校內(nèi)相關(guān)部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)和協(xié)作配合，圍繞干部隊(duì)伍建設(shè)、基層黨建等重點(diǎn)方面形成信息共享機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)督合力，構(gòu)建協(xié)調(diào)一致的整改監(jiān)督鏈條。加強(qiáng)校內(nèi)巡視隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化巡視人員選配，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，打造高素質(zhì)巡視隊(duì)伍，同時(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)、管理等工作。

2.嚴(yán)格落實(shí)紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任

第一，加強(qiáng)政治監(jiān)督，探索建立長(zhǎng)效機(jī)制。強(qiáng)化政治監(jiān)督的引領(lǐng)保障作用，明確政治監(jiān)督內(nèi)容范疇，豐富政治監(jiān)督方式，找準(zhǔn)聚焦點(diǎn)、著力點(diǎn)，提高監(jiān)督精準(zhǔn)度和質(zhì)效。加強(qiáng)對(duì)黨委落實(shí)“四有”好老師要求和非主業(yè)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)排查的監(jiān)督。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校落實(shí)巡視整改任務(wù)情況的監(jiān)督，及時(shí)傳達(dá)督促黨委落實(shí)中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委關(guān)于巡視整改監(jiān)督工作提醒事項(xiàng)要求；監(jiān)督巡視整改方案和臺(tái)賬制定過(guò)程，督促黨委和責(zé)任單位落實(shí)整改任務(wù)，針對(duì)《落實(shí)中央巡視整改任務(wù)銷號(hào)審核單》，進(jìn)行監(jiān)督審核，確保巡視整改走深走實(shí)。建立學(xué)校紀(jì)委書記與班子成員定期談話機(jī)制，督促領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，壓實(shí)分管部門的職能監(jiān)督責(zé)任。

第二，做細(xì)做實(shí)日常監(jiān)督，推動(dòng)監(jiān)督向基層延伸。根據(jù)中央文件精神，進(jìn)一步明確各責(zé)任主體的監(jiān)督責(zé)任。推動(dòng)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子履行監(jiān)督職責(zé)；對(duì)黨委班子成員落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任情況進(jìn)行檢查。建立健全結(jié)果反饋和跟蹤督辦機(jī)制，針對(duì)所有移交的業(yè)務(wù)外信訪件，在轉(zhuǎn)辦函中明確反饋要求，加強(qiáng)跟蹤督辦。對(duì)2017年以來(lái)查辦的信訪及問題線索查處情況開展全面自查，根據(jù)自查發(fā)現(xiàn)的問題，邊查邊改、立行立改。推動(dòng)二級(jí)紀(jì)委和紀(jì)檢委員發(fā)揮“探照燈”作用，按照二級(jí)紀(jì)委及基層紀(jì)檢干部職責(zé)清單，明確二級(jí)紀(jì)委和基層紀(jì)檢干部職責(zé)；按照院（系）黨政聯(lián)席會(huì)議相關(guān)規(guī)定，明確將紀(jì)檢委員納入院（系）黨政聯(lián)席會(huì)參會(huì)人員范圍；建立了紀(jì)檢干部分片聯(lián)系制度，加強(qiáng)與基層紀(jì)檢干部的日常聯(lián)系溝通和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

第三，提高監(jiān)督能力，健全制度規(guī)范。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校紀(jì)委《關(guān)于加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)的意見》，堅(jiān)持和完善紀(jì)檢干部集體學(xué)習(xí)制度；積極選派人員參加上級(jí)培訓(xùn)；通過(guò)專題培訓(xùn)、日常指導(dǎo)、抽調(diào)辦案等方式，提升基層紀(jì)檢干部監(jiān)督能力。規(guī)范完善紀(jì)檢工作程序制度，嚴(yán)格落實(shí)實(shí)名檢舉控告受理、反饋有關(guān)要求，嚴(yán)格審批流程，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

3.強(qiáng)化重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位廉潔風(fēng)險(xiǎn)防范

第一，堅(jiān)持全公辦、規(guī)范化，優(yōu)化基礎(chǔ)教育合作和直屬附校招生工作。建立合作對(duì)象排除篩選機(jī)制，要求合作管理的學(xué)校投資投建主體原則上為地方政府或國(guó)有企業(yè)，將地方政府與國(guó)有企業(yè)關(guān)于學(xué)校合作的內(nèi)容納入考察評(píng)估指標(biāo)體系；探索建立協(xié)同監(jiān)督機(jī)制，有效防范廉潔風(fēng)險(xiǎn)。規(guī)范直屬附校招生工作，要求各直屬附校建立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺(tái)招生工作制度，明確集體決策程序、招生范圍以及工作要求等關(guān)鍵內(nèi)容。針對(duì)直屬附校招生工作重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)時(shí)段，建立年度常規(guī)專項(xiàng)檢查工作機(jī)制。

第二，規(guī)范捐贈(zèng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支出，嚴(yán)格落實(shí)捐贈(zèng)協(xié)議。修訂了《教育基金會(huì)捐贈(zèng)項(xiàng)目管理辦法》，根據(jù)捐贈(zèng)協(xié)議，設(shè)立項(xiàng)目名稱和項(xiàng)目號(hào)；捐贈(zèng)協(xié)議有約定支出人員經(jīng)費(fèi)比例的，嚴(yán)格按照捐贈(zèng)方的意愿執(zhí)行；個(gè)人在項(xiàng)目中領(lǐng)取的專家費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)等，參照上級(jí)及學(xué)校文件執(zhí)行。

第三，加強(qiáng)科研經(jīng)費(fèi)監(jiān)管，建立常態(tài)化工作機(jī)制。制定了《科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用負(fù)面清單》，明確科研經(jīng)費(fèi)使用中的“紅線”和“禁區(qū)”，切實(shí)增強(qiáng)廣大教師科研經(jīng)費(fèi)使用風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。制定了《科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用管理培訓(xùn)方案》，面向全體教師持續(xù)開展分級(jí)分類培訓(xùn)和政策宣講。

第四，全面梳理工程項(xiàng)目和采購(gòu)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，優(yōu)化資金及項(xiàng)目管理。學(xué)校修訂了《修購(gòu)資金及項(xiàng)目管理辦法（試行）》，進(jìn)一步健全修購(gòu)項(xiàng)目管理機(jī)制，規(guī)范投資評(píng)審、預(yù)算審批、過(guò)程管理等工作。嚴(yán)格規(guī)范采購(gòu)組織流程，有針對(duì)性地建立需求論證與審批制度，制定了《采購(gòu)評(píng)審專家管理細(xì)則（試行）》，完善采購(gòu)合同審批及重大合同會(huì)簽機(jī)制等。

第五，加大校辦企業(yè)管理力度，健全治理體系和風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。積極推進(jìn)校辦企業(yè)改制，按照教育部關(guān)于高校校辦企業(yè)體制改革要求，推動(dòng)相關(guān)企業(yè)脫鉤剝離。按照干部管理權(quán)限，對(duì)部分校辦企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行調(diào)整。逐步健全完善公司治理體系及集團(tuán)化管控制度體系。強(qiáng)化財(cái)務(wù)、審計(jì)、紀(jì)檢等監(jiān)督監(jiān)察工作。建立產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)財(cái)務(wù)及審計(jì)垂直管理模式，開展財(cái)務(wù)年度審計(jì)、內(nèi)部專項(xiàng)審計(jì)及紀(jì)檢監(jiān)察專項(xiàng)督查等工作。

4.持之以恒加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)

第一，深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神。進(jìn)一步落實(shí)《北京師范大學(xué)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神及實(shí)施細(xì)則的實(shí)施辦法》，進(jìn)一步嚴(yán)格派車制度，明確按規(guī)定使用公務(wù)用車；嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)核定和配置辦公用房。

第二，堅(jiān)決整治形式主義、官僚主義突出問題，加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系基層統(tǒng)籌部署，暢通預(yù)約渠道。認(rèn)真落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)和考務(wù)巡視、聯(lián)系師生黨支部、聯(lián)系服務(wù)高層次人才和青年教師等制度。修訂了《校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系基層工作手冊(cè)》，推動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系基層工作統(tǒng)籌開展，力戒形式主義、官僚主義。

第三，加強(qiáng)空間資源統(tǒng)籌管理，牢固樹立過(guò)“緊日子”的思想。完善管理辦法，強(qiáng)化辦公周轉(zhuǎn)用房和校外租賃房屋管理。完成了北京校區(qū)和珠海校區(qū)空間資源的統(tǒng)計(jì)工作，制定了學(xué)校辦公周轉(zhuǎn)用房管理辦法，明確辦公周轉(zhuǎn)用房管理的存量標(biāo)準(zhǔn)、申請(qǐng)程序、監(jiān)督舉措等規(guī)定。制定了學(xué)校校外租賃房屋管理辦法，明確校外租賃的分類、申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)和程序，以及監(jiān)督管理等規(guī)定。根據(jù)學(xué)科發(fā)展需要，制定昌平校園G區(qū)空間使用方案，優(yōu)化昌平校園G區(qū)空間資源配置。

第四，及時(shí)回應(yīng)師生關(guān)切，加強(qiáng)人文關(guān)懷。全面升級(jí)青果教務(wù)管理系統(tǒng)，增加新功能，持續(xù)優(yōu)化系統(tǒng)，為師生提供高效優(yōu)質(zhì)的信息化服務(wù)。摸排海淀校園教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓等樓宇存在的問題，逐步改善和調(diào)整公共服務(wù)保障設(shè)施。

（五）貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線

1.強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)的研究謀劃。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè)，通過(guò)積極參加上級(jí)舉辦的培訓(xùn)班等方式，增強(qiáng)前瞻性思考、全局性謀劃，提高辦學(xué)治校能力。多次開展專題研究，高質(zhì)量完成“十四五”規(guī)劃編制工作。加強(qiáng)對(duì)珠海園區(qū)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善了四級(jí)聯(lián)動(dòng)治理體系，健全珠海園區(qū)安全穩(wěn)定工作機(jī)制，完善“一體兩翼”學(xué)科布局頂層設(shè)計(jì)與規(guī)劃銜接。研究制定了學(xué)校《“十四五”人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》，深化人事制度改革，加強(qiáng)人才人事工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

第二，提升決策執(zhí)行效率，提高工作效能。學(xué)校黨委制定了《“三重一大”決策督查和報(bào)告工作細(xì)則（試行）》等制度，構(gòu)建閉環(huán)工作機(jī)制。開展了學(xué)校重要決策事項(xiàng)的中期督查工作，并做好學(xué)校重要決策事項(xiàng)的日常督查。制定了《昌平校園課程開設(shè)管理辦法（試行）》《昌平校園通勤車安全管理辦法》，切實(shí)保障海淀與昌平校園間的通勤安全，增強(qiáng)安全監(jiān)督力度，責(zé)任落實(shí)到人。

第三，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子協(xié)作能力和擔(dān)當(dāng)精神。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員加強(qiáng)經(jīng)常性溝通，開展好校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的談話交心，結(jié)合巡視整改工作溝通思想認(rèn)識(shí)，指出存在問題，提出意見建議。建立校領(lǐng)導(dǎo)班子工作通報(bào)交流機(jī)制，在黨委常委會(huì)會(huì)議前后試行校領(lǐng)導(dǎo)工作通報(bào)交流環(huán)節(jié)，班子成員圍繞落實(shí)會(huì)議決策部署、重要工作進(jìn)展情況等進(jìn)行通報(bào)和交流，并安排督辦記錄，確保取得的相關(guān)共識(shí)能夠落地執(zhí)行。

第四，嚴(yán)肅執(zhí)行組織生活制度，提升民主生活會(huì)質(zhì)量。校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，積極參加所在黨支部活動(dòng)；結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，深入開展為師生辦實(shí)事活動(dòng)。制定了《中央巡視整改專題民主生活會(huì)方案》，召開了中央巡視整改專題民主生活會(huì)，班子成員按照“四個(gè)融入”要求，對(duì)照巡視反饋指出的問題，自覺把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，深刻剖析思想根源，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，做到紅臉出汗、推動(dòng)整改。

2.加強(qiáng)干部人才隊(duì)伍建設(shè)

第一，牢固樹立正確選人用人導(dǎo)向，提升干部選拔任用工作水平。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校《中層領(lǐng)導(dǎo)人員選拔任用工作辦法》，在選人用人工作中堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取⑹聵I(yè)為上等基本原則，把牢正確用人導(dǎo)向。按照《關(guān)于中層領(lǐng)導(dǎo)人員考核工作的實(shí)施辦法（試行）》，明確考核結(jié)果在干部選任中的運(yùn)用。

第二，對(duì)標(biāo)“雙一流”建設(shè)需要，加強(qiáng)干部人才隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)籌謀劃。加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，學(xué)校黨委制定了《中層領(lǐng)導(dǎo)人員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃（2021-2025）》，繪制了學(xué)校中層干部隊(duì)伍建設(shè)的藍(lán)圖。加強(qiáng)優(yōu)秀年輕后備干部隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)多種形式加強(qiáng)優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)培訓(xùn)力度。制定了《珠海校區(qū)干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施方案（2021年-2025年）》等，逐步健全珠海校區(qū)干部選拔任用、教育培訓(xùn)、監(jiān)督管理等全方位工作制度體系，選優(yōu)配強(qiáng)珠海校區(qū)干部人才隊(duì)伍。制定了《關(guān)于加強(qiáng)從北京校區(qū)向珠海校區(qū)選派干部工作的實(shí)施辦法（試行）》，通過(guò)兼職、派駐、任職等方式，支持珠海校區(qū)干部隊(duì)伍建設(shè)。出臺(tái)了《珠海校區(qū)師資隊(duì)伍“十四五”規(guī)劃方案》等相關(guān)制度辦法，優(yōu)化人才引進(jìn)工作機(jī)制，從嚴(yán)把關(guān)遴選人才。

第三，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)和保障服務(wù)，吸引留住高層次人才。召開人才工作座談會(huì)，傳達(dá)中央人才工作會(huì)議精神，交流人才工作的經(jīng)驗(yàn)做法。為人才提供全面保障服務(wù)，學(xué)校黨委制定了《關(guān)于黨委聯(lián)系服務(wù)人才工作的實(shí)施辦法》，明確學(xué)校各級(jí)黨委是聯(lián)系服務(wù)人才工作的主體，將各層次人才納入聯(lián)系服務(wù)范圍，建立起黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的協(xié)調(diào)配合機(jī)制和反饋調(diào)查機(jī)制。

第四，完善體系和制度，強(qiáng)化干部日常監(jiān)督管理。學(xué)校黨委制定了《關(guān)于中層領(lǐng)導(dǎo)人員監(jiān)督管理的規(guī)定（試行）》，推動(dòng)從嚴(yán)管理干部落實(shí)落細(xì)。制定了《中層領(lǐng)導(dǎo)人員兼職管理辦法》，進(jìn)一步規(guī)范中層干部兼職管理,督促干部全身心投入辦學(xué)治校工作。

3.全力抓好基層黨建

第一，加大研究和工作投入力度，嚴(yán)格落實(shí)黨建工作責(zé)任制。加強(qiáng)對(duì)基層黨建工作的研究和謀劃，召開了學(xué)校新時(shí)代黨建工作大會(huì)、黨建與全面從嚴(yán)治黨工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，深入分析研究學(xué)校黨建工作面臨的形勢(shì)和問題，明確了下一步主要任務(wù)。加大校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)分管領(lǐng)域黨建工作的投入力度，督促校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，抓好分管領(lǐng)域黨建工作，加強(qiáng)與所聯(lián)系院（系）、師生黨支部以及教師入黨積極分子的溝通交流。

第二，加強(qiáng)教師黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，提升組織生活質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)支部組織生活的日常管理，每月印發(fā)支部組織生活指南，強(qiáng)化支部組織生活月報(bào)系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)功能，定期向院（系）級(jí)單位黨組織反饋情況，強(qiáng)化督促指導(dǎo)。督促全面整改，結(jié)合校內(nèi)巡視、黨建督查，對(duì)執(zhí)行“三會(huì)一課”等組織生活制度不到位且整改成效不明顯的院（系）級(jí)單位黨組織、黨支部進(jìn)行問責(zé)，修訂黨建督查支部工作觀測(cè)點(diǎn)，進(jìn)一步推動(dòng)規(guī)范開展支部組織生活。

第三，加強(qiáng)高層次人才、青年教師政治引領(lǐng)。健全校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高層次人才、院（系）黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系青年骨干教師的制度，加強(qiáng)政治引領(lǐng)。積極選樹和宣傳優(yōu)秀典型，發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。完善“兩優(yōu)一先”定期表彰機(jī)制，通過(guò)校內(nèi)外媒體，對(duì)近年來(lái)獲得上級(jí)單位和學(xué)校各種表彰獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀黨員教師進(jìn)行宣傳報(bào)道，營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。

（六）落實(shí)做巡視整改標(biāo)桿的要求

1.攻堅(jiān)克難，動(dòng)真碰硬，推進(jìn)一體整改、集成整改。學(xué)校黨委制定了《關(guān)于一體推進(jìn)中央巡視、審計(jì)、“不忘初心、牢記使命”主題教育等重大整改任務(wù)的實(shí)施意見（試行）》，通過(guò)“一張表”的管理方式，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)中央巡視、審計(jì)、“不忘初心、牢記使命”主題教育等學(xué)校重大整改任務(wù)落實(shí)，推動(dòng)各類整改貫通融合。制定昌平校園建設(shè)新方案。積極推進(jìn)校辦企業(yè)改制工作，規(guī)范周轉(zhuǎn)房管理。健全中央巡視整改常態(tài)化機(jī)制，強(qiáng)化整改督辦落實(shí)。

2.依規(guī)依紀(jì)查處巡視移交問題線索，深挖背后違規(guī)違紀(jì)違法行為。優(yōu)先處置巡視移交的信訪和問題線索。向?qū)W校黨委和紀(jì)委移交的信訪件、信訪舉報(bào)和問題線索及時(shí)完成分辦。深挖巡視指出問題背后的違紀(jì)違法問題。堅(jiān)持巡視移交信訪舉報(bào)和問題線索、巡視反饋報(bào)告指出問題、審計(jì)移交問題線索“一起查”，對(duì)違規(guī)違紀(jì)違法問題嚴(yán)肅處理。

三、鞏固深化巡視整改成果，努力開創(chuàng)中國(guó)特色世界一流大學(xué)建設(shè)新局面

在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)和教育部、北京市的指導(dǎo)下，學(xué)校黨委在中央巡視期間即知即改、邊查邊改，在中央巡視反饋之后集中整改、狠抓落實(shí)，巡視整改取得階段性成效。但對(duì)照黨中央要求和北師大責(zé)任使命，還需繼續(xù)保持定力和勁頭，持續(xù)把巡視整改作為重大政治任務(wù)抓緊抓實(shí)，做到方向不變、標(biāo)準(zhǔn)不降、力度不減，確保問題整改清倉(cāng)見底、鞏固成果持續(xù)見效。

（一）堅(jiān)定不移用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，堅(jiān)決扛起辦好師范教育的政治責(zé)任

學(xué)校黨委堅(jiān)持抓好理論武裝這一必修課，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十九屆六中全會(huì)精神，持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，尤其是習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，不斷增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。進(jìn)一步提高政治站位，從黨和國(guó)家需要的角度思考和認(rèn)識(shí)新時(shí)代師范院校的職責(zé)定位，堅(jiān)守教師教育初心，結(jié)合人才培養(yǎng)方案的修訂和新一輪“雙一流”學(xué)科建設(shè)任務(wù)，進(jìn)一步明確人才培養(yǎng)定位和學(xué)科發(fā)展方向，將“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的要求融入人才培養(yǎng)工作全領(lǐng)域、全過(guò)程，讓學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生具有鮮明的“四有”屬性。推動(dòng)成立教育教學(xué)綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組，健全多學(xué)科共同支撐師范教育的體制機(jī)制，把全校上下的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到師范教育事業(yè)中來(lái)，凝聚共識(shí)、形成合力，心無(wú)旁騖地為黨和國(guó)家培養(yǎng)更多“四有”好老師和“大先生”。高質(zhì)量實(shí)施“強(qiáng)師工程”，全方位、多層次服務(wù)鄉(xiāng)村振興和教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命，努力作師范教育標(biāo)桿。

（二）堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)管黨治校邁上新臺(tái)階

學(xué)校黨委認(rèn)真履行管黨治黨辦學(xué)治校主體責(zé)任，充分發(fā)揮把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)的作用，確保黨的全面領(lǐng)導(dǎo)貫穿學(xué)校事業(yè)發(fā)展全過(guò)程。認(rèn)真執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步在出質(zhì)量、提效率、見真章上下功夫，將制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為學(xué)校治理的強(qiáng)大效能。堅(jiān)定不移推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，把“嚴(yán)”的主基調(diào)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。學(xué)校紀(jì)委認(rèn)真履行監(jiān)督責(zé)任，完善“五位一體”監(jiān)督體系，提高監(jiān)督能力。全面貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線，切實(shí)做到“五個(gè)抓好”，持續(xù)營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)、追求卓越的文化氛圍。

（三）持之以恒抓好巡視整改后續(xù)工作，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制

學(xué)校黨委切實(shí)扛起整改主體責(zé)任，堅(jiān)決克服過(guò)關(guān)思想，以“釘釘子”精神抓好后續(xù)整改任務(wù)落實(shí)。截至2021年12月初，還有27項(xiàng)整改任務(wù)尚待完成，學(xué)校將一抓到底、毫不懈怠，確保巡視反饋問題改徹底、改到位。對(duì)于集中整改期內(nèi)完成的，進(jìn)一步鞏固和提升整改成效，堅(jiān)決杜絕問題反彈；對(duì)于需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的整改任務(wù)，做到久久為功，持續(xù)跟蹤問效；對(duì)于久治不愈的沉疴頑疾，集中力量動(dòng)真碰硬，堅(jiān)決啃下“硬骨頭”；對(duì)于新形勢(shì)下產(chǎn)生的新問題，出現(xiàn)的新情況，及時(shí)研究、立行立改，做到巡視整改永遠(yuǎn)在路上。堅(jiān)持標(biāo)本兼治，圍繞學(xué)校改革發(fā)展中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，持續(xù)深化專項(xiàng)綜合整改任務(wù)，著力破解制約學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的瓶頸和障礙，全面推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)。

（四）強(qiáng)化巡視整改成果運(yùn)用，努力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

學(xué)校黨委堅(jiān)持把整改融入日常工作，融入深化改革,融入全面從嚴(yán)治黨，融入班子和隊(duì)伍建設(shè)，持續(xù)推動(dòng)巡視整改與學(xué)校立德樹人根本任務(wù)、與落實(shí)“十四五”規(guī)劃和“雙一流”建設(shè)等事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。始終立足“兩個(gè)大局”，胸懷“國(guó)之大者”，面向“十四五”時(shí)期和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，以黨的百年奮斗精神引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)進(jìn)步，以巡視整改帶動(dòng)學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國(guó)際交流合作等重要工作，不斷提升“綜合性、研究型、教師教育領(lǐng)先的中國(guó)特色世界一流大學(xué)”建設(shè)水平。

歡迎廣大干部群眾對(duì)巡視整改落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。如有意見建議，請(qǐng)及時(shí)向我們反映。聯(lián)系電話：010-58806608；郵政信箱：北京市海淀區(qū)新街口外大街19號(hào)北京師范大學(xué)黨委；電子郵箱：XSZG01@bnu.edu.cn。

中共北京師范大學(xué)委員會(huì)

2022年4月15日