俗話說得好：好記性不如個(gè)爛筆頭。但是記在書本上的知識(shí)不是你的，記在你心里的知識(shí)才是你的。一個(gè)人的親身經(jīng)歷，并且經(jīng)歷過以后的經(jīng)驗(yàn)以及教訓(xùn)則是你一輩子的人生經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)“一輩子”體現(xiàn)出了自己體驗(yàn)過的東西是深刻的，是印入靈魂的。而征途戶外拓展訓(xùn)練就是讓你有深刻體驗(yàn)并且切身感悟的訓(xùn)練方式。

拓展訓(xùn)練不是體育活動(dòng)，也不是娛樂活動(dòng)。而是一種對(duì)于正統(tǒng)教育所獲得知識(shí)的一次全面提高和綜合洗禮。我們平時(shí)擁有的知識(shí)和技能是我們的能力，而精神和態(tài)度則是一種無形的力量，往往起到關(guān)鍵性的作用。有限的知識(shí)和技能在什么樣的情況下才能發(fā)揮出最大的能量呢？怎樣開發(fā)你的潛力讓你的能力增長(zhǎng)甚至超常發(fā)揮呢？答案就是拓展訓(xùn)練。

拓展培訓(xùn)的宗旨就是激發(fā)員工的積極性，提升員工的自我意志，提高團(tuán)隊(duì)主動(dòng)配合、相互協(xié)作，增加企業(yè)責(zé)任心和榮譽(yù)感，從而達(dá)到整合企業(yè)凝聚力，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。拓展包含了個(gè)人、團(tuán)體項(xiàng)目的訓(xùn)練，受訓(xùn)學(xué)員從中體驗(yàn)到個(gè)人的意志、毅力、勇氣、自信心的挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)的默契、互動(dòng)、協(xié)調(diào)與互補(bǔ)的教育。一項(xiàng)研究表明，體驗(yàn)式的教育培訓(xùn)比傳統(tǒng)式的知識(shí)教育的吸取程度大約高出了三倍。這就是拓展訓(xùn)練的魅力所在。

像悟空研學(xué)拓展訓(xùn)練這種形式既安全又有一定的趣味娛樂性，能讓學(xué)員在輕松愉快的環(huán)境中感悟經(jīng)歷、吸收知識(shí)。但是拓展訓(xùn)練的最終目標(biāo)是讓受訓(xùn)學(xué)員在拓展訓(xùn)練中體驗(yàn)或者感受到的知識(shí)應(yīng)用到學(xué)員的生活、工作當(dāng)中。