活潑、好動是幼兒的天性，幼兒的生理和心理特點導致他們對戶外活動保持高昂的興趣，但是隨著生活水平的提高、家長安全意識的提升，幼兒進行戶外運動的時間越來越少，因此，幼兒園就成為幼兒參加戶外運動的重要場所。從生理學和心理學的角度上來說，在幼兒園開展戶外運動，有著重要意義。首先，在幼兒園開展戶外運動，能夠增強幼兒體魄。在幼兒園時期，幼兒的身體的心理都處在成長和發(fā)育和關鍵時期，必要的體育運動、游戲和鍛煉，能夠使幼兒的身體得到伸展和鍛煉，也能夠促進幼兒心理健康發(fā)展。其次，戶外運動的開展，能夠促進幼兒智力發(fā)育。再次，戶外運動的開展能夠提高幼兒的集體意識。最后，適度的戶外運動能夠幫助幼兒樹立規(guī)則意識。（邢翠娟）