戶外素質(zhì)拓展策劃案(戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)方案)

●我們的使命和愿景 ●
在開(kāi)心和快樂(lè)的環(huán)境下體驗(yàn)不一樣的戶外活動(dòng),在體驗(yàn)中感受團(tuán)隊(duì)力量
活動(dòng)種類(lèi)多元化,選擇多元化,讓大家從不同的角度了解團(tuán)隊(duì)每個(gè)人
促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間溝通,融洽同學(xué)關(guān)系,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
自由開(kāi)放的理念始終貫穿全程活動(dòng),拒絕命令壓迫式體驗(yàn)
●戶外運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)營(yíng)●
//營(yíng)地介紹—光谷·油田

親子野外素質(zhì)訓(xùn)練戶外拓展運(yùn)動(dòng),南北方體育賽事策劃親子運(yùn)動(dòng)樂(lè)園
//營(yíng)地介紹

親子野外素質(zhì)訓(xùn)練戶外拓展運(yùn)動(dòng),南北方體育賽事策劃親子運(yùn)動(dòng)樂(lè)園

親子野外素質(zhì)訓(xùn)練戶外拓展運(yùn)動(dòng),南北方體育賽事策劃親子運(yùn)動(dòng)樂(lè)園

親子野外素質(zhì)訓(xùn)練戶外拓展運(yùn)動(dòng),南北方體育賽事策劃親子運(yùn)動(dòng)樂(lè)園

親子野外素質(zhì)訓(xùn)練戶外拓展運(yùn)動(dòng),南北方體育賽事策劃親子運(yùn)動(dòng)樂(lè)園

親子野外素質(zhì)訓(xùn)練戶外拓展運(yùn)動(dòng),南北方體育賽事策劃親子運(yùn)動(dòng)樂(lè)園
每個(gè)孩子心中,都有一個(gè)田園夢(mèng)。光谷中心、長(zhǎng)嶺山下,光谷·有田勞動(dòng)教育實(shí)踐基地,用700畝生態(tài)綠洲,將理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
基地運(yùn)用前沿技術(shù)重現(xiàn)“田谷山水林”匯聚美好風(fēng)貌,籬落疏疏、蓮動(dòng)漁舟,喚醒血脈中關(guān)于稻田和鄉(xiāng)村的記憶,感受自然與農(nóng)耕的和諧之美。
依托優(yōu)越的生態(tài)環(huán)境,基地內(nèi)設(shè)農(nóng)事勞作區(qū)、草坪露營(yíng)區(qū)、自然探索區(qū)、野炊篝火區(qū)、水上活動(dòng)區(qū)等。各區(qū)域均配置多個(gè)特色主題活動(dòng),如插秧割稻、博物觀察、創(chuàng)意搭建等,一站式滿足親子游樂(lè)、朋友聚餐、團(tuán)建聯(lián)誼等多種需求。
歡迎來(lái)到這片土地!這片土地帶來(lái)的淳樸閑適,開(kāi)啟城市生活的另外一種可能。
物競(jìng)天擇,適者生存。

親子野外素質(zhì)訓(xùn)練戶外拓展運(yùn)動(dòng),南北方體育賽事策劃親子運(yùn)動(dòng)樂(lè)園
這是物種之間及生物內(nèi)部之間相互競(jìng)爭(zhēng),物種與自然之間的抗?fàn)帲苓m應(yīng)自然者被選擇存留下來(lái)的一種叢林法則。優(yōu)勝劣汰永遠(yuǎn)是自然進(jìn)步的法則。
自然界如此,人類(lèi)社會(huì)亦是如此。社會(huì)并不是機(jī)會(huì)均等的,人想要生活,想要成功,就要主動(dòng)進(jìn)攻,去把握各種機(jī)會(huì)。如果只是等待機(jī)會(huì),那最大的可能就是被淘汰。目前的情況而言,社會(huì)過(guò)于保護(hù)孩子們,讓孩子們?nèi)鄙倭艘恍┮靶?缺少“適者生存”的意識(shí)。

親子野外素質(zhì)訓(xùn)練戶外拓展運(yùn)動(dòng),南北方體育賽事策劃親子運(yùn)動(dòng)樂(lè)園
我們每個(gè)人都是這個(gè)世界中的一個(gè)渺小的存在,世界在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,我們不能原地踏步停滯不前,如果不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的生存法則,終究有一天會(huì)被世界拋棄。缺乏野性,缺少與大自然的交互,孩子們會(huì)缺乏生存能力。

親子野外素質(zhì)訓(xùn)練戶外拓展運(yùn)動(dòng),南北方體育賽事策劃親子運(yùn)動(dòng)樂(lè)園
基于英國(guó)作家亞歷山大.史迪威專(zhuān)為少年兒童創(chuàng)作的《野外生存百科》素材,我們圍繞Water(水)、Fire(火)、Food(食物)、Shelter(庇護(hù)所)、Rescue(救援)五大求生法則設(shè)計(jì)活動(dòng)行程,讓孩子們具備應(yīng)有的生存能力,追求最真實(shí)的荒野求生行動(dòng)。
●戶外運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)簡(jiǎn)介●
Water&Fire
早期的戶外運(yùn)動(dòng)其實(shí)是一種生存手段,采藥、狩獵等活動(dòng)無(wú)一不是人類(lèi)為了生存或發(fā)展而被迫進(jìn)行的活動(dòng)。
Water(水)和Fire(火)兩個(gè)求生原則,為追求真實(shí)的荒野求生體驗(yàn),我們將會(huì)在真實(shí)的安全的環(huán)境里,鍛煉孩子們的野性,增強(qiáng)與大自然的交互,教會(huì)孩子們?cè)谝巴馍妫憻捄⒆觽兊倪m應(yīng)能力,培養(yǎng)孩子們的生存與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
#野外生火方法 #凈水過(guò)濾
Water(淡水)

親子野外素質(zhì)訓(xùn)練戶外拓展運(yùn)動(dòng),南北方體育賽事策劃親子運(yùn)動(dòng)樂(lè)園
在野外,水與火都是非常重要的生存技能之一,它們往往相伴而生,學(xué)會(huì)它們,將擁有的是一筆寶貴的知識(shí)資產(chǎn)。在危機(jī)時(shí)刻,這兩個(gè)技能能夠幫助自己在野外活下來(lái)!
水對(duì)我們的生命起著重要的作用,它是生命的源泉,是人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的不可缺少的最重要的物質(zhì)資源之一。人的生命一刻也離不開(kāi)水,水是人生命需要最主要的物質(zhì)。

親子野外素質(zhì)訓(xùn)練戶外拓展運(yùn)動(dòng),南北方體育賽事策劃親子運(yùn)動(dòng)樂(lè)園

親子野外素質(zhì)訓(xùn)練戶外拓展運(yùn)動(dòng),南北方體育賽事策劃親子運(yùn)動(dòng)樂(lè)園
在野外,我們往往獲得的都是比較污濁的水,凈化水就顯得格外重要,只有純凈的水使用才能對(duì)人體無(wú)害。我們將教學(xué)兩種過(guò)濾方法——過(guò)濾法與沉淀法,讓孩子學(xué)會(huì)在野外獲得純凈水。(我們會(huì)根據(jù)天氣情況取蒸餾水)
Fire(生火)

親子野外素質(zhì)訓(xùn)練戶外拓展運(yùn)動(dòng),南北方體育賽事策劃親子運(yùn)動(dòng)樂(lè)園
鉆木取火,指硬木棒對(duì)著木頭摩擦或鉆進(jìn)去,靠摩擦取火。鉆木取火的發(fā)明來(lái)源于中國(guó)古代的神話傳說(shuō),在遠(yuǎn)古時(shí),河南商丘一帶是一片森林,在森林中居住的燧人氏,經(jīng)常捕食野獸,當(dāng)擊打野獸的石塊與山石相碰時(shí)往往產(chǎn)生火花。燧人氏從這里受到啟發(fā),就以石擊石,用產(chǎn)生的火花引燃火絨,生出火來(lái)。

親子野外素質(zhì)訓(xùn)練戶外拓展運(yùn)動(dòng),南北方體育賽事策劃親子運(yùn)動(dòng)樂(lè)園
火在野外生存中是非常重要的技能,它可以保持溫暖,烹飪食物,凈化水,驅(qū)趕動(dòng)物與昆蟲(chóng),發(fā)出安全信號(hào)等等。
現(xiàn)在的我們使用火非常的便利,小小的打火機(jī)便能輕易點(diǎn)著,在野外,火是極其重要的,學(xué)會(huì)控制火更是重中之重,常用的工具有:火柴、打火機(jī)、打火石。

親子野外素質(zhì)訓(xùn)練戶外拓展運(yùn)動(dòng),南北方體育賽事策劃親子運(yùn)動(dòng)樂(lè)園
火折子,可謂是火柴的前身,其燃燒原理是磷以及一些易氧物質(zhì),在氣溫較高的前提下,經(jīng)過(guò)用嘴吹氣,或者快速甩動(dòng),易氧物質(zhì)就會(huì)與氧氣充分接觸從而產(chǎn)生劇烈反應(yīng),最終燃燒。另外,古人也能通過(guò)調(diào)整氧氣濃度,進(jìn)而控制火折子的燃燒速度,可見(jiàn)古人的聰明才智。
據(jù)說(shuō),這火折子還是一位不知名的普通宮女發(fā)明的。在古代,沒(méi)有路燈,晚上走路很不方便。為了行走方便,小宮女無(wú)意之間發(fā)明了這個(gè)傳承上千年的火折子。
我們將學(xué)習(xí)制作火折子,了解與學(xué)習(xí)古人的才智,延續(xù)與傳承古人的智慧。
掃描二維碼推送至手機(jī)訪問(wèn)。
版權(quán)聲明:本文由一點(diǎn)團(tuán)建發(fā)布,如需轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。