拓展訓(xùn)練親子游戲100例(拓展項(xiàng)目擊鼓顛球)

前幾天出差,我去朋友家住了兩天,朋友去上班,她愛人在家照顧女兒。在她家里,我常看到的是這樣一幅畫面:孩子餓了,他便換尿布;孩子餓了,他便泡一杯奶粉。剩下的,便是孩子自己在客廳里玩著,他在書房打電腦游戲……
其實(shí),和孩子在一起時(shí)只顧著自己玩手機(jī)、孩子一鬧就丟給他手機(jī)讓孩子自己玩、因?yàn)榇笕顺撩跃W(wǎng)絡(luò)疏于照顧孩子,這樣的案例屢見不鮮。

親眼目睹了這樣的畫面,我不禁妄自揣測,還有多少家庭依然是這樣的養(yǎng)育方式呢?這樣的孩子長大后,心里會(huì)不會(huì)少了那么一塊東西,那個(gè)叫做童心的東西呢?
孩子想要自己玩的時(shí)候,自然是不必打擾;可她急著找父母的時(shí)候,父母不在場的話,是怎樣的場景呢?我們常常在說:陪伴,是最長情的告白。可那些嘴上喊著愛自己的孩子父母,也是光顧著玩手機(jī)導(dǎo)致孩子磕碰受傷的元兇。

席慕蓉說過:“沒有童心的童年不是父母給孩子最好的禮物。”如果你真的愛自己的孩子,就要學(xué)著去陪伴,科學(xué)養(yǎng)育他們。
玩,是必不可少的,而且要從娃娃抓起,而且要一直玩下去。為什么呢?因?yàn)楣鈱W(xué)不玩兒,杰克變成傻小孩兒。這句話來自英語中著名的諺語:“All work and no play makes Jack a dull boy.”
而怎樣玩對孩子的成長最有好處呢?我推薦《陪孩子玩的100種游戲》:用戲劇游戲培養(yǎng)九大能力。

《陪孩子玩的100種游戲》
優(yōu)秀的孩子,從會(huì)玩兒開始“望子成龍,望女成鳳”是家長的常見心理,那么怎樣才能高效地培養(yǎng)孩子,成為人中龍鳳呢?怎樣才能讓孩子在變優(yōu)秀的同時(shí)也能享受童年的快樂呢?
這本《陪孩子玩的100種游戲》對新手父母來說,可謂是一礦教養(yǎng)助力的寶藏,適用于3到12歲的孩子。

書里提供了100種游戲方法,有肢體類的、感官類的、扮演類的,內(nèi)容豐富多樣,都非常簡單易操作,且大部分游戲都不需要道具,你可以隨時(shí)隨地和孩子玩起來,大人和孩子都能投入其中,樂此不疲。
不用花錢買高檔的玩具,也不用報(bào)名昂貴的早教課,寓教于樂,何樂而不為呢!

這本書厲害的地方,不止于此,它還有一個(gè)非常重要的功能,就是在玩游戲的同時(shí)能夠培養(yǎng)孩子的綜合能力。
這些游戲不僅僅是玩而已,而是借鑒了訓(xùn)練演員時(shí)的科學(xué)、系統(tǒng)、有效的方法,將培養(yǎng)孩子能力的訓(xùn)練方式開發(fā)成了戲劇游戲,讓孩子在玩的同時(shí),通過這一百種親子互動(dòng)游戲,不知不覺間培養(yǎng)孩子的控制力、注意力、感受力、觀察力、表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力、想象力、情緒控制能力和記憶力。

在玩兒的過程中,漸漸培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。
家長不會(huì)陪伴,后果孩子承擔(dān)玩耍并不是學(xué)習(xí)的對立面,而是對學(xué)習(xí)的補(bǔ)充。好奇心、想像力和創(chuàng)造力就像肌肉一樣,不用則廢。
“孩子長大后,很可能會(huì)難以應(yīng)對預(yù)料之外的復(fù)雜世界。如果一個(gè)孩子曾盡情地自由玩耍,他長大后更可能自如應(yīng)對不可預(yù)期的社會(huì)環(huán)境”。

數(shù)據(jù)顯示,2、3歲時(shí)曾就讀于教導(dǎo)型幼兒園的孩子中,當(dāng)他們長大后有1/4以上的人都被停過職,而曾在玩耍型幼兒園學(xué)習(xí)的孩子,只有不到7%的人有過被停職的經(jīng)歷。
而且,有父母陪伴的孩子,安全感會(huì)更強(qiáng),適應(yīng)社會(huì)、拓展人際關(guān)系的能力也會(huì)更加突出。
因此,家長應(yīng)該讓孩子真正成為孩子——這不僅是因?yàn)橐屗麄兿硎芡甑目鞓罚€因?yàn)椴粷M足孩子自由玩耍的渴望,很可能扼殺他們的好奇心和創(chuàng)造性。

所以,各位父母如果同樣想要和自己的寶貝兒度過愉快的親子時(shí)光,并且能寓教于樂,培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,就從這本《陪孩子玩的100種游戲》著手實(shí)施吧!
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